| Plenarsitzung: Das Unmögliche möglich machen |
Die Konferenz, die bereits zum fünften Mal stattfand, lockte 250 Bildungsmanager aus Vietnam und zahlreichen internationalen Bildungsorganisationen an. Zu den renommierten Rednern zählten unter anderem: Kieu Manh Toan, Direktor für Regierung und Großunternehmen bei Microsoft Vietnam; Don McNamee, Direktor für Bildungstechnologie an der Saigon South International School (SSIS) und ehemaliger Chief Innovation Officer (CIO) und Führungskraft bei Apple Inc.; Yoichi Igarashi, stellvertretender Generaldirektor von DENSO Vietnam Co., Ltd.; Nguyen Van Thanh, Generaldirektor von Green SM Global; Tong Lien Anh, stellvertretende Direktorin des Instituts für Lebenslanges Lernen und Beraterin für vietnamesische Provinzen und Städte beim Beitritt zum UNESCO Global Learning Cities Network;… Das Zusammentreffen zahlreicher Führungskräfte und Experten bot eine wertvolle Plattform für Austausch, Lernen und Zusammenarbeit und trug so zur Weiterentwicklung des vietnamesischen Bildungswesens bei.
| Die Organisatoren überreichten den Rednern der Veranstaltung Gedenkmedaillen. |
Der Höhepunkt der Konferenz bestand darin, dass die Redner und Delegierten sich auf tiefgreifende Diskussionen zu Themen konzentrierten, die die Zukunft des vietnamesischen Bildungswesens maßgeblich beeinflussen, wie beispielsweise: Bildung für eine grüne Zukunft; Bildung zur Stärkung der lokalen Identität; Berufsorientierung; Anwendung von KI für Einzelpersonen; bahnbrechende Entwicklungen im Bildungsbereich…
Der Workshop „Gemeinsam das Feuer entfachen, um 2025 voranzubringen“ schuf ein Forum für Bildungsleiter, um gemeinsam Strategien für die Weiterentwicklung des vietnamesischen Bildungswesens im Kontext der Globalisierung und der industriellen Revolution 4.0 zu planen; Innovation und Kreativität in der Bildung zu fördern und ein günstiges Umfeld für Pädagogen zu schaffen, um fortschrittliche Bildungsmethoden und -modelle umzusetzen.
| Lehrer Nguyen Xuan Khang erzählt von seinem Weg, „das Unmögliche möglich zu machen“. |
Der Workshop trug außerdem dazu bei, ein starkes Netzwerk von Verbindungen zwischen Bildungsleitern, Experten, Unternehmen und sozialen Organisationen aufzubauen und so eine gemeinsame Stärke zur Förderung der Entwicklung des vietnamesischen Bildungswesens zu schaffen. Gleichzeitig wurde das Verantwortungsbewusstsein jedes Einzelnen und jeder Organisation für den Aufbau einer qualitativ hochwertigen Bildung geweckt, die den Anforderungen der Gesellschaft und der Zukunft gerecht wird.
Im Rahmen der Veranstaltung hatten die Teilnehmenden außerdem die Möglichkeit, praxisnahe Bildungsmodelle, innovative Ideen und typische Fallstudien von Vorreiterschulen im Bereich Bildungsinnovation kennenzulernen. Sie besuchten 21 exzellente Bildungsmodelle und konnten diese hautnah erleben. Der Fokus lag dabei auf vier zentralen Bereichen: Praxisorientierte Erfahrung und Berufsberatung; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Anwendung von KI in der Bildung; Nutzung einzigartiger lokaler Ressourcen für die Bildung.
| Lehrer Nguyen Xuan Khang erzählt von seinem Weg, „das Unmögliche möglich zu machen“. |
Zusätzlich zu den fachlichen Inhalten ist der Workshop eine Reise von fast 100 Tagen des Engagements und der Zusammenarbeit, um wertvolle Aktivitäten zu schaffen, wie zum Beispiel: Laufen - Volkstanz, Training für die Gesundheit, um einen Beitrag zu leisten und glücklich zu sein, und die Verbindung von Liebe.
Die seit 2021 jährlich vom EdulightenUp Borderless Education Management Network unter dem Dach des Instituts für Forschung und Entwicklung im Bildungsmanagement organisierte Konferenz „Gemeinsam das Feuer entfachen“ hat sich zu einem mit Spannung erwarteten Ereignis für die Bildungscommunity entwickelt. Der Erfolg der Konferenz „Gemeinsam das Feuer entfachen 2025“ unter dem Motto „Neue Stärken gewinnen“ hat ihre Position als führendes Bildungsforum in Vietnam gefestigt, auf dem bahnbrechende Ideen und strategische Visionen ausgetauscht, verbreitet und umgesetzt werden. Die Werte und Botschaften der Konferenz werden die Entwicklung des vietnamesischen Bildungswesens auch in den kommenden Jahren inspirieren und leiten.
| Das Unmögliche in das Mögliche verwandeln durch das Zusammenwirken neuer Kräfte Die Geschichte von „Das Feuer der Bildung – Der Weg generationenübergreifender Führung“ wird von Lehrer Nguyen Xuan Khang erzählt, dem Vorsitzenden des Marie-Cuire-Bildungssystems in Hanoi. Er war einer der ersten, der nach der Sanierungsphase ein privates Bildungssystem aufbaute. Ausgehend von den Schwierigkeiten, die mit dem Motto „Kein Geld, kein Land, keine Mitarbeiter“ einhergingen, und trotz vieler Rückschläge, schuf er mit Entschlossenheit, Zielstrebigkeit und Mitgefühl ein Bildungssystem mit drei Standorten, 10.000 Schülern und 1.000 Mitarbeitern und wurde so zu einem leuchtenden Beispiel für Hingabe und grenzenlose Liebe zur jungen Generation. Herr Khang erzählt: „Als ich anfing, glaubte niemand an die Möglichkeit privater Bildung… Aber ich bin überzeugt, dass, wenn wir den Mut haben, den Grundstein zu legen, die nächste Generation die Möglichkeit hat, fortzufahren.“ Er fügt hinzu: „Ich habe viele Schwierigkeiten überwunden, um Bildung in die Bergregionen zu bringen, damit 2.609 Schüler aus Meo Vac Englisch lernen können, um an einem scheinbar unmöglichen Ort eine Schule zu errichten.“ Die Geschichte von Lehrer Nguyen Khac Ly, stellvertretender Schulleiter der Phung Khac Khoan High School (Thach That, Hanoi), erzählt von seinem Weg, Musik zu einem Schulfach zu machen, das von über 30 % der Schüler gewählt und unterrichtet wird, damit alle an einer Vorstadtschule ohne Musiklehrer Bambusflöte und Gitarre spielen lernen. Lehrer Ly berichtet: „Musik in der Schule? Viele sagen, das sei unmöglich … Aber ich glaube, dass Schüler nicht nur Noten brauchen, sondern auch Musik und Emotionen. Mit Gitarre und Bambusflöte haben wir das verändert, und alle Schüler lernen besser, entwickeln sich ganzheitlicher, und ihre Eltern sind sehr glücklich und zufrieden.“ Die Geschichte von Frau Truong Thi Hai Yen - Schulleiterin der Le Dinh Chinh Grundschule - Bezirk Krong Buk, Provinz Dak Lak - vermittelt auch Zuversicht hinsichtlich des Prozesses der Überwindung aller Schwierigkeiten und Mängel bei der Nutzung der KI-Technologie im Unterricht, der Verbreitung der Werte der Musik zur ganzheitlichen Entwicklung von Schülern in schwierigen Gebieten, insbesondere von Schülern ethnischer Minderheiten im neuen Zeitalter. |
Quelle: https://baoquocte.vn/hoi-thao-thap-lua-cung-tien-len-2025-dien-dan-chien-luoc-dinh-hinh-tuong-lai-giao-duc-viet-nam-309590.html










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