Mehr als 1000 Delegierte nahmen an der Konferenz teil, um Englisch zu einer zweiten Sprache zu machen.

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Am Morgen des 9. Dezembers organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung (DET) eine Konferenz, die in Präsenz und online für die Junior High Schools und High Schools der Provinz abgehalten wurde, um Englisch als zweite Sprache an den Schulen für den Zeitraum 2025 - 2035 mit einer Vision bis 2045 einzuführen.

Führungskräfte des Provinzministeriums für Bildung und Ausbildung sprachen auf der Konferenz.

An der Konferenz nahmen Führungskräfte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, der Fremdsprachenuniversität der Nationalen Universität Hanoi sowie über 1.000 Delegierte teil, darunter Manager, Leiter von Fachgruppen und Englischlehrer von Sekundar- und Oberschulen der Provinz.

Auf der Konferenz hörten die Delegierten einen zusammenfassenden Bewertungsbericht zum Projekt zum Lehren und Lernen von Fremdsprachen im nationalen Bildungssystem der Provinz Lang Son für den Zeitraum 2017–2025; den Inhalt des Beschlusses des Premierministers zur Genehmigung des Projekts zur Etablierung von Englisch als zweiter Fremdsprache an Schulen für den Zeitraum 2025–2035 mit einer Vision bis 2045; die Situation des vietnamesischen Bildungswesens im Kontext der Globalisierung und der Ära der nationalen Entwicklung; das nationale Sprachmanagement im Kontext der Globalisierung, die Bedingungen für die Etablierung von Englisch als zweiter Fremdsprache, internationale Erfahrungen und Empfehlungen für Vietnam; die Anwendung des inhaltsbasierten Lernmodells (CBI) bei der Gestaltung von Lehrmaterialien für Naturwissenschaften in englischer Sprache…

Gleichzeitig hörten die Delegierten den Ausführungen von Vertretern der Universität für Fremdsprachen der Vietnam National University in Hanoi sowie von Vertretern der Fremdsprachen-Sekundarschule der Universität für Fremdsprachen der Vietnam National University in Hanoi über den Unterricht von Fächern auf Englisch zu.

Vertreter der Fremdsprachen-Sekundarschule und der Fremdsprachenuniversität der Nationalen Universität Hanoi tauschten sich auf der Konferenz über den Unterricht von Fächern auf Englisch aus.

Auf der Konferenz berichteten Vertreter der Vinh Trai Secondary School und der Chu Van An High School for the Gifted in der Provinz Lang Son über die aktuelle Situation, Schwierigkeiten, Lösungsansätze und Richtungen für die Umsetzung des Englischunterrichts als Zweitsprache an Schulen.

Vertreter von Sekundar- und Oberschulen der Provinz tauschten sich mit Delegierten der Fremdsprachenuniversität – Vietnam National University, Hanoi – über die Umsetzung und Lösungen zur effektiven Einführung von Englisch als zweiter Fremdsprache an Schulen in der kommenden Zeit aus.

Die Delegierten tauschten sich auf der Konferenz aus und diskutierten.

Ziel der Konferenz ist es, Führungskräften, Fachgruppenleitern und Englischlehrern der Schulen in der Provinz die Leitlinien des Politbüros zu den ersten Schritten zur Einführung von Englisch als Zweitsprache an Schulen zu vermitteln. Dabei werden Orientierungshilfen für die Umsetzung sowie die Aufgaben und Lösungsansätze für die Umsetzung im Zeitraum 2025–2035 (mit einer Ausrichtung bis 2045) vorgestellt. Gleichzeitig wird das erste Modell zur Einführung von Englisch als Zweitsprache an Schulen präsentiert.

Quelle: https://baolangson.vn/hon-1000-dai-bieu-tham-gia-hoi-nghi-dua-anh-tro-thanh-ngon-ngu-thu-2-5067427.html