Neue Studierende machen sich mit den Online-Diensten der öffentlichen Hand vertraut.
Eine bemerkenswerte Neuerung ist, dass der Zulassungsprozess in zwei Phasen unterteilt ist: eine Online- und eine Präsenzphase.
Vor der persönlichen Einschreibung geben neue Studierende ihre Daten online über das Schulsystem an. Die Schule prüft die Angaben und kontaktiert die Studierenden direkt, falls Unstimmigkeiten bestehen, um Korrekturen vorzunehmen und die Richtigkeit zu gewährleisten, insbesondere hinsichtlich des Wohnorts – ein Faktor, der mit der Bescheinigung über den Wehrdienst zusammenhängt. Dies verkürzt die Dauer der offiziellen Einschreibung und ermöglicht es den Studierenden, ihren Studierendenausweis und die Bestätigungsbescheinigung umgehend zu erhalten.
So handhaben es auch die Technische Universität und die Wirtschaftsuniversität der Universität Da Nang. Alle diese Einrichtungen nutzen die Möglichkeiten der Informationstechnologie optimal. Neue Studierende melden sich online an und bezahlen ihre Studiengebühren online, was den Zulassungsprozess vereinfacht und eine angenehme Atmosphäre für die neuen Studierenden schafft. Am Tag der Einschreibung kommen die neuen Studierenden lediglich zur Schule, um sich mit der Hochschule und dem neuen Lernumfeld vertraut zu machen.
Die Online-Registrierung und -Abwicklung des Zulassungsverfahrens gilt für Bewerber als „Zwischenschritt“, um sich an das kreditpunktbasierte Ausbildungssystem an Universitäten anzupassen. Dort haben Studierende die Möglichkeit, ihre Stundenpläne selbst zu gestalten, selbstständig zu lernen, Ankündigungen und Aktivitäten auf der Website der Hochschule zu aktualisieren sowie Übungen und Tests über das E-Learning-System zu absolvieren.
Die Technische Universität Da Nang erinnert die Studierenden daran, die offiziellen Informationen in den von der Universität herausgegebenen Dokumenten und auf der Website der Universität zu lesen.
Dr. Huynh Phuong Nam, stellvertretende Rektorin der Technischen Universität Da Nang, erklärte, dass die Universität bei der Direktzulassung die Studierenden entsprechend ihrer Hauptgruppen in vier Gruppen über vier Tage einteilte. Die Studierenden müssen lediglich ihre Originaldokumente zur späteren Überprüfung einreichen; alle weiteren Formalitäten werden online erledigt. Dieses Verfahren trägt wesentlich dazu bei, die Wartezeiten zu verkürzen und den Aufwand für Studierende und Eltern zu reduzieren.
Lai Hoang Khuong, eine neue Studentin im Aufbaustudiengang der Fakultät für Elektronik und Telekommunikation, erzählte: „Als ich aus Lao Cai hierherkam, um mich einzuschreiben, war ich glücklich, aber auch etwas verwirrt, nervös und aufgeregt. Der Campus ist ziemlich groß. Während des Einschreibungsprozesses erhielt ich von den ehrenamtlichen Mitarbeitern eine kompetente und engagierte Unterstützung, wodurch alles schnell und einfach ging.“ Zunächst wird Khuong bei Bekannten wohnen und sich dann entweder eine Mitbewohnerin suchen oder sich im Studentenwohnheim anmelden.
Neben der Optimierung von Abläufen führt die Technische Universität Da Nang zahlreiche Fördermaßnahmen für Studienanfänger ein. Besonders hervorzuheben sind die großzügigen Stipendien, die an die besten Studierenden der gesamten Universität, an die besten Studierenden ihrer jeweiligen Studiengänge sowie an nationale Preisträger vergeben werden. Die Stipendien sind mit 70 Millionen, 60 Millionen bzw. 50 Millionen VND dotiert. Insgesamt wurden bereits über 40 Stipendien vergeben.
Darüber hinaus führt die Sozialpolitische Bank ein Darlehensprogramm für Studierende der MINT-Fächer ein. Herr Huynh Phuong Nam erklärte, die Hochschule werde die Studierenden bei der zügigen Abwicklung der Darlehensverfahren unterstützen, um ihnen – insbesondere Studierenden aus benachteiligten Verhältnissen – die Möglichkeit zu geben, sich auf ihr Studium zu konzentrieren.
Unterstützung des Lernens und der Anpassung an neue Umgebungen
Dr. Huynh Phuong Nam erklärte, dass die größte Herausforderung für einen Teil der Studierenden heutzutage darin bestehe, die Anforderungen an die Fremdsprachenkenntnisse zu erfüllen, was dazu führe, dass viele ihr Studium nicht planmäßig abschließen könnten. Um dem entgegenzuwirken, bietet die Schule regelmäßig Auffrischungskurse an und organisiert regelmäßig Fremdsprachenprüfungen.
Im Rahmen des Orientierungsprogramms für neue Studierende widmete die Technische Universität Da Nang eine Sitzung der Koordination mit dem Englisch-Sprachzentrum, um sie bei der Vorbereitung auf die englische Sprachprüfung zu unterstützen und ihnen zu helfen, die erforderlichen Abschlussstandards gemäß den Ausbildungsbestimmungen zu erreichen.
Das Studierendenbetreuungsmodell an der Technischen Universität Da Nang ist derzeit an die Gegebenheiten der Universität angepasst. Konkret hat jede Klasse einen Klassenlehrer, der die Studierenden direkt betreut, und eine Gruppe von Studierenden unterstützt den Dozenten bei der Betreuung und Beantwortung von Fragen der meisten Studierenden.
Laut Dr. Huynh Phuong Nam ist es für Studienanfänger am wichtigsten, ihre Lernziele klar zu definieren und sich der grundlegenden Unterschiede zwischen Schule und Universität bewusst zu sein. Das universitäre Umfeld erfordert von den Studierenden mehr Selbstständigkeit, und auch die Lehrmethoden und -ansätze der Dozenten unterscheiden sich. Dies ist ein notwendiger Übergang, damit sich die Studierenden später schrittweise an das Arbeitsumfeld anpassen können. Daher werden Studierende ermutigt, anstatt wie in der Schule passiv zu lernen, proaktiv zu sein, Selbstlernkompetenzen zu entwickeln, selbstständig zu recherchieren und sich auf den natürlichen Selektionsdruck des universitären Umfelds vorzubereiten.
Der Vizepräsident der Universität für Wissenschaft und Technologie der Universität Da Nang erklärte zur Qualität der Hochschulaufnahmeprüfung 2025: „Die Benchmark-Ergebnisse der MINT-Studiengänge zeigen in diesem Jahr einen steigenden Trend, was das wachsende Interesse der Gesellschaft an Ingenieurwesen und Technologie belegt. Dies ist ein eindeutiges Ergebnis der positiven Auswirkungen wichtiger staatlicher Maßnahmen, insbesondere der Resolution 57 zur Förderung von Wissenschaft und Technologie, die das Interesse von Eltern und Schülern an MINT-Studiengängen verstärkt hat, sowie der jüngst verabschiedeten Resolution 71.“
Die Universität für Wissenschaft und Technologie der Da Nang Universität konnte in diesem Jahr 3.890 Studierende einschreiben und hat damit das Ziel im Wesentlichen erreicht. Auch die Universität für Technische Bildung verzeichnete 1.830 Einschreibungen gegenüber dem Zielwert von 1.800 für 24 Studiengänge/Spezialisierungen, darunter der neu eingeführte Studiengang Maschinenbautechnik (Schwerpunkt: Konstruktion und numerische Simulation im Maschinenbau).
Darüber hinaus lassen sich mit dem ersten Jahrgang, der das allgemeine Bildungsprogramm 2018 abgeschlossen hat, deutliche Veränderungen im Ansatz und den Lehrmethoden auf Gymnasialniveau erkennen. Die Schüler werden verstärkt in Eigeninitiative, Präsentationsfähigkeiten, Unterrichtsvorbereitung und der Entwicklung sozialer Kompetenzen geschult. Dies ist eine wichtige Grundlage, um ihnen den Übergang zur Universität zu erleichtern und sie weniger von den unterschiedlichen Lehrmethoden, die ein hohes Maß an Selbstständigkeit erfordern, überfordert zu fühlen.
„Die Schule erwartet von diesem Jahrgang, dass er die seit der High School erworbenen Fähigkeiten gut nutzt und dadurch effektiver auf das einzigartige Ausbildungsumfeld einer technischen Universität zugreifen kann“ – Dr. Huynh Phuong Nam, Vizerektor der Universität für Wissenschaft und Technologie – Universität Danang.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/khoi-sac-tuyen-sinh-khoi-nganh-stem-tu-chinh-sach-thuc-day-khoa-hoc-cong-nghe-post747655.html
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