Entwicklung digitaler Kompetenzen bei Schülern: Der Schlüssel zum Erfolg im digitalen Zeitalter

GD&TĐ - Im digitalen Zeitalter, in dem alle Berufsfelder stark digitalisiert sind, ist die Vermittlung digitaler Kompetenzen und die Fähigkeit zur Anpassung an den digitalen Wandel zu einer Kernaufgabe der Universitäten geworden.

Die Entwicklung „digitaler Kompetenz“ beschränkt sich nicht mehr auf Studierende der Informationstechnologie, sondern betrifft alle Ausbildungsbereiche.

Stärkung der digitalen Kompetenzen von Studierenden

Parallel zur Entwicklung des digitalen Zeitalters fördern die Hochschulen im Mekong-Delta den Einsatz von Informationstechnologie und die digitale Transformation; nicht nur im Management, sondern auch durch die Implementierung von Schulungsprogrammen für digitale Kompetenzen und die Vermittlung von Anpassungsfähigkeiten an die digitale Transformation für die Studierenden.

Die meisten Universitäten der Region setzen Informationstechnologie in allen Phasen – von der Immatrikulation über das Ausbildungsmanagement bis hin zur Lehre – mit spezifischen Fahrplänen und Strategien ein. Dies dient der Umsetzung des Rundschreibens 02/2025/TT-BGDDT zum digitalen Kompetenzrahmen für Lernende sowie des Projekts des Zentralen Jugendverbands zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen vietnamesischer Jugendlicher im Zeitraum 2022–2030.

Um dieses Ziel zu erreichen, hat die Jugendvereinigung der Studierenden der Universität Can Tho das Trainingsprogramm „Verbesserung der digitalen Kompetenzen von Studierenden im Jahr 2025“ organisiert, an dem Hunderte von Studierenden teilgenommen haben. Das Programm wurde unter Mitwirkung von Huynh Ngoc Thai Anh, M.Sc. und erfahrener Expertin im Bereich Informatik und Kommunikation (Fakultät für Informations- und Kommunikationstechnologie, Universität Can Tho), umfassend konzipiert.

Die wichtigsten Schulungsinhalte umfassen die Vermittlung von Grundlagenwissen zur digitalen Transformation und digitalen Kompetenz; ein Rahmenkonzept zur digitalen Kompetenzentwicklung für Lernende; Fertigkeiten im Umgang mit digitalen Werkzeugen zur Unterstützung von Lernen und Arbeiten; Informationssicherheit und Datenschutz. Darüber hinaus beinhaltet die Schulung die Anwendung von künstlicher Intelligenz (KI) in Lehre und Forschung; die Implementierung eines Online-Präsenzprogramms mit der nationalen Domain „id.vn“; Anleitungen zur Registrierung der nationalen Domain „id.vn“ und grundlegende Website-Verwaltungsfunktionen; sowie die Bereitstellung von Canva Pro-Konten für die teilnehmenden Studierenden.

MSc. Nguyen Thi Kim Phuoc - Sekretärin der Jugendunion der Kien Giang Universität fügte hinzu, dass die Jugendunion in letzter Zeit die Mobilisierung ihrer Mitglieder und der Jugend zur Anwendung der digitalen Transformation gefördert, sie aktiv mit dem notwendigen Wissen und den erforderlichen Fähigkeiten ausgestattet und die Aktivitäten der Union, des Verbandes und der Jugendbewegung gut durchgeführt habe, um sich an das Zeitalter 4.0 anzupassen.

Typischerweise registrieren sich Gewerkschaftsmitglieder und junge Menschen zur Identifizierung über die VNeID-Software, richten sich Konten für die Identifizierung auf Stufe 2 ein und melden sich für Schulungen und Prüfungen für Gewerkschaftsmitglieder an... Sie entwickeln, gestalten und nutzen digitale Technologien kontinuierlich im Alltag und setzen die digitale Transformation sowohl in den Aktivitäten und der Arbeit der Gewerkschaft als auch im Studium und Beruf konsequent um.

Um die Öffentlichkeitsarbeit und die Verwaltungsarbeit zu modernisieren, hat die Jugendorganisation der Kien Giang Universität in Zusammenarbeit mit der Studierendenvertretung einen Schulungskurs zum Thema „Verbesserung der digitalen Kompetenzen in der Jugendorganisationsarbeit“ organisiert. Das Programm konzentriert sich auf die Vermittlung von Kenntnissen im Umgang mit Dateiverwaltungssoftware zur Verwaltung von Textdokumenten, Bildern, Videos und Audiodateien im Zusammenhang mit der Arbeit der Jugendorganisation.

Darüber hinaus sind Kenntnisse im Umgang mit Online-Plattformen zur Organisation von Veranstaltungen wie Online-Meetings und Spielen erforderlich; ebenso der Aufbau von Online-Communities auf den Social-Networking-Plattformen Facebook, Instagram, Twitter und LinkedIn, um Online-Communities zu schaffen, mit denen Mitglieder der Union interagieren und Informationen austauschen können; sowie die Verwendung von Canva oder PowerPoint zur Gestaltung von Medienpublikationen, Postern usw.

Nguyen Bao Ngoc, Marketingstudent an der Universität Can Tho, berichtete über die Bedeutung digitaler Kompetenzen für Studierende und erklärte, dass er und seine Freunde sich direkt im Anschluss an ihr Studium auf ihren zukünftigen Berufsweg vorbereitet haben. Seit seinem zweiten Studienjahr sucht er aktiv nach Nebenjobs und Kooperationspartnern im Kommunikationsbereich. Zu seinen Tätigkeiten gehören Fotografieren, Artikel schreiben, Filmen, Livestreaming und Videoschnitt.

„Im digitalen Zeitalter entwickeln sich das Internet, soziale Netzwerke und neue technologische Werkzeuge rasant, wodurch traditionelle Marketingmethoden zunehmend überflüssig werden. Daher strebe ich eine Weiterentwicklung nach digitalen Marketingmethoden an.“

Bao Ngoc sagte, sie werde ihre bestehenden Fähigkeiten im Filmen, Fotografieren, Voice-Over und Texten nutzen und gleichzeitig ihr Wissen über die Anwendung moderner Hightech-Tools und -Plattformen erweitern, um Kunden effektiv anzusprechen und ihre beruflichen Fähigkeiten in Zukunft weiterzuentwickeln.

Die Tien Giang Universität veranstaltete eine Talkshow zu den Grundlagen von Blockchain, Web3 und Metaverse für Mitarbeiter, Dozenten und Studierende. Foto: TG

Ausbildung hoch anpassungsfähiger Humanressourcen

Frau Le Thi Kim Loan, stellvertretende Rektorin der Tien Giang Universität, erklärte, dass digitale Kompetenzen für den Erfolg jedes Einzelnen in Studium, Forschung und beruflicher Entwicklung unerlässlich seien. Die Vermittlung digitaler Fähigkeiten gelte als umfassende und nachhaltige Ausbildungsstrategie, die eine Generation hochgradig anpassungsfähiger Fachkräfte in allen Berufsfeldern hervorbringe.

An der Tien Giang Universität wird die Vermittlung digitaler Kompetenzen an Studierende umfassend umgesetzt. „Die Universität hat einen Rat eingerichtet, der Richtlinien für Standards und Schulungsinhalte digitaler Kompetenzen entwickelt, die in die universitären und hochschulinternen Ausbildungsprogramme im Bereich der frühkindlichen Bildung integriert werden“, erklärte Frau Loan.

Darüber hinaus richtete die Schule Gremien und Programmentwicklungsteams ein, um das Ausbildungs- und Lehrprogramm für den Studiengang 25 zu überprüfen, zu aktualisieren, zu ergänzen und anzupassen. Im Rahmen dieses Programms wurde der Kurs „Digitale Kompetenzen“ entwickelt und in die spezialisierten Kurse der Studiengänge integriert. Die Ausbildung der Studierenden erfolgt auf zwei Wegen: durch die Integration in den regulären Lehrplan gemäß den Vorschriften und durch die Ergänzung des Wissens durch spezialisierte Weiterbildungskurse.

„Um die Qualität von Unterricht und Management zu gewährleisten, hat die Schule Schulungen zu digitalen Kompetenzen für Mitarbeiter innerhalb und außerhalb der Schule organisiert. Gleichzeitig hat die Schule, im vollen Bewusstsein der Bedeutung der Infrastruktur, auch in Einrichtungen investiert, um alle Anforderungen der digitalen Transformation zu erfüllen“, erklärte Frau Le Thi Kim Loan.

Die Universität Tien Giang organisiert insbesondere auch Kurse zur Vermittlung digitaler Kompetenzen für Gemeinde- und Bezirksbeamte und leistet damit einen praktischen Beitrag zum Aufbau einer digitalen lokalen Verwaltung und digitalen Gesellschaft.

„Durch die Schulungskurse zum Thema ‚Verbesserung der digitalen Kompetenzen in der Jugendarbeit‘ hat das Programm unter engagierter Anleitung viel nützliches Wissen und praktische Fähigkeiten vermittelt und den Studierenden geholfen, ihr digitales Denken zu verbessern und sich auf den Trend der digitalen Transformation in allen Lebensbereichen einzustellen“, sagte MSc. Nguyen Thi Kim Phuoc, Sekretärin der Jugendorganisation der Kien Giang Universität.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-nang-luc-so-cho-sinh-vien-chia-khoa-vang-trong-ky-nguyen-so-post751599.html