In der letzten Schulwoche vor den Feiertagen zum chinesischen Neujahr kehrte Doan Thanh Nhan, ein Zehntklässler mit Schwerpunkt Informatik an der High School for the Gifted (Vietnam National University, Ho Chi Minh City), an seine alte Schule zurück, um sein Preisgeld für herausragende schulische Leistungen in der Stadt zurückzugeben und damit armen, aber fleißigen jüngeren Schülern zu helfen.
Doan Thanh Nhan, eine Schülerin der 10. Klasse mit Schwerpunkt Informatik an der High School for the Gifted (Vietnam National University Ho Chi Minh City) - Foto: Zur Verfügung gestellt vom Interviewpartner.
Ein Reporter von Tuoi Tre Online sprach mit Thanh Nhan über dieses Thema.
Warum kamen Sie auf die Idee, das Preisgeld des ersten Preises aus dem städtischen Wettbewerb für hervorragende Schüler an arme, aber fleißige Schüler zu spenden?
Das ist das Geld, das ich mir durch harte Arbeit und fleißiges Lernen verdient habe. Meine Eltern haben mir die Entscheidung überlassen, wofür ich es ausgebe, und ich möchte damit wirklich etwas Sinnvolles tun. Ich denke daran, es der Schule zurückzugeben, damit sie es an bedürftige, aber fleißige Schüler weiterleiten kann. So möchte ich auch jene mit begrenzten Mitteln ermutigen, mehr Lernmöglichkeiten zu erhalten.
Dieser Betrag ist nicht groß, nur 10 Millionen VND, aber ich hoffe, dass mein kleines Geschenk meine Freunde ermutigen und motivieren kann und ihnen das Gefühl gibt, mehr Wertschätzung und Freude zu empfinden, wenn Tet näher rückt.
Was haben Ihre Lehrer und Ihre Schule dazu gesagt, dass Sie Ihr Preisgeld für gute Schülerleistungen an benachteiligte Kinder gespendet haben?
Ende Dezember 2024 erhielt ich die städtische Auszeichnung für herausragende schulische Leistungen. Ich hatte damals vor, darüber zu berichten, aber die Schule erklärte, da ich noch Schüler sei, handele es sich um eine Belohnung, die ich für ein sinnvolles Geschenk verwenden solle.
Ich hielt es jedoch für das Sinnvollste, meine Auszeichnung zurückzugeben, und bat daher meine Mutter, die Schule zu kontaktieren, in der Hoffnung, dass sie zustimmen würden.
Ich werde mein Bestes geben, fleißig zu lernen, damit ich mehr Belohnungen verdienen und mehr mit meinen Freunden teilen kann.
Doan Thanh Nhan (Mitte) posiert mit seiner Mutter und Lehrern der Hong Bang Secondary School für ein Foto an dem Tag, an dem er zurückkehrte, um Preisgelder an bedürftige, aber fleißige Schüler zu spenden – Foto: MY DUNG
Es ist bekannt, dass Sie und das Team Hong Bang 1 im Dezember 2024 den 3. Platz beim weltweiten STEM-Robotikwettbewerb belegt haben. Was hat Sie dazu bewogen, Roboter zu entwickeln?
In der Grundschule spielte ich gern Videospiele und entwickelte dann nach und nach eine Vorliebe für Informatik. An der Hong Bang Secondary School (Bezirk 5, Ho-Chi-Minh-Stadt) führte uns mein Informatiklehrer in die MINT-Robotik ein. Neugierig recherchierte ich dazu und verliebte mich allmählich in die Entwicklung von Robotern.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat in letzter Zeit MINT-Fächer in die Schulen eingeführt. Viele Schülerinnen und Schüler kommen nun im Schulunterricht mit MINT-Robotik in Berührung, daher denke ich, dass immer mehr Schülerinnen und Schüler Interesse an einem Studium und einer Tätigkeit im Bereich Robotik entwickeln werden.
* Welche Eigenschaften sind Ihrer Meinung nach notwendig, um in der Robotik als Schüler des vietnamesischen STEM-Robotik-Teams, das den ersten Preis und den dritten Platz weltweit in der Türkei gewonnen hat, um erfolgreich zu sein?
Aus meiner persönlichen Erfahrung weiß ich, dass Geduld und Ausdauer die wichtigsten Faktoren für ein erfolgreiches Erlernen der Robotik sind. Beim Erlernen und Entwickeln von Robotern müssen Lernende mit Hardware und Software arbeiten und häufig Fehler beheben. Ohne diese Eigenschaften ist es unmöglich, diesem Bereich langfristig nachzugehen, insbesondere da viele komplexe Fehler auftreten, die mitunter eine komplette Neukonstruktion des Roboters erfordern, damit er funktioniert.
Wir schätzen die Aufrichtigkeit der Studenten.
Herr Tran Van Luyen - Schulleiter der Hong Bang Secondary School, Bezirk 5, Ho-Chi-Minh-Stadt - erklärte, dass er anfangs mit der Annahme des Geldes, das Nhan als Stipendium für herausragende Schüler erhielt, nicht einverstanden war, weil er wollte, dass Nhan es spart, um sich etwas für sich selbst zu kaufen.
Nach eingehender Besprechung ihrer Wünsche stimmte die Schule zu und versprach, die Spende sinnvoll einzusetzen. Die Schule ist ihr sehr dankbar für ihre Freundlichkeit.
Quelle: https://tuoitre.vn/nhan-tien-thuong-hoc-sinh-gioi-nam-sinh-lop-10-tang-cac-em-hieu-hoc-20250125063403786.htm
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