Vom „Management“ zur „Entwicklung“
Prof. Dr. Ngo Thi Phuong Lan, Rektorin der University of Social Sciences and Humanities der Ho Chi Minh National University, kommentierte: „Die Resolution Nr. 71/NQ-TW des Politbüros zum Durchbruch in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung (Resolution 71) ist wirklich ein wichtiger Wendepunkt bei der Neugestaltung der Zukunft von Bildung und Ausbildung.“
Im Vergleich zu früheren Resolutionen stellt Resolution 71 eine grundlegende Änderung der Denkweise und der politischen Ausrichtung gegenüber Lehrern und Managern dar.
Der erste Durchbruch ist der Wandel vom Management- zum Entwicklungsdenken. Die Resolution betrachtet Lehrer nicht nur als treibende Kraft im Management, sondern auch als Kern und treibende Kraft für Entwicklung. Dementsprechend konzentriert sich die Richtlinie darauf, ein günstiges Umfeld für jeden Lehrer zu schaffen, in dem er seine Fähigkeiten voll entfalten, Respekt erfahren und seinen Beitrag leisten kann.
Der zweite Durchbruch ist die veränderte Art und Weise, wie Qualität bewertet wird. Anstatt sich nur auf die Anzahl der Abschlüsse zu konzentrieren, legt Resolution 71 den Schwerpunkt auf praktische Wirksamkeit und Innovation. Dies ermutigt Lehrkräfte, ihr Wissen ständig auf dem neuesten Stand zu halten, innovative Lehrmethoden zu entwickeln, insbesondere digitale Technologien einzusetzen und sich internationalen Standards anzunähern.
Der dritte Durchbruch ist die zunehmende Autonomie der Hochschulen . Mit größerer Autonomie können die Hochschulen mehr Eigeninitiative bei der Rekrutierung, Ausbildung und Personalbeschaffung entwickeln, wodurch sie ihre Ressourcen optimieren und die Qualität des Teams verbessern können.
„Wir erwarten, dass Lehrer und Administratoren nach Inkrafttreten der Resolution nicht nur Wissensvermittler sein werden, sondern auch Forscher, Begleiter, Inspiratoren und Förderer der Kreativität der Lernenden“, erklärte Prof. Dr. Ngo Thi Phuong Lan.
Synchronisieren Sie Lösungen, um Machbarkeit und Effizienz sicherzustellen
Laut Professor Dr. Ngo Thi Phuong Lan wird die Umsetzung der Resolution 71 sicherlich mit vielen Herausforderungen verbunden sein, insbesondere im aktuellen Kontext der Universitäten.
Die größte Herausforderung besteht darin, die Denkweise und Arbeitsgewohnheiten vieler Lehrkräfte und Verwaltungsangestellter zu ändern. Der Übergang von traditionellen Lehrmethoden zu einem modernen, schülerzentrierten Ansatz erfordert viel Mühe und Ausdauer.
Die zweite Herausforderung besteht darin, dass die Ressourcen für Investitionen in Ausbildung und Qualifizierung knapp sind. Trotz dieser Politik sind die Budgetzuweisung und die Mobilisierung sozialer Ressourcen nach wie vor mit zahlreichen Schwierigkeiten verbunden.
Um die Durchführbarkeit und Wirksamkeit der Resolution sicherzustellen, sei es laut Professor Dr. Ngo Thi Phuong Lan notwendig, eine Reihe synchroner Lösungen einzusetzen:
Dementsprechend ist es im Hinblick auf Richtlinien und Mechanismen notwendig, Anreizrichtlinien festzulegen und Motivation für hervorragende Lehrer zu schaffen sowie einen wissenschaftlichen und fairen Bewertungsmechanismus aufzubauen, der auf der Arbeitsleistung und dem tatsächlichen Beitragsniveau basiert.
Im Hinblick auf Aus- und Weiterbildung ist es notwendig, umfassende Schulungsprogramme zu modernen Lehrmethoden, digitalen Kompetenzen und wissenschaftlicher Forschung zu intensivieren und Seminare und Foren zu organisieren, um Erfahrungen auszutauschen und voneinander zu lernen.
In Bezug auf das Arbeitsumfeld ist es notwendig, ein professionelles Arbeitsumfeld zu schaffen, das Autonomie, Kreativität und Zusammenarbeit fördert. Setzen Sie Technologie im Management ein, um den Verwaltungsaufwand zu reduzieren und den Lehrern mehr Zeit für ihr Fachwissen zu geben.
„Wir glauben, dass wir mit dem Konsens der gesamten Gesellschaft, der Entschlossenheit der Führungskräfte auf allen Ebenen und den Anstrengungen jedes Einzelnen diese Herausforderungen meistern und die vietnamesische Hochschulbildung auf ein neues Niveau heben werden“, sagte Prof. Dr. Ngo Thi Phuong Lan.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/thay-doi-can-ban-trong-tu-duy-dinh-huong-chinh-sach-voi-doi-ngu-nha-giao-post746878.html
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