Dürfen Schulleiter Lehrer plötzlich beobachten?

Die Teilnahme von Schulleitern an der Prüfung ist für Lehrer aller Schulstufen nichts Ungewöhnliches mehr.

Unangekündigte Unterrichtsbeobachtungen gelten als Maßnahme, die Schulleitern und stellvertretenden Schulleitern hilft, die Lehr- und Lernsituation von Lehrern und Schülern zu überprüfen und zu verstehen. Dürfen Schulleiter gemäß den geltenden Bestimmungen an unangekündigten Unterrichtsbeobachtungen teilnehmen?

Dürfen Schulleiter unangekündigte Unterrichtsbesuche durchführen?

Die rechtlichen Dokumente zur Schulordnung legen die Aufgaben und Befugnisse des Schulleiters klar fest. Konkret ist der Schulleiter für die Leitung des Schulpersonals und der Lehrkräfte verantwortlich; er entwickelt Pläne zur beruflichen Weiterentwicklung der Lehrkräfte und führt deren Beurteilungen durch.

Beobachtungsaktivitäten sind auf allen Bildungsstufen recht üblich. (Illustrationsfoto)

Derzeit regelt das Gesetz nicht ausdrücklich, ob der Schulleiter unangekündigte Unterrichtsbeobachtungen durchführen darf oder nicht. Ausgehend von den oben genannten Bestimmungen über die Pflichten und Befugnisse des Schulleiters und der tatsächlichen Durchführung von Unterrichtsbeobachtungen an Schulen wird jedoch davon ausgegangen, dass der Schulleiter unangekündigte Unterrichtsbeobachtungen durchführen darf.

Die unangekündigte Unterrichtsbeobachtung durch den Schulleiter ist eine Maßnahme zur Beurteilung und Überprüfung der unter der Schulleitung stehenden Lehrkräfte im Rahmen der Funktionen und Befugnisse des Schulleiters.

Darüber hinaus erfüllt die unangekündigte Unterrichtsbeobachtung viele wichtige Funktionen, wie die Überprüfung der Unterrichtsqualität, die Schaffung von Flexibilität für Lehrkräfte, die Stärkung des Verantwortungsbewusstseins der Lehrkräfte und die Erfassung des Lernstands der Schüler,....

Die Lehrkraft beobachtet die Schüler während des Unterrichts und verschafft sich so einen Eindruck von deren Einstellung, Fähigkeiten und Kenntnissen. Anschließend kann sie der Lehrkraft Feedback geben oder mit den Eltern der Schüler über aufgetretene Probleme sprechen.

Keine vorgeschriebene Anzahl von Beobachtungszeiträumen

Das Bildungsgesetz von 2019 und viele verwandte aktuelle Dokumente enthalten keine spezifischen Regelungen für Unterrichtsbeobachtungen. Zuvor waren Unterrichtsbeobachtungen in Punkt a, Absatz 2, Artikel 7 des Rundschreibens 12/2009 (das inzwischen außer Kraft getreten ist) geregelt.

Konkret führt die Schule jedes Schuljahr effektiv Aktivitäten wie Unterrichtsbeobachtungen, Lehrerkonferenzen, Unterrichtsdemonstrationen und Wettbewerbe für hervorragende Lehrer auf allen Stufen durch.

Die Schulleitung (Schulleiter, stellvertretender Schulleiter) stellt sicher, dass mindestens eine Unterrichtsstunde pro Lehrer anwesend ist; Gruppenleiter und stellvertretende Gruppenleiter stellen sicher, dass mindestens vier Unterrichtsstunden pro Lehrer für die Lehrer der Fachgruppe anwesend sind; jeder Lehrer hält mindestens zwei Vorlesungen mit Anwendung von Informationstechnologie, vier Unterrichtsstunden im Rahmen von Lehrerkonferenzen oder Demonstrationsunterricht, die von der Schule organisiert werden, und 18 Stunden Hospitation bei Kollegen innerhalb oder außerhalb der Schule.

Allerdings wurde Rundschreiben 12 durch Rundschreiben 42/2012 und dieses wiederum im Jahr 2018 durch Rundschreiben 18/2018 ersetzt. In beiden Rundschreiben werden die Aktivitäten zur Lehrerbeobachtung nicht mehr geregelt.

Aus dem oben Gesagten geht hervor, dass es keine spezifischen Vorschriften mehr für die Beobachtungstätigkeiten von Lehrern gibt und die Anzahl der Beobachtungsstunden von den Schulen selbst festgelegt wird.

Anh Anh

Quelle: https://vtcnews.vn/hieu-truong-co-duoc-phep-du-gio-dot-xuat-giao-vien-ar929314.html