Preisverleihung des Wettbewerbs „Schulgesundheit“

Der Wettbewerb „Schulgesundheit – für die Qualität der Humanressourcen des Landes“ wurde ins Leben gerufen, um dem Geist der Umsetzung des Beschlusses Nr. 1660/QD-TTg des Premierministers vom 2. Oktober 2021 Rechnung zu tragen, mit dem das Schulgesundheitsprogramm für den Zeitraum 2021-2025 genehmigt wurde. Ziel des Programms ist die Erhaltung und Förderung von Bildung , Betreuung, Schutz und Management der Gesundheit von Kindern und Schülern in Bildungseinrichtungen, um eine umfassende körperliche und geistige Entwicklung der Schüler zu gewährleisten.

Preisverleihung des Schreibwettbewerbs „Schulgesundheit – für die Qualität der Humanressourcen des Landes“ und Auftakt des Schreibwettbewerbs „Lernende Familien“.

Während des Wettbewerbs erhielt das Organisationskomitee zahlreiche Beiträge aus dem ganzen Land. Die meisten Beiträge stammten von Lehrern, Eltern und Schülern und enthielten viele kreative Ideen und wirksame Lösungen, die zur Förderung der Schulgesundheit beitrugen.

Das Organisationskomitee wählte die 21 besten Arbeiten für die Endrunde aus. Der erste Preis des Wettbewerbs ging an die Arbeit „Die Bedeutung von Gesundheitsdiagrammen im Vorschulalter“ der Autorin Truong Thi Mai (ehemalige Lehrerin des Montessori Sunrise Kidz Vorschulsystems).

Prof. Dr. Nguyen Thi Doan, ehemaliges Mitglied des Zentralkomitees der Partei, ehemalige Vizepräsidentin und Präsidentin der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung, überreichte dem Gewinner den ersten Preis.

In ihrer Rede im Rahmen des Programms würdigte Prof. Dr. Nguyen Thi Doan, ehemaliges Mitglied des Zentralkomitees der Partei, ehemalige Vizepräsidentin und Präsidentin der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung, den Inhalt des Wettbewerbs, der praktische Probleme im Zusammenhang mit der Schulgesundheit präzise und vielfältig widerspiegelte.

Der Präsident des Zentralkomitees der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung hofft außerdem, dass die Öffentlichkeit durch Aufklärungsarbeit, wortgewandte Autoren und Pressearbeit Informationen über die Schulgesundheit schneller verstehen und erfassen wird; dies trägt zu qualitativ hochwertigen Lösungen bei, um das Schulgesundheitsprogramm der Regierung effektiv umzusetzen.

Die Autoren gewannen den zweiten und dritten Preis im Wettbewerb.

Im Rahmen des Programms wurde der Schreibwettbewerb „Learning Family“ 2024 von Citizen and Promotion of Learning Magazine vorgestellt.

Dementsprechend wurde der Wettbewerb ins Leben gerufen, um Menschen aus allen Gesellschaftsschichten der Region zu ermutigen, Familien zu entdecken und auszuzeichnen, die sich derzeit bemühen, gemäß den drei wichtigen Kriterien des vietnamesischen Verbandes zur Förderung der Bildung (Lernergebnisse der Familie; Lernbedingungen der Familie; Auswirkungen des Lernens auf die Familie) zu „Lernfamilien“ zu werden; und den Fleiß der Familien in unserem Land auf ihrem Weg zum Titel „Lernfamilie“ zu würdigen.

Die Autoren gewannen im Rahmen des Wettbewerbs sowohl einen Gemeinschaftspreis als auch einen Anerkennungspreis.

Die Artikel sollten den Prozess der Überwindung von Schwierigkeiten beim Lernen einer bestimmten Familie widerspiegeln und würdigen; Dankbarkeit für die Beiträge von Eltern, Großeltern und Geschwistern zur Erziehung ihrer Kinder und Enkelkinder ausdrücken; Pläne entwickeln und Lernziele in der Familie anstreben; Bedingungen für das Lernen der Familienmitglieder schaffen und erfolgreich umsetzen.

Die akademischen Leistungen der Familienmitglieder haben viele Errungenschaften hervorgebracht; die Vermittlung moralischer Traditionen, die Tradition des Fleißes an Kinder und Enkelkinder; emotionale Erinnerungen mit humanistischen Werten, die Emotionen der Familienmitglieder vor Entscheidungen, Veränderungen im Denken, Veränderungen der Lernbedingungen und die Bedeutung des Lernens in der Familie...

Der Journalist To Quang Phan, Chefredakteur der Zeitschrift „Bürger und Förderung des Lernens“ und Vorsitzender des Journalistenverbands von Hanoi, hat den Schreibwettbewerb „Lernende Familie“ ins Leben gerufen.

Die Artikel würdigen vorbildliche Familien mit einer Tradition des Fleißes, die danach streben, den Titel „Lernende Familie“ zu erlangen – eine Zelle einer lernenden Gesellschaft durch vorbildliche Lernfamilien; sie stellen Modelle von Lernfamilien nach den Kriterien der Vietnam Association for Promoting Education vor; sie vernetzen, präsentieren und inspirieren vorbildliche Lernfamilien und verbreiten so die Lernbegeisterung in der gesamten Umgebung; sie schaffen weitere Möglichkeiten, Lernfamilien anzuerkennen.

Dazu gehört auch, lernende Bürger einzubeziehen, um Lesern zu helfen, mehr Wissen zu erlangen, Lernerfahrungen für Generationen von Bürgern zu sammeln; praktische Lösungen für die Lernbewegung in vietnamesischen Familien beizutragen und vorzuschlagen, von städtischen bis hin zu ländlichen Gebieten in ganz Vietnam.

Die Einreichungsfrist läuft vom 2. Oktober 2024 bis zum 1. Mai 2025. Die Abschlusszeremonie mit Preisverleihung und Würdigung des Wettbewerbs findet voraussichtlich am Geburtstag von Präsident Ho Chi Minh (19. Mai 2025) statt.

Quelle: https://www.congluan.vn/trao-giai-cuoc-thi-viet-suc-khoe-hoc-duong--vi-chat-luong-nguon-nhan-luc-dat-nuoc-post314016.html