Schulen müssen eine Kultur der Plastikvermeidung bei allen Aktivitäten schaffen.

Am 8. Oktober veranstaltete das Ministerium für Landwirtschaft und Umwelt in Can Tho einen Workshop zum Thema „Vernetzung, Schulung und Erfahrungsaustausch von ASEAN-Öko-Schulen – Schulen ohne Plastikmüll“, um die Schulen bei der Anwendung der ASEAN-Öko-Schulkriterien in den Bereichen Unterricht, Management und außerschulische Aktivitäten zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen.

Mehr als 100 Delegierte nahmen vor Ort und 100 online an dem Workshop teil. Die Veranstaltung bot Schulen, die das Modell implementiert und die genannten Auszeichnungen erhalten haben, zudem die Möglichkeit, praktische Erfahrungen auszutauschen und Lehrkräften und Schulleitungen ein klares Verständnis der Kriterien zu vermitteln, damit diese flexibel auf die Schulpraxis angewendet werden können.

Bộ NN-MT tổ chức hội thảo về Trường học sinh thái ASEAN - Ảnh 1. — Szene des Workshops über ASEAN-Öko-Schulen – Schulen ohne Plastikmüll, organisiert vom Ministerium für Landwirtschaft und Umwelt in der Stadt Can Tho

In seinem Vortrag auf dem Workshop erklärte Nguyen Van Khoi, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees von Can Tho, dass die Plastikverschmutzung der Flüsse eine große Herausforderung für das Mekong-Delta im Allgemeinen und die Stadt Can Tho im Besonderen darstelle. Laut einer Studie der Weltbank (2022) ist das Mekong-Delta ein Brennpunkt für Einwegplastikmüll und trägt 72 % zur gesamten Plastikmüllmenge bei. In städtischen Flussufergebieten wie Can Tho liegt die Dichte des Plastikmülls bei bis zu 34,5 Teilen pro untersuchter Wohneinheit – fast dreimal so hoch wie in ländlichen Gebieten.

Diese Abbildung verdeutlicht, dass die Verantwortung und das Handeln jedes Einzelnen, insbesondere der jungen Generation, von entscheidender Bedeutung für die Veränderung von Konsumgewohnheiten und den Schutz der Umwelt sind. In diesem Zusammenhang ist das Schulmodell zur Reduzierung von Plastikmüll von praktischer und dringender Relevanz. Denn es trägt dazu bei, Umwelterziehung in den Schulunterricht zu integrieren, das Bewusstsein zu schärfen und bereits in der Schule umweltfreundliche Gewohnheiten zu etablieren.

Bộ NN-MT tổ chức hội thảo về Trường học sinh thái ASEAN - Ảnh 2. — Prof. Dr. Nguyen Thi Kim Cuc, Mitglied des Auswahlrats für den ASEAN Vietnam Eco-School Award 2025, teilte ihre Erfahrungen auf dem Workshop mit.

Laut Professorin Nguyen Thi Kim Cuc, Mitglied des Auswahlkomitees für den ASEAN Eco-School Award in Vietnam 2025, ist Umwelterziehung nicht nur Aufgabe der Schule, sondern auch Grundlage für den Aufbau einer grünen Gemeinschaft, die sich für den Schutz unseres Planeten einsetzt und konkrete Maßnahmen ergreift. Die Auszeichnung „Eco-School“ ist daher mehr als nur ein Titel; sie ist ein nachhaltiges Fundament im Kampf gegen Plastikmüll und macht jeden Schüler zu einem echten Umweltbotschafter.

Professorin Nguyen Thi Kim Cuc ist aufgrund internationaler Erfahrung überzeugt, dass die effektivsten Methoden der Umwelterziehung auf erlebnisorientierten Ansätzen und Verhaltensinterventionen beruhen. Schulen sollten daher in allen Aktivitäten eine Kultur der Plastikvermeidung fördern und die Fähigkeit der jüngeren Generation nutzen, Veränderungen aufzunehmen und weiterzugeben, um so das Lernumfeld zu verbessern, die Gesundheit zu fördern und die Verbindung zur lokalen Gemeinschaft zu stärken.

Quelle: https://thanhnien.vn/truong-hoc-can-tao-ra-van-hoa-khong-rac-thai-nhua-trong-cac-hoat-dong-185251008113909058.htm