Nigeria: Schüler fahren mit Skateboards zur Schule, um Geld zu sparen.

Diese Option birgt jedoch viele Risiken.

Jeden Morgen schlüpft der 16-jährige Abdullahi Ahmad auf seine abgenutzten Rollschuhe und fährt die acht Kilometer zur Kano Boys' Secondary School in Kano, Nigeria. Da die Benzinpreise für seine Familie unerschwinglich geworden sind, ist das Rollschuhfahren seine einzige Möglichkeit, zur Schule zu gelangen. Doch der Weg ist auf den stark befahrenen und gefährlichen Straßen voller Gefahren.

Abdullahi berichtete, dass die Kosten für den Schulweg noch vor einem Jahr zwischen 200 und 300 Naira lagen. Doch aufgrund der stark gestiegenen Benzinpreise hat sich dieser Betrag auf 500 bis 600 Naira verdoppelt. Für viele nigerianische Familien, die ohnehin schon mit der Inflation zu kämpfen haben, ist diese scheinbar geringe Ausgabe zu einer erheblichen Belastung geworden.

Im Gegensatz zu vielen seiner Altersgenossen, die die Schule abbrachen, beschloss Abdullahi, seine in der Kindheit erlernten Rollschuhfähigkeiten zu nutzen, um zur Schule zu gehen. Seine Rollschuhe wurden so zu einem kostenlosen Transportmittel und halfen ihm, seine Ausbildung fortzusetzen.

Auf Straßen voller Lastwagen, Motorräder und rasender Autos wirkt ein Teenager auf Rollschuhen unglaublich klein.

Abdullahi erinnerte sich: „Einmal begegnete ich einem Lkw-Fahrer, der plötzlich wendete. Ich musste schnell an den Straßenrand fahren und lange dort stehen bleiben, weil ich so große Angst hatte. Mein Herz raste, und ich konnte an nichts anderes denken, als angefahren zu werden.“

Besorgniserregend ist, dass es in Nigeria derzeit keine Vorschriften oder Sicherheitsmaßnahmen für Rollschuhfahrer auf den Straßen gibt. Ohne Helme oder separate Fahrspuren ist Abdullahis täglicher Arbeitsweg auf Rollschuhen ein Spiel mit dem Leben.

Trotz der täglichen Gefahren gibt Abdullahi nicht auf. Er träumt weiterhin davon, Arzt zu werden, um dem Teufelskreis der Armut zu entkommen und einen Beitrag für die Gemeinschaft zu leisten. Abdullahi bekräftigt: „Mein Studium hat für mich oberste Priorität. Ich weiß, es ist riskant, aber ich kann den Unterricht nicht schwänzen. Ich will Arzt werden und ich werde nicht aufgeben.“

Abdullahis Geschichte spiegelt ein weit verbreitetes Problem wider. Millionen von Schülern in Entwicklungsländern riskieren, ihre Ausbildung allein aufgrund der Transportkosten unterbrechen zu müssen. In Nigeria, wo die Wirtschaft stark von schwankenden Ölpreisen und einer abwertenden Währung betroffen ist, hat die Inflation unmittelbare Auswirkungen auf grundlegende Bedürfnisse wie Nahrung, Transport und Bildung.

Aktuelle Studien belegen, dass die Schulabbrecherquoten an weiterführenden Schulen in Nigeria steigen, insbesondere in einkommensschwachen Gebieten. Wenn die Transportkosten unerschwinglich werden, entscheiden sich viele Schüler für einen Schulabbruch oder beginnen frühzeitig zu arbeiten, um ihre Familien zu unterstützen. Abdullahis Beharrlichkeit, trotz der Schwierigkeiten weiterhin die Schule zu besuchen, zeugt von seiner Widerstandsfähigkeit und seinem Glauben an die Zukunft.

Die globale Wirtschaftskrise stellt junge Menschen in Entwicklungsländern vor große Herausforderungen. Ohne Maßnahmen zur Förderung des Schülertransports, von Reisestipendien oder Investitionen in die Infrastruktur könnten viele weitere Schüler gezwungen sein, ihre Bildungsziele aufzugeben.

Während Abdullahi weiterhin jeden Morgen mit seinen Rollschuhen zur Schule fährt, ist das Bild des kleinen Jungen inmitten des geschäftigen Verkehrs zu einem Symbol für Ehrgeiz und Entschlossenheit zum Erfolg geworden. Es erinnert aber auch daran, dass Bildung , um wirklich gerecht und nachhaltig zu sein, die starke Unterstützung von Familien, Gemeinden und der Regierung benötigt.

Abdullahis Eltern, die im informellen Sektor unter prekären Bedingungen arbeiten, geben zu, dass sie es sich nicht mehr leisten können. Die Mutter erzählte: „Manchmal wachen wir morgens mit leeren Händen auf, ohne genug Geld für die nötigsten Lebenshaltungskosten. Wir sind uns der Gefahren bewusst, aber wir sind gezwungen, unser Kind auf diese Weise zur Schule zu schicken, mit sorgfältigen Anweisungen und Gebeten.“

Laut DW

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nigeria-hoc-sinh-truot-patin-den-truong-de-tiet-kiem-chi-phi-post746461.html