Förderung der schulischen Leistungen von Nghe An im neuen Kontext

GD&TĐ - Am 12. August hielt das Volkskomitee der Provinz Nghe An eine Konferenz ab, um das Schuljahr 2024-2025 zusammenzufassen und Aufgaben für das Schuljahr 2025-2026 zu verteilen.

An der Konferenz nahmen Herr Bui Dinh Long, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Nghe An, sowie Vertreter relevanter Abteilungen und Zweige teil und leiteten sie. Die Konferenz zur Zusammenfassung des Schuljahres 2024/25 und zur Festlegung der Aufgaben für das Schuljahr 2025/26 fand in einer Kombination aus Präsenz- und Online-Veranstaltung statt. Zu den Hauptteilnehmern zählten Schulleiter von Gymnasien, stellvertretende Vorsitzende der Volkskomitees der Gemeinden und Stadtteile sowie die Leiter der Kultur- und Sozialabteilungen von 130 Gemeinden und Stadtteilen der Region. Zusätzlich bestand eine Online-Verbindung zu 130 Gemeinden und Stadtteilen der gesamten Provinz.

Ein riesiger Fortschritt in puncto Qualität

Im vergangenen Schuljahr genoss der Bildungssektor weiterhin die Aufmerksamkeit, Unterstützung und regelmäßige Steuerung durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung , das Provinzparteikomitee, den Provinzvolksrat, das Provinzvolkskomitee, das Provinzkomitee der Vaterländischen Front sowie die Zusammenarbeit mit den Provinzbehörden, Zweigstellen und lokalen Institutionen. Dies verlieh der Bildungsbewegung der Provinz neue Dynamik, führte zu weiteren Durchbrüchen und herausragenden Ergebnissen und festigte ihre Position im landesweiten Bildungsranking.

Die Konferenz fand vor dem Hintergrund der großen Bedeutung der zweistufigen Kommunalverwaltung für die Planung und Durchführung von Bildungsaufgaben statt. Foto: Ho Lai

Im Schuljahr 2024/25 erzielte der Bildungssektor von Nghe An zahlreiche herausragende Erfolge. Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen gewannen viele Auszeichnungen und Medaillen bei nationalen Wettbewerben und Turnieren und demonstrierten damit die harmonische Entwicklung von Förder- und Allgemeinbildung. Besonders hervorzuheben ist, dass Nghe An bei der Abschlussprüfung der Sekundarstufe II im Jahr 2025 mit einem Medianwert von 52,92 Punkten landesweit unter 34 Provinzen und Städten führend war.

Hinsichtlich der Ergebnisse nationaler Wettbewerbe für hervorragende Schüler sowie internationaler und regionaler Olympiaden zählt Nghe An zu den Spitzenreitern des Landes. Erstmals gewann Nghe An sieben regionale und internationale Medaillen, darunter vier Gold- und drei Silbermedaillen in Mathematik, Physik, Chemie und Russisch. Insgesamt kann die Provinz 96 nationale Spitzenschüler vorweisen.

Erstmals nahmen an der Konferenz des Bildungssektors von Nghe An die stellvertretenden Vorsitzenden der Volkskomitees der Gemeinden und Stadtteile sowie die Leiter der Kultur- und Sozialabteilungen aus 130 Gemeinden und Stadtteilen der Provinz teil. Foto: Ho Lai

Im vergangenen Jahr hat der Bildungssektor auch gute Arbeit bei der Beratung und Planung von Bildungspolitiken geleistet, wie zum Beispiel bei der Gründung der Nghe An Universität – ein neuer Schritt nach vorn im Hochschulsystem der Provinz; der Verabschiedung wichtiger Resolutionen und Projekte wie der Resolution zur Entwicklung der Bildung in Berg- und ethnischen Gebieten; dem Projekt zur Bildungsentwicklung für den Zeitraum bis 2030, Vision 2045; realisierbaren und strategischen jährlichen Leitlinienplänen.

Schüler der Nghe An High School legen die Abiturprüfung 2025 ab. Foto: Ho Lai

Darüber hinaus sollten weiterhin innovative und kreative Modelle umgesetzt werden, wie zum Beispiel: MINT-Bildung, „Schule hilft Schule“, Internate neuen Typs für ethnische Minderheiten, Smart Schools, Happy Schools… Kampagne „Schüler von Nghe An sagen Nein zu Handys im Unterricht“…

Aufgabenverteilung im Kontext der zweistufigen Kommunalverwaltung

Das kommende Schuljahr 2025-2026 findet in einem besonderen Kontext statt, da Partei und Staat viele wichtige Richtlinien und Vorgaben für den Bildungssektor haben.

Auf der Konferenz erörterte Herr Thai Van Thanh, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Nghe An, Inhalte zum Bildungsmanagement bei der Einführung der zweistufigen Kommunalverwaltung. Laut Herrn Thai Van Thanh ist das Bildungsziel der erste Aspekt, der im Bildungsmanagement berücksichtigt werden muss. Das aktuelle Bildungsziel besteht darin, die Qualität von Lehre und Lernen zu verbessern und die umfassenden Kompetenzen der Lernenden zu fördern.

Zweitens kommt der Bildungsinhalt zum Tragen, einschließlich des Bildungsprogramms, des Schulprogramms und der Lehr- und Lernaufgaben. Als Nächstes ist das Lehrpersonal entscheidend – es ist der Schlüsselfaktor für die Qualität des Unterrichts und des Lernens sowie für Innovationen in der Aus- und Weiterbildung.

Herr Thai Van Thanh, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Nghe An, erörterte die Umsetzung der Aufgaben für das neue Schuljahr 2025/26. Foto: Ho Lai

Laut dem Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Nghe An stehen die Schüler im Mittelpunkt des Lehr- und Lernprozesses. Im Management ist es daher unerlässlich, Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass alle Schüler gleichen Zugang zu Bildungschancen haben und kein Kind zurückgelassen wird, auch nicht die im inklusiven Unterricht.

Schulen müssen innovative Lehrmethoden entwickeln, digitale Technologien und KI im Unterricht und im Schulmanagement einsetzen und die Eigeninitiative und Führungsqualitäten der Lernenden fördern. Die Verantwortlichen im Bildungsbereich hoffen, dass die lokalen Behörden verstärkt in die Ausstattung und die Lehrmittel der Schulen investieren werden.

Darüber hinaus wird ein gesundes, gewaltfreies, freundliches und positives Lernumfeld geschaffen. Die Philosophie von Nghe An Education ist es, Schülerinnen und Schüler mit Zuneigung und Liebe zu unterrichten.

Führungskräfte des Bildungssektors der Provinz Nghe An und der Phan Boi Chau High School für Hochbegabte ließen sich mit Lehrern und Schülern, die bei regionalen und internationalen Wettbewerben der Olympischen Spiele 2025 Preise gewonnen hatten, fotografieren. Foto: Ho Lai

Auf der Konferenz präsentierten die Delegierten außerdem ihre Lösungsansätze für das Schuljahr 2025/26 im Kontext der Umsetzung einer zweistufigen Kommunalverwaltung; Richtlinien für die Personalplanung; Berufsausbildung und -bildung; Vermittlung von Lebenskompetenzen und Sensibilisierung der Schüler für die Einhaltung von Gesetzen...

In seiner Rede bekräftigte Herr Bui Dinh Long, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Nghe An, dass es sich um eine sehr wichtige Konferenz handele, an der viele Delegierte zum ersten Mal teilnähmen. Sie biete den für Bildung und Ausbildung in den Gemeinden zuständigen Beamten die Gelegenheit, sich über die Aufgaben der neuen Ära auszutauschen.

Herr Bui Dinh Long, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Nghe An, hielt auf der Konferenz eine Rede. Foto: Ho Lai

Herr Bui Dinh Long würdigte und beglückwünschte die im vergangenen Schuljahr erzielten Erfolge der gesamten Branche. Die erreichten Ergebnisse spiegeln das Engagement und die Anstrengungen der Lehrkräfte und Schulen wider und tragen dazu bei, dass der Bildungssektor von Nghe An weiterhin eine Spitzenposition im Land einnimmt.

Zu Beginn des neuen Schuljahres – dem ersten Jahr der Umsetzung des zweistufigen Kommunalverwaltungsmodells – beauftragte der stellvertretende Vorsitzende des Provinzvolkskomitees den Bildungssektor mit der Umstrukturierung des Schulsystems, der Reduzierung der Anzahl der Einzelschulen, der Neuordnung der Berufsschulen sowie der Prüfung und Beratung hinsichtlich der Nutzung der Einrichtungen der Zentrale nach der Zusammenlegung für Bildungszwecke. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Organisation des Unterrichts für Schüler in Schulen in den von Überschwemmungen betroffenen Gebieten vor Beginn des neuen Schuljahres.

Herr Bui Dinh Long, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Nghe An, verlieh im Auftrag des Präsidenten Herrn Dao Cong Loi, stellvertretenden Direktor des Bildungsministeriums, die Arbeitsmedaille zweiter Klasse für seine herausragenden Leistungen im Dienste des Aufbaus des Sozialismus und der Verteidigung des Vaterlandes. Foto: Ho Lai

Darüber hinaus müssen der Bildungssektor und die neue Regierung bestehende Einschränkungen überwinden und sicherstellen, dass keine Schwierigkeiten das Lernen der Schüler beeinträchtigen. Während der Umsetzung muss die Gemeindeverwaltung die Aufgaben gemäß den Richtlinien proaktiv angehen und die „6 klaren“ und „4 nein“-Maßnahmen nach Anweisung des Premierministers umsetzen.

Darüber hinaus forderte der stellvertretende Vorsitzende des Provinzvolkskomitees, Bui Dinh Long, dass der Fokus weiterhin auf der Umsetzung grundlegender und umfassender Innovationen in Bildung und Ausbildung im Zusammenhang mit der Umsetzung der Bildungsentwicklungsstrategie sowie der Resolution über Durchbrüche in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und digitalen Transformation liegen solle.

Geschenke an pensionierte Beamte und Führungskräfte im Bildungsbereich. Foto: Ho Lai

Darüber hinaus sollten weiterhin spezifische Maßnahmen umgesetzt, Bildungsmodelle eingeführt und der Aufbau von Internatsmodellen für die Primar- und Sekundarstufe in den Grenzgemeinden besonders berücksichtigt werden.

Auf Provinzebene hegen wir stets hohe Erwartungen an den Bildungssektor und sind überzeugt, dass der Bildungssektor von Nghe An seine Spitzenposition im Land weiterhin behaupten wird. Aktuell bereiten wir die Voraussetzungen dafür vor, mit vielen Erfolgen in das neue Schuljahr 2025/26 zu starten und die uns übertragenen Aufgaben erfolgreich zu bewältigen.

Laut dem stellvertretenden Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz Nghe An wurde der Bereich der beruflichen Bildung und Ausbildung vollständig an den Bildungssektor zur Verwaltung übertragen. Dieser Sektor muss eine wichtige Vermittlerrolle zwischen Berufsschulen, allgemeinbildenden Schulen und Unternehmen einnehmen, um erfolgreich Fachkräfte zu rekrutieren und Arbeitsplätze zu schaffen. Es gilt, die vorhandenen Vorteile zu nutzen, um Schulen zu kulturell attraktiven und sicheren Einrichtungen auszubauen und ein hohes Ansehen für alle Bildungseinrichtungen – von allgemeinbildenden Schulen über Berufsschulen bis hin zu Universitäten – zu etablieren.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/phat-huy-thanh-qua-giao-duc-nghe-an-trong-boi-canh-moi-post743769.html