Premierminister nennt Schlüsselwörter zur Entwicklung von Startups und Innovationen

Premierminister Pham Minh Chinh spricht am Morgen des 12. Mai beim Nationalen Startup-Festival für Studenten an der Universität Can Tho – Foto: CHI QUOC

Am Morgen des 12. Mai organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit dem Zentralkomitee der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh und dem Volkskomitee der Stadt Can Tho an der Universität Can Tho das 6. Nationale Startup-Festival für Studenten.

Das Festival ist Teil der Aktivitäten zur weiteren Umsetzung des Beschlusses Nr. 1665/2017 des Premierministers zur Genehmigung des Projekts zur Unterstützung von Studenten bei der Unternehmensgründung bis 2025.

Schlüsselwörter zur Förderung von Startups des Premierministers

Bei seiner Rede bei der Eröffnungszeremonie des Festivals skizzierte Premierminister Pham Minh Chinh die „Schlüsselwörter“ für Aufgaben und Lösungen zur Förderung von Startups und Innovationen in der kommenden Zeit, darunter: 1. fördern, 2. stärken, 3. vernetzen, 4. fokussieren und 5. ermutigen.

Premierminister Pham Minh Chinh besucht und spricht mit Studenten an Ständen – Foto: TRUNG PHAM

1. Fördern Sie die wirksame Umsetzung der aktuellen Politik und überprüfen und ändern Sie umgehend die entsprechenden politischen Mechanismen, um ein günstiges Umfeld, günstige Bedingungen und eine günstige Rechtsgrundlage zu schaffen, damit Jugendliche, Studenten und Schüler kontinuierlich neue Unternehmen gründen und Innovationen hervorbringen können.

2. Stärkung der Verbindung zwischen Universitäten und Hochschulen mit Forschungszentren, Unterstützung der Studierenden bei der Durchführung von Forschung, der Erstellung von Prototypen und der Herstellung von Verbindungen zwischen Industriegruppen durch die Unterstützung von Dozenten und Koordinatoren;

Stärkung der Mobilisierung und effektiven Nutzung aller rechtlichen Ressourcen zur Förderung von Unternehmensgründungen und Innovationen unter Studierenden, insbesondere Ressourcen aus Gesellschaft und Wirtschaft.

3. Vernetzen Sie die Startup-Support-Zentren der Studenten miteinander und motivieren und inspirieren Sie sich gegenseitig, ein Unternehmen zu gründen und Innovationen zu schaffen.

Vernetzung von Kommunen und Universitäten bei der Auftragsvergabe, Aufgabenverteilung und Entwicklung von Startup-Projekten im Sinne der Lösung praktischer Probleme und Wünsche der Menschen und Kommunen.

Verknüpfung der unternehmerischen Ausbildung von der High School bis zur Universität und höheren Ebenen, sodass die Programminhalte konsistent sind.

4. Konzentrieren Sie sich auf die Förderung des Innovationsgeistes und des Unternehmertums im Bildungssektor, bei Managern, Mitarbeitern, Lehrern und Schülern; auf Innovationen von Denk- und Arbeitsmethoden bis hin zu Programminhalten und -methoden und auf die Schaffung von Effizienz.

Der Schwerpunkt liegt auf der Schaffung und Entwicklung von Startup- und Innovationsunterstützungszentren an Universitäten, Berufsbildungseinrichtungen und Unternehmen.

Der Schwerpunkt liegt auf dem Vorschlag, eine Handelsplattform für Startup-Projektideen von Studenten und jungen Menschen mit Unternehmen und Wirtschaftseinrichtungen im Allgemeinen zu schaffen, mit einem Mechanismus, der den Schutz von Ideen und Projekten gewährleistet und den Verlust von Urheberrechten verhindert.

Konzentrieren Sie sich auf die Lösung offener Probleme.

5. Ermutigen Sie die Einheiten, Produkte zu verwenden, die aus Start-up-Projekten, insbesondere von Studenten, entstanden sind.

Premierminister Pham Minh Chinh und Delegierte führten am Morgen des 12. Mai die Eröffnungszeremonie des National Student Startup Festival durch – Foto: CHI QUOC

Ermutigen Sie Unternehmen, mit Bildungseinrichtungen zusammenzuarbeiten, um Berufsberatung, Beschäftigung und Gründungsunterstützung umzusetzen.

Ermutigen Sie Unternehmen, gemeinsame Erlebnisräume und kreative Startup-Räume für Bildungseinrichtungen zu schaffen und so Lernen und Praxis zu verknüpfen.

Ermutigen Sie Studierende und Dozenten, sich aktiv an Gründungsaktivitäten zu beteiligen, und fördern Sie die Kommerzialisierung von Forschungsprodukten und Gründungsprodukten.

Abschließend werden Dozenten und Mitglieder der Jugendgewerkschaft dazu ermutigt , aktiv Innovationen zu schaffen, neue Denkweisen und Vorgehensweisen zu entwickeln, um neue Werte zu schaffen, sich an Start-up-Aktivitäten und Innovationen zu beteiligen, die Gemeinschaft zu unterstützen und sich gegenseitig zu helfen.

100 % der Hochschulen erlassen Regelungen zur Startup-Förderung

In ihrem Bericht über die Umsetzungsergebnisse des Projekts 1665 sagte Frau Nguyen Thi Kim Chi, stellvertretende Ministerin für Bildung und Ausbildung, dass das Ministerium den Vorsitz geführt und sich mit Ministerien und Zweigstellen abgestimmt habe, um die Überprüfung, Überarbeitung und Vorlage bei den zuständigen Behörden zu ermöglichen, damit diese Mechanismen und Richtlinien herausgeben, die die Entwicklung innovativer Startup-Ökosysteme in Schulen fördern und erleichtern.

Für Mittel- und Oberschulen: Mehr als 60 % der Gemeinden haben Pläne zur Unterstützung von Startups entwickelt, viele Bildungseinrichtungen haben Aktivitäten in unterschiedlicher Form organisiert, wie z. B. die Integration in Fachprogramme, außerschulische Aktivitäten, die Gründung von Clubs, die Organisation wissenschaftlicher Aktivitäten usw.

Für die Hochschulen gilt: 100 % der Hochschulen erlassen Regelungen zur Gründungs- und Innovationsförderung für Lehrende und Lernende und tragen so zur Entwicklung und Ausprägung einer Gründungs- und Innovationskultur an den Hochschulen bei.

Fast 30 % der Hochschulen haben eigene Innovations- und Startup-Zentren gegründet und weiterentwickelt; 90 % haben an Startup- und Innovationsnetzwerken teilgenommen und mit anderen Hochschulen zusammengearbeitet, um Startup- und Innovationsnetzwerke wie Universitätsclubs in den Bereichen Ingenieurwesen und Technologie, Medizin, Landwirtschaft, Wirtschaft usw. aufzubauen.

Quelle: https://tuoitre.vn/thu-tuong-neu-tu-khoa-de-phat-trien-khoi-nghiep-doi-moi-sang-tao-20240512120631695.htm