Einige Lösungsansätze zur Reduzierung des Drucks auf Studierende beim Studium des neuen Programms

Zunächst ist es ratsam, Fächer mit ähnlichen Merkmalen in bestimmten Aktivitäten zu kombinieren. Beispielsweise lassen sich praxisorientierte und berufsbezogene Fächer mit Fächern der lokalen Bildung verbinden, da diese beiden Fächer viele thematische Überschneidungen aufweisen. Wenn die Schülerinnen und Schüler dann praktische Erfahrungen sammeln, sparen sie zudem Zeit, Aufwand und Kosten.

Gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 nehmen die Studierenden an Präsentationen teil, einer Form der regelmäßigen Leistungsbeurteilung.

ILLUSTRATION: DAO NGOC THACH

Zweitens sollten gemeinsame Aktivitäten wie die Flaggenzeremonie im Schulhof genutzt werden, um themenspezifische oder fächerübergreifende Aktivitäten für die Schüler zu organisieren. Einige Gymnasien haben dies bereits erfolgreich umgesetzt. So finden beispielsweise während der zweiten Flaggenzeremonie gemeinsame Aktivitäten für jede Jahrgangsstufe statt, wodurch die Arbeitsbelastung der Schüler um eine Unterrichtsstunde reduziert wird. Beispielsweise wurde das Fach „Praktisches Lernen und Berufsberatung“ für die 11. Klasse von drei auf zwei Stunden verkürzt. In Ho-Chi-Minh-Stadt wurden die lokalen Bildungsdokumente für die 10. und 11. Klassen seit Beginn des letzten und dieses Jahres nicht rechtzeitig ausgestellt. Dank ihrer Initiative und Flexibilität haben jedoch viele Schulen im zweiten Halbjahr zwei Unterrichtsstunden pro Woche angeboten, ohne eine Überlastung zu verursachen, da sie eine Stunde für themenspezifische gemeinsame Aktivitäten im Schulhof reserviert haben.

Drittens müssen sich die Fachgruppen bei der Entwicklung regelmäßiger Test- und Bewertungspläne – außer bei zentralisierten Prüfungen – untereinander abstimmen, um die Zeit gleichmäßig über jedes Semester zu verteilen und so Engpässe und Überschneidungen zu vermeiden, die zu einer Überlastung der Studierenden führen könnten.

Die Erstellung eines vernünftigen Stundenplans, der Natur- und Sozialwissenschaften, Theorie und Praxis in Einklang bringt; die Vermeidung von zu vielen Unterrichtsstunden eines Fachs in einer Klasse; die Vermeidung von Unterricht an Samstagen... ist ebenfalls eine Möglichkeit, den Druck auf die Schüler zu verringern.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/mot-so-giai-phap-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-khi-hoc-chuong-trinh-moi-185230926204605468.htm