Thanh Hoa: Schwierigkeiten beim Aufbau und der Aufrechterhaltung nationaler Standardschulkriterien

Der Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, ist eine der Hauptaufgaben des Bildungs- und Ausbildungssektors, um zur Verbesserung der Qualität der Gesamtbildung beizutragen. Die aktuelle Situation in Thanh Hoa, der Mangel an Lehrern und Einrichtungen, insbesondere an Klassenzimmern und Unterrichtsmitteln, stellt jedoch ein Hindernis dar, das es vielen Schulen in der Region erschwert, als Schulen mit nationalem Standard anerkannt und wieder anerkannt zu werden.

Báo Tin Tức•21/10/2025

Bildunterschrift — Trotz Schwierigkeiten bemüht sich der Dinh Hai Kindergarten in der Provinz Thanh Hoa um den Bau einer Schule nach nationalem Standard. Foto: Nguyen Nam/ VNA

Die Xuan Lam Secondary School im Bezirk Dao Duy Tu soll in Phase 1 bis 2024 wieder als Schule nach nationalem Standard anerkannt werden. Aufgrund mangelnder Investitionen und Verbesserungen in der Infrastruktur erfüllt die Schule die Anforderungen für eine planmäßige Wiederanerkennung jedoch nicht. Die Schule verfügt über 15 Klassenzimmer, die zwischen 1994 und 1998 gebaut wurden. Nach über 20 Jahren Nutzung sind einige Teile stark beschädigt. Insbesondere blättert und sinkt das gesamte Fundament der Klassenzimmer ab, das Türsystem ist von Termiten befallen, das Wellblechdach ist rostig, die Wände sind rissig und undicht; Die Decke ist undicht, was die interne Elektrik beeinträchtigt. Darüber hinaus fehlen der Schule, gemessen an den Kriterien einer Schule nach nationalem Standard, derzeit 18 Fachklassenräume, eine Mehrzweckhalle und viele dazugehörige Geräte. Neben den Schwierigkeiten mit der Ausstattung fehlen der Schule in diesem Schuljahr zwar drei weitere Vertragslehrer, aber immer noch sieben Fachlehrer für Informatik, Mathematik und Sport.

Um diese Schwierigkeiten zu überwinden, hat die Schule in diesem Schuljahr zwei funktionale Klassenräume in Kulturklassenräume umgewandelt. Darüber hinaus hat die Schule die Lehrer dazu angehalten, mehr Stunden und mehr Sitzungen zu unterrichten, um das Programm sicherzustellen.

Laut Nguyen Minh Nga, Direktorin der Xuan Lam Secondary School im Bezirk Dao Duy Tu, soll gemäß der Resolution des 1. Parteitags des Bezirks Dao Duy Tu mittelfristig in die Reparatur und den Bau neuer Schulen investiert werden. Die Schule hofft daher, dass die lokale Regierung entsprechende Investitionen tätigt, um sicherzustellen, dass sie im Zeitraum 2025–2030 die Kriterien für eine Standardschule erfüllt. Es wird ein neuer Rekrutierungsmechanismus eingeführt, um das Lehrpersonal zu verstärken und den Anforderungen innovativer Lehrmethoden für das allgemeine Bildungsprogramm 2018 gerecht zu werden. Darüber hinaus wurde das Geld zur Unterstützung der Lehrer, die ihren Unterricht im Vergleich zum letzten Schuljahr aufstocken möchten, noch nicht ausgezahlt. Wir hoffen, dass die Behörden auf allen Ebenen dieses Problem lösen werden, um die Rechte der Lehrer zu gewährleisten.

Der Xuan Lam Kindergarten wurde 2018 in Phase 1 als nationale Schule anerkannt. Nach fünf Jahren Bemühungen wurde die Schule 2023 erneut anerkannt. Allerdings hat die Schule derzeit mit vielen Schwierigkeiten hinsichtlich der Ausstattung und Ausrüstung zu kämpfen. Die Schule verfügt derzeit über zwei Standorte (einen Hauptstandort und einen separaten Standort). Die Entfernung zwischen den beiden Standorten von fast fünf Kilometern stellt eine weitere Schwierigkeit bei Betrieb und Verwaltung dar. Hinzu kommt, dass die Klassenzimmer am Hauptstandort zwischen 2023 und heute gebaut wurden und viele Gegenstände verfallen sind. Der Klassenraum ist eng und nicht mehr für die Organisation von Unterrichtsaktivitäten gemäß dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm geeignet. Derzeit mangelt es der Schule an Ausstattung und Lehrmitteln, was die Organisation von MINT-Aktivitäten gemäß dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm erschwert.

Lehrerin Tran Thi Huong, Leiterin des Xuan Lam Kindergartens im Bezirk Dao Duy Tu, erklärte, dass der Hauptanlaufpunkt seit über 20 Jahren bebaut sei und nun verfallen sei. Sie empfahl den zuständigen Behörden, in Investitionen und Renovierungen zu investieren. Langfristig benötigt der Bezirk einen Plan für die Verlegung des Xuan Lam Kindergartens an einen neuen Standort in der Nähe der Grundschule und der weiterführenden Schule, um ein hochwertiges Kindergartenmodell zu entwickeln, das die Eltern bequem abholen und bringen können, und um einzelne Anlaufstellen zu eliminieren. Behörden auf allen Ebenen sollten darauf achten, Spielzeug für draußen, Tische und Stühle, Fernseher und andere Geräte bereitzustellen, um die Erziehung, Betreuung und Bildung der Kinder entsprechend den Entwicklungstrends der neuen Zeit zu unterstützen.

Laut Frau Luong Thi Nhung, Leiterin der Abteilung für Kultur und Gesellschaft des Bezirks Dao Duy Tu, gibt es in diesem Bezirk derzeit insgesamt 8 Schulen vom Kindergarten bis zur Mittelschule mit über 5.000 Schülern und über 200 Lehrern. In den letzten Jahren haben die Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen, insbesondere die Abteilung für Bildung und Ausbildung, darauf geachtet, die Schuleinrichtungen und die Zahl der Lehrer zu verbessern und so den Bedarf an Lehr- und Lernmöglichkeiten schrittweise zu decken. Seit dem Inkrafttreten des Zwei-Ebenen-Systems gibt es in diesem Bezirk jedoch noch immer viele Schwierigkeiten, vor allem die Einrichtungen. Derzeit gibt es grundsätzlich genügend Klassenräume, aber es mangelt an funktionsfähigen Klassenräumen und an vielen Geräten … Neben den Schwierigkeiten mit den Einrichtungen gibt es in diesem Gebiet auch sehr wenig Lehrer.

Um die Qualität der Bildung zu verbessern, wird das Ministerium aktiv dazu raten, den Plan zur Ausrichtung der Schulen im Bezirk in die richtige Richtung umzusetzen, damit bis 2030 100 % der Schulen den nationalen Standards der Stufe 1 entsprechen und 50 % davon den nationalen Standards der Stufe 2 entsprechen, im Einklang mit dem Geist der Resolution des 1. Bezirksparteitags, Amtszeit 2025–2030. Auf dieser Grundlage hofft das Volkskomitee des Bezirks Dao Duy Tu, dass die Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen, insbesondere das Ministerium für Bildung und Ausbildung, weiterhin darauf achten werden, die Schuleinrichtungen und die Infrastruktur zu unterstützen, Bedingungen zu schaffen und Budgets dafür bereitzustellen, um in sie zu investieren und den Standards der allgemeinen Bildung im Jahr 2018 zu entsprechen und genügend Lehrer und Personal für alle Stufen bereitzustellen, um den Bedarf für zwei Unterrichtsstunden pro Tag wie angewiesen zu decken.

Obwohl der Thuy Son Kindergarten in der Gemeinde Ngoc Lac im Jahr 2024 als niveauvoll anerkannt wurde, erfüllt er noch einige Kriterien für die Ausstattung. Mit Unterstützung der lokalen Regierung hat die Schule in den Bau von sechs neuen Klassenzimmern investiert, um den Bedürfnissen der Kindererziehung, Betreuung und Bildung gerecht zu werden. Laut Plan für das Schuljahr 2025/26 sollen der Schule sechs neue Klassenzimmer zur Nutzung übergeben werden. Aufgrund einiger Verfahrensprobleme wurde dieses Projekt, obwohl zu über 90 % abgeschlossen, jedoch noch nicht genehmigt.

Laut Pham Thi Hien, Direktorin der Thuy Son Kindergarten Primary School, hofft die Schule, dass der Investor die Formalitäten zur Übergabe des Projekts an die Schule bald abschließen wird. Darüber hinaus fehlt es derzeit an Investitionen in die Ausstattung der sechs neuen Klassenzimmer, was die Schule zusätzlich belastet. Die Ausstattung entspricht derzeit nur den Mindestanforderungen der Schüler und es fehlt an moderner Ausstattung für das neue Bildungsprogramm wie Großbildfernsehern, Projektoren und Outdoor-Spielzeug für MINT-Aktivitäten. Um das Ziel zu erreichen, in diesem Jahr Level 2 zu erreichen, schlägt die Schule vor, dass die Schulleitung auf allen Ebenen darauf achtet, die Voraussetzungen für eine Ergänzung der Ausstattung zu schaffen, damit die Schule die Kriterien für Level 2 gemäß dem vorgeschlagenen Plan erfüllt.

Im Schuljahr 2024–2025 hat sich der Bildungs- und Ausbildungssektor von Thanh Hoa bemüht, die gesetzten Ziele und Aufgaben im Geiste umfassender Innovation mit vielen herausragenden Ergebnissen zu erfüllen. Das Netzwerk und die Größe der Schulen werden weiterhin intensiv gefördert. Die gesamte Provinz verfügt über mehr als 25.700 solide Klassenzimmer, was 90 % der Gesamtzahl der Klassenzimmer entspricht; die Quote der Schulen mit nationalem Standard liegt bei 86,8 %. Trotz vieler Schwierigkeiten bemühen sich die Behörden aller Ebenen in diesem Schuljahr gemeinsam mit den Schulen, Ressourcen für Investitionen in die Einrichtungen bereitzustellen und so die Qualität der Bildung schrittweise zu verbessern.

Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/thanh-hoa-kho-khan-trong-xay-dung-va-duy-tri-cac-tieu-chi-truong-chuan-quoc-gia-20251021122705978.htm