
Generalsekretär To Lam, Premierminister Pham Minh Chinh und der Vorsitzende des Verwaltungsrats von Petrovietnam, Le Manh Hung, führten am Morgen des 21. September 2025 in Hanoi im Rahmen der Feierlichkeiten zum 50. Jahrestag der Gründung von Petrovietnam die Auftaktveranstaltung für das Petrovietnam STEM Innovationsprogramm - Creating a Green Future durch.
Dem Plan zufolge wird Petrovietnam STEM-Räume nach internationalem Standard einrichten, um Lehrkräften und Schülern praktische Erfahrungen in den Bereichen STEM/STEAM mit moderner Technologie wie KI, IoT, Robotik und digitaler Transformation zu ermöglichen. Diese Räume dienen der Durchführung innovativer STEM- Bildungsaktivitäten und wissenschaftlicher sowie technologischer Forschung und sollen ein STEM-Ökosystem schaffen, das die Berufsberatung, die Gründung von Start-ups und Berufserfahrungen im Sinne von Technologie 4.0 fördert.
Dementsprechend stellt Petrovietnam in jeder Provinz/Stadt drei STEM-Räume bereit: zwei für Gymnasien und einen für Mittelschulen. In jedem alten Verwaltungsbezirk der Provinz/Stadt befindet sich ein Raum, wobei schwierigen/Grenzgebieten Priorität eingeräumt wird. Die STEM-Räume sind mit sechs Funktionsblöcken ausgestattet, darunter Einrichtungen, spezialisierte Bearbeitungsmaschinen und -geräte, themenspezifische Werkzeuge und Lernmaterialien, vernetzte Lernmaterialien, ein System für gedruckte und digitale Lernmaterialien sowie ein Buchhaltungssystem.
Die Ausstattung des MINT-Raums entspricht dem britischen Lehrplan von 2018 und internationalen Standards wie NGSS, ISTE, CSTA und CCSS Mathematik. Zur Ausstattung gehören interaktive 86-Zoll-Bildschirme, OPS-Computer, Online-Konferenzsysteme, Soundsysteme, MINT-Klassenzimmerverwaltungssoftware, Laptops für KI- und IoT-Programmierung, Roboter, 3D-Druck und CNC-Fräsen, MINT- Wissenschaften , IoT, KI und Datensensoren, MINT-Sets für Energie, Umwelt und Meteorologie, VEX-Robotersysteme und Wettbewerbstische, 3D-Drucker, CNC-Maschinen, Schutzausrüstung und Sicherheitsausrüstung.

Generalsekretär To Lam besucht den STEM-Übungsraum der Hanoi-Amsterdam-Hochschule für Hochbegabte
Das Programm umfasst außerdem Fortbildungen und Coachings für Lehrkräfte in vier Modulen. Die Lehrkräfte werden darin geschult, moderne Unterrichtsmittel und -technologien, IoT-Anbindung, KI, Robotik, digitale Transformation und intelligente Klassenzimmer zu beherrschen; sie lernen, MINT-Unterrichtseinheiten/-Themen fächerübergreifend, fachspezifisch, forschungsorientiert und im Rahmen von MINT-Projekten zu gestalten; und sie organisieren MINT-Bildungsaktivitäten mit Fokus auf Innovation, Kreativität, Berufsorientierung, Unternehmertum und Berufserfahrung 4.0.
Das Expertenteam für die Schulung setzt sich aus Dozenten der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi, der Nationalen Universität Hanoi, der Vietnamesischen Akademie der Wissenschaften und Technologie sowie der Universität für Elektrizität zusammen. Die Schulung umfasst drei Tage Präsenzunterricht und regelmäßige Unterstützung. Zu den Inhalten gehören die technische Beratung zu Geräten, praktische Übungen zur Entwicklung von MINT-Unterrichtseinheiten, die Organisation interdisziplinärer Lehr- und Forschungsprojekte sowie eine Reihe von Online-Seminaren zu MINT, technischer Ausstattung, Projektplanung und Innovation.
Es wird erwartet, dass die Kommunen das Projekt vor dem 30. Dezember 2025 abschließen werden.
Zahlreiche Provinzen und Städte wurden mit Durchführungsstellen wie PVGAS, PVEP, BSR, PTSC, PVPOWER, PVCFC und VSP beauftragt, die jeweils über einen festgelegten Aufgabenbereich und Fertigstellungstermine verfügen. Einige Orte wie Ninh Binh, Hung Yen, Thanh Hoa und Nghe An haben bereits STEM-Räume eingerichtet.

Lehrer und Schüler der Tay Mo Secondary School üben im STEM-Raum
Verbindung und Kommunikation mit internationalen
Petrovietnams STEM-Innovationsprogramm zielt darauf ab, die Vernetzung und den Austausch zwischen nationalen und internationalen STEM-Fachbereichen (insbesondere mit Singapur) sowie mit Forschungseinrichtungen an Universitäten und Forschungsinstituten im Land zu fördern, die sich mit der Ausbildung hochbegabter Schüler befassen. Das Programm schafft die Voraussetzungen für die Organisation von STEM-Clubs, STEM-Wettbewerben, Berufsberatung, Gründungsaktivitäten und professionellen Austauschveranstaltungen für Lehrkräfte.
Die Kosten für den Bau jedes STEM-Raumes umfassen alle Kosten für Vermessung, Planung, Renovierung, Ausstattung, Schulung und Instandhaltung. Die Finanzierung erfolgt aus den Sozialversicherungsbeiträgen von Petrovietnam und seinen Mitgliedsorganisationen.
Mit der landesweiten Umsetzung des Programms bekräftigt Petrovietnam sein Ziel, Innovationen zu fördern, die Ausbildung und Förderung hochqualifizierter Fachkräfte zu unterstützen und Beschlüsse zu wissenschaftlichen und technologischen Durchbrüchen sowie zu bahnbrechenden Entwicklungen im Bildungs- und Ausbildungsbereich umzusetzen. Das STEM-Raumsystem wird nach seiner Inbetriebnahme Lehrkräften und Schülern praktische Dienste leisten und zur Verbreitung der STEM-Bildung, zur Förderung innovativer Lehrmethoden und zur Weiterentwicklung von Wissenschaft und Technologie an Schulen beitragen.
Zuvor, am Morgen des 21. September 2025, startete die Vietnam National Energy and Industry Group (Petrovietnam) in Hanoi im Rahmen der Feierlichkeiten zum 50-jährigen Bestehen offiziell das STEM Innovation Petrovietnam-Programm unter der Aufsicht von Generalsekretär To Lam, Premierminister Pham Minh Chinh und dem Vorsitzenden des Verwaltungsrats von Petrovietnam, Le Manh Hung.
Das Programm verfolgt ein großes Ziel: Innerhalb von 100 Tagen sollen 100 STEM-Übungsräume nach internationalem Standard errichtet werden. Die Gesamtkosten belaufen sich auf etwa 500 Milliarden VND und werden aus dem Sozialversicherungsfonds von Petrovietnam finanziert.
Anh Tho
Quelle: https://baochinhphu.vn/petrovietnam-thuc-day-doi-moi-sang-tao-qua-chuong-trinh-stem-innovation-102251031163157029.htm


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