Entwicklung der Nha Trang Universität mit dem Schlüsselwort „Meer“

GD&TĐ – Die Nha Trang University (Khanh Hoa) ist darauf ausgerichtet, sich zu einer regionalen Universität zu entwickeln, deren Schwerpunkte in der Ausbildung von Hauptfächern im Bereich der Entwicklung der Meereswirtschaft liegen.

Während der Arbeitssitzung am Morgen des 12. September an der Nha Trang Universität (Khanh Hoa) betonte Bildungsminister Nguyen Kim Son: Um sich zu einer regionalen Universität zu entwickeln, muss die Schule ihre Entwicklungsstrategie mit dem Schlüsselwort „Meer“ verknüpfen.

Schlank, multidisziplinär, bereichsübergreifend

Laut Minister Nguyen Kim Son steht das Hochschulwesen Vietnams vor enormen Anforderungen und Herausforderungen. Gleichzeitig widmen Partei und Staat dem Bildungswesen beispiellose Aufmerksamkeit und Erwartungen. Die Universität Nha Trang ist eine der Einrichtungen, die in naher Zukunft vorrangig zu einer regionalen Universität ausgebaut werden sollen. Ihre Aufgabe ist es, die Ausbildung zu modernisieren und ihre Qualität zu verbessern.

Minister Nguyen Kim Son wies an, die Entwicklung der Nha Trang-Universität mit dem Schlüsselwort „Meer“ zu verbinden. (Foto: Thanh Tam)

Der Minister sagte, Universitäten müssten generell ein modernes Governance-Modell entwickeln, digital arbeiten und über hohe Autonomie und Transparenz verfügen. Insbesondere sei es notwendig, Innovationen in der Ausbildung, wissenschaftliche Forschung und Technologietransfer zu fördern und ein hochqualifiziertes Personalteam aufzubauen. „Um sich weiterzuentwickeln, müssen Universitäten nicht nur in ihre Einrichtungen investieren, sondern sich vor allem auch durch Ausbildung und Forschung behaupten und ein multidisziplinäres und bereichsübergreifendes Modell anstreben“, betonte der Minister.

In Bezug auf die Nha Trang-Universität bekräftigte der Minister, dass diese Universität über besondere Stärken in den Bereichen Meerestechnik, Meeresökonomie und Fischerei verfüge. Daher müsse die Universität Anstrengungen unternehmen, um sich zu einer zentralen Ausbildungsstätte für meeresbezogene Themen in der Region Süd-Zentral und im ganzen Land zu entwickeln.

Führungskräfte und Dozenten der Nha Trang-Universität nahmen an der Arbeitssitzung mit Bildungsminister Nguyen Kim Son teil. (Foto: Thanh Tam)

Zur Planung des Hochschulnetzwerks erklärte der Minister, das Bildungsministerium werde die Hochschulen weiterhin prüfen und gegebenenfalls umstrukturieren, um sie den Entwicklungsanforderungen anzupassen. Ziel sei es, die Organisation zu straffen, effektiver und effizienter zu gestalten. Im Sinne der Resolution 71-NQ/TW des Politbüros zur Entwicklung von Bildung und Ausbildung sollen die Universitäten künftig noch effizienter und effizienter arbeiten.

„Das Ministerium wird den Schulen mehr Autonomie einräumen und gleichzeitig strengere Anforderungen und Vorgaben festlegen. Diese Verantwortung geht mit Rechten einher und erfordert von jeder Ausbildungsstätte große Anstrengungen zur Innovation“, sagte der Minister.

Dr. Nguyen Ngoc An, Vorsitzender der vietnamesischen Bildungsgewerkschaft, diskutierte mit Führungskräften und Dozenten der Nha Trang Universität. (Foto: Thanh Tam)

Aufbau von Mitgliedsuniversitäten

Dr. Khong Trung Thang, Vorsitzender des Rates der Universität Nha Trang, sagte, dass die Schule derzeit 37 Bachelor-, 17 Master- und 11 Doktorandenstudiengänge ausbildet und rund 16.000 Studenten sowie 445 festangestellte Dozenten umfasst. Bis 2030 strebt die Schule einen Platz in den internationalen Rankings an, eine der besten Universitäten Südostasiens in den Bereichen Meereswissenschaften und -technologie sowie Fischerei, und gleichzeitig eine hohe Platzierung im vietnamesischen Universitätssystem zu erreichen.

Der Ausrichtung zufolge wird sich die Nha Trang University auf die Entwicklung von Ausbildungsprogrammen mit internationalen Standards, die Förderung von Ausbildungen gemäß Geschäftsanforderungen, die Verbesserung der wissenschaftlichen Forschung und des Technologietransfers, Investitionen in Einrichtungen und digitale Transformation sowie den Ausbau der Zusammenarbeit mit renommierten internationalen Schulen, Instituten und Organisationen konzentrieren.

Vertreter der Abteilungen und Ämter des Bildungsministeriums erklärten, dass die Nha Trang-Universität, um sich zu einer regionalen Universität zu entwickeln, ihren Apparat modernisieren müsse, ohne die Zahl der aus dem Staatshaushalt bezahlten Mitarbeiter zu erhöhen. Darüber hinaus sei es notwendig, Mitgliedsuniversitäten mit starken Ausbildungsschwerpunkten in den Bereichen Wirtschaft und Meerestechnik aufzubauen, die den Bedürfnissen der gesellschaftlichen Entwicklung und des Arbeitsmarktes entsprechen.

Bildungsminister Nguyen Kim Son spricht mit Leitern und Lehrern des Central Pedagogical College in Nha Trang. (Foto: Thanh Tam)

Perfektionierung teambezogener Richtlinien
Am selben Tag besuchte Minister Nguyen Kim Son die Mitarbeiter und Dozenten des Central Pedagogical College – Nha Trang und ermutigte sie. Die Schule verfügt derzeit über acht angeschlossene Einheiten mit 128 Beamten und Angestellten. Nach Inkrafttreten des Bildungsgesetzes 2019 konzentrierte sich die Schule ausschließlich auf die Ausbildung im Bereich der Vorschulerziehung.

Bei dem Treffen schlug die Schule dem Ministerium für Bildung und Ausbildung vor, ein jährliches Ausbildungsziel von 700 bis 1.000 Schülern festzulegen, um den sozialen Bedarf zu decken. Zudem sollte die Einführung eines Fachs für Sonderpädagogik in Erwägung gezogen werden. Außerdem sollte in die Modernisierung von Einrichtungen wie Hörsälen, Schlafsälen und Übungsräumen für fortgeschrittene Lehrmethoden investiert werden.

Leiter und Lehrer des Central Pedagogical College – Nha Trang machten ein Foto mit der Arbeitsdelegation des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. (Foto: Thanh Tam)

Minister Nguyen Kim Son nahm die Empfehlungen zur Kenntnis und erklärte, dass das Ministerium derzeit die Richtlinien für das Lehrpersonal, insbesondere im Vorschulbereich, finalisiere. Der Minister teilte außerdem mit, dass das neue Vorschulbildungsprogramm ab dem Schuljahr 2025/26 genehmigt und erprobt werde. Er forderte das Schulpersonal und die Dozenten auf, sich proaktiv an die Neuerungen anzupassen, um den Anforderungen der Lehrerausbildung im neuen Schuljahr besser gerecht zu werden.

Die Nha Trang University ist eine multidisziplinäre Universität mit mehreren Fachrichtungen und einer Ausbildungsskala von etwa 16.000 Studenten, 37 Bachelor-Studiengängen, 17 Master-Studiengängen und 11 Doktoranden-Studiengängen.

Die Schule verfügt über 445 Vollzeitdozenten, von denen 41 % einen Doktortitel besitzen, darunter 2 Professoren und 31 außerordentliche Professoren.

Mit ihren Stärken in Meereswissenschaften und -technologie sowie Fischerei hat die Schule ein Kooperationsnetzwerk mit mehr als 100 Universitäten, Forschungsinstituten und internationalen Organisationen aufgebaut und mit mehr als 200 in- und ausländischen Unternehmen zusammengearbeitet.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-truong-dai-hoc-nha-trang-voi-tu-khoa-bien-post748199.html