Die Duc Tri Schule und ihre Reise der Innovation und Kreativität im Zeitalter der künstlichen Intelligenz

Aufbau einer digitalen Plattform für inklusive Bildung

Im digitalen Zeitalter zeichnet sich die Duc Tri Schule ( Da Nang ) durch ihren Innovationsweg aus, indem sie Technologie im Unterricht einsetzt und gleichzeitig die Philosophie der humanistischen Bildung seit über drei Jahrzehnten bewahrt: „Moral – Intelligenz – Willenskraft“. Jede Veränderung zielt darauf ab, eine ganzheitliche Persönlichkeit zu fördern.

Im Einklang mit der Entwicklung des Bildungssektors in der Stadt am Han-Fluss stellt die Duc Tri Schule den Menschen stets in den Mittelpunkt ihrer Innovationen. Die verdiente Lehrerin Le Thi Nga, Schulleiterin der Schule, erklärte: „Künstliche Intelligenz kann vieles ersetzen, aber nicht das Herz eines Lehrers. Wir möchten, dass die Schüler lernen, Technologie zur Wissensaneignung zu nutzen, aber vor allem müssen sie lernen, mitfühlend, verantwortungsbewusst, liebevoll und hilfsbereit zu leben.“

Mit diesem Konzept geht es bei Duc Tri auf seinem Innovationsweg nicht nur darum, Technologie in den Unterricht einzuführen, sondern auch darum, die Schüler so auszurichten, dass sie Wissen aufnehmen und neues Wissen entdecken und schaffen können.

Ein Klassenzimmer im Fachraum der Duc Tri Grund- und Sekundarschule (Da Nang).

Seit 2015 investiert Duc Tri in die Entwicklung von Robothons und Wecode Clubs und schafft damit ein Umfeld, in dem Schüler Programmierdenken üben, Kreativität entwickeln und sich mit Technologie auseinandersetzen können. Zweimal durften sie die internationale Wecode-Meisterschaft gewinnen.

Auf dieser Grundlage aufbauend, hat die Schule seit 2020 Pionierarbeit bei der Einführung des internationalen Standardprogramms IC3 für MINT und Informatik im Unterricht geleistet und den Schülern so einen frühzeitigen Zugang zu moderner Wissenschaft und Technologie ermöglicht.

In Zeiten, in denen künstliche Intelligenz (KI) zu einem unvermeidlichen Trend geworden ist, bekräftigt Duc Tri weiterhin seinen innovativen Fortschritt, indem es KI im Unterricht durch integrierte Lernaktivitäten und STEM-Praxisprojekte einsetzt und den Schülern hilft, Technologie proaktiv zu erforschen, zu entwickeln und im realen Leben anzuwenden.

Hier werden Schülerinnen und Schüler altersgerecht mit Konzepten der Programmierung, Datenanalyse, des algorithmischen Denkens und des maschinellen Lernens vertraut gemacht. Sie lernen, digitale Werkzeuge zur Lösung realer Probleme einzusetzen und werden in einer offenen, erfahrungsorientierten Lernumgebung zu Kreativität angeregt.

Darüber hinaus wird künstliche Intelligenz auch im Lernmanagement und in der Leistungsbeurteilung eingesetzt. Elektronische Lernmaterialien, interaktive Vorlesungen und Lernplattformen unterstützen Lehrende dabei, den Lernfortschritt einfach zu verfolgen und so personalisierte Lernmethoden für jeden einzelnen Studierenden anzubieten.

Die Bewahrung menschlicher Werte im digitalen Zeitalter

Die Lehrkräfte von Duc Tri setzen Technologie nicht nur ein, sondern bilden sich im Unterrichtsprozess auch selbstständig weiter. Sie nehmen proaktiv an Fortbildungen und Seminaren zu innovativen Lehrmethoden teil und lernen, wie sie Daten und KI-Tools nutzen können, um die Effektivität des Unterrichts zu steigern.

Neben technologischer Innovation legt Duc Tri besonderen Wert auf emotionale Bildung und soziale Kompetenzen. Im Zeitalter der KI sind es Herz und Mitgefühl, die den Unterschied zwischen Menschen ausmachen. Aktivitäten wie der „Tag des Teilens“, der „Tag des fröhlichen Lernens“ und kreative, erlebnisorientierte Lernangebote im Duc Tri Educational Park helfen Schülern, zuzuhören, zu teilen, Mitgefühl zu zeigen, Wertschätzung zu entwickeln und im Einklang mit der Natur zu leben. Diese Werte kann kein Roboter ersetzen.

Lehrerin und Schüler der Duc Tri Kindergartenklasse.

In den vergangenen 35 Jahren war die Entwicklung der Duc Tri School eng mit dem Wachstum von Da Nang verbunden – einer Vorreiterstadt der digitalen Transformation und intelligenten Bildung. Herausragende Leistungen in den Bereichen Lernen, wissenschaftliche Innovation, Sport und Kunst belegen die hohe Qualität der umfassenden Ausbildung. Doch der nachhaltigste Wert, den die Duc Tri School erarbeitet hat, ist nach wie vor das Vertrauen der Eltern, die Wertschätzung der Lehrkräfte und das Lächeln der Schüler.

Im Zeitalter der nationalen Entwicklung, in dem künstliche Intelligenz immer mehr an Bedeutung gewinnt, verfolgt Duc Tri weiterhin unbeirrt sein Ziel, die Balance zwischen Identitätserhalt und Innovation – Kreativität – zu wahren. Dieser Weg zeugt vom beständigen Bestreben des Bildungswesens in Da Nang: eine Generation vietnamesischer Schüler mit ausgeprägten Persönlichkeiten, hoher Intelligenz und soliden Kompetenzen heranzubilden.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/truong-duc-tri-va-hanh-trinh-doi-moi-sang-tao-trong-thoi-dai-tri-tue-nhan-tao-post757365.html