Οι μαθητές είναι το πραγματικό θέμα και το κέντρο του μοντέλου της Τάξης Συζήτησης.

Δημιουργικό μοντέλο για την εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης 2018

Αναφέροντας νέα και δημιουργικά σημεία στην εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 στο Λύκειο Tri Duc, η κα Chu Thi Hien, Διευθύντρια του σχολείου, μοιράστηκε το μοντέλο της τάξης συζήτησης που δημιούργησε και εφάρμοσε το σχολείο τον τελευταίο χρόνο.

Αυτό αποτελεί σημαντικό μέρος του Ολοκληρωμένου Σχεδίου Ανάπτυξης της Εκπαίδευσης Tri Duc 4.0, το οποίο συνέταξε ο κ. Ha Trung Hung - Πρόεδρος του Σχολικού Συμβουλίου, με τη συμμετοχή πολλών μελών του προσωπικού και εκπαιδευτικών του σχολείου.

Ένα μάθημα συζήτησης είναι ένα μάθημα όπου, όσον αφορά την τάξη, οι μαθητές συζητούν, επιχειρηματολογούν, αντιπαρατίθενται και μοιράζονται πληροφορίες μεταξύ τους για να διευκρινίσουν, να κατανοήσουν τη φύση του προβλήματος και να ολοκληρώσουν κάθε ενότητα γνώσης. Αυτό σημαίνει ότι δημιουργούν τη δική τους γνώση, υπό την οργάνωση, τη φροντίδα και την επιβεβαίωση του εκπαιδευτικού.

Στην Αίθουσα Συζήτησης, οι μαθητές παίζουν τον ρόλο του υποκειμένου, του πραγματικού κέντρου. Οι δραστηριότητες των μαθητών είναι αυτόνομες στη μάθηση, αυτοκατασκευάζοντας γνώση. Για τους εκπαιδευτικούς, ο ρόλος είναι το αντικείμενο. Οι δραστηριότητες των εκπαιδευτικών είναι να οργανώνουν, να επιβλέπουν, να φροντίζουν και να επιβεβαιώνουν τα αποτελέσματα. Να χειρίζονται παιδαγωγικές καταστάσεις όταν είναι απαραίτητο, απολύτως χωρίς διάλεξη.

Στο Λύκειο Tri Duc, ο μέγιστος αριθμός μαθητών σε μια Τάξη Συζήτησης είναι 16 μαθητές ανά τάξη. Κάθε τάξη διαχειρίζεται και χρησιμοποιεί ξεχωριστή τάξη τόσο την ημέρα όσο και τη νύχτα με κατάλληλη διαρρύθμιση χώρου. Η τάξη είναι εξοπλισμένη με ένα ντουλάπι για τους προσωπικούς υπολογιστές και τα smartphone των μαθητών, μια κοινόχρηστη βιβλιοθήκη και ράφια για βιβλία και εκπαιδευτικό υλικό.

Για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις ανάπτυξης ενός σύγχρονου, εξατομικευμένου και άκρως διαδραστικού μοντέλου Τάξης Συζήτησης, το σχολείο έχει επενδύσει και έχει αναπτύξει ταυτόχρονα τεχνολογία και εξοπλισμό.

Εκπρόσωποι του Λυκείου Tri Duc μοιράστηκαν πληροφορίες σχετικά με το μοντέλο της Τάξης Συζήτησης (από αριστερά προς τα δεξιά στη φωτογραφία: Πρόεδρος του Σχολικού Συμβουλίου Ha Trung Hung, Διευθυντής Chu Thi Hien).

Μέχρι σήμερα, το μοντέλο της Τάξης Συζήτησης έχει εφαρμοστεί από το Λύκειο Tri Duc σε 3 φάσεις. Εκ των οποίων η φάση 3 (Ενοποίηση και διάδοση) έχει εφαρμοστεί από τον Νοέμβριο του 2024 έως σήμερα. Σε αυτή τη φάση, το σχολείο συγκρότησε την Επιτροπή Διεύθυνσης του Έργου της Τάξης Συζήτησης, η οποία διευθύνεται άμεσα από τον Πρόεδρο του Σχολικού Συμβουλίου.

Ως αποτέλεσμα, με βάση τον δείκτη ΔRZC (διαφορά μεταξύ των αποτελεσμάτων του εξαμήνου και των τυποποιημένων εισροών), οι τάξεις που υλοποιούσαν έργα ήταν ανώτερες από την τάξη ελέγχου σε όλα τα μαθήματα. Οι μαθητές σημείωσαν σημαντική πρόοδο στην επικοινωνία, τη συζήτηση, την ομαδική εργασία και ιδιαίτερα στην αυτοδιδασκαλία. Από παθητικοί, πολλοί μαθητές έγιναν προνοητικοί και με αυτοπεποίθηση στην παρουσίαση και την υπεράσπιση των απόψεών τους. Οι εκπαιδευτικοί άλλαξαν επίσης τις αντιλήψεις τους, βλέποντας ξεκάθαρα ότι το μοντέλο δημιούργησε εγγενές κίνητρο για τους μαθητές.

Το σχολείο σκοπεύει να αναπαράγει το μοντέλο, αλλά αυτό εξαρτάται από την ικανότητα επιλογής και εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Αρχικά, κάθε τάξη θα αναπτύξει 2-3 επιπλέον τάξεις.

Εκπρόσωποι των επικεφαλής των τμημάτων και των γραφείων του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης αντάλλαξαν απόψεις κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης εργασίας.

Επίμονος στην καινοτομία προς τη σωστή κατεύθυνση

Επιβεβαιώνοντας ότι αυτή η εκπαιδευτική καινοτομία βρίσκεται στο σωστό δρόμο και πιστεύοντας στην επιτυχία της καινοτομίας, ειδικά με το σύνθημα «μάθηση μέσω της πράξης», ο κ. Ha Trung Hung, Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Λυκείου Tri Duc, ελπίζει ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα επιδιώξει επίμονα και σταθερά αυτή την κατεύθυνση μέχρι τέλους. Το Λύκειο Tri Duc θα αφιερώσει επίσης όλες τις προσπάθειές του για την υλοποίησή της με την αποφασιστικότητα να εφαρμόσει και να διαδώσει αποτελεσματικά το μοντέλο της Τάξης Συζήτησης, με την αρχή χωρίς εξαίρεση να είναι «για τους μαθητές».

«Το μοντέλο της Τάξης Συζήτησης δεν είναι μόνο σύμφωνο με το πνεύμα καινοτομίας του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, αλλά συμβάλλει επίσης στη δημιουργία μιας γενιάς μαθητών που ξέρουν πώς να μαθαίνουν, να συζητούν, να συνεργάζονται και να δημιουργούν τη δική τους γνώση. Αυτός είναι ο τρόπος για να προχωρήσει η βιετναμέζικη εκπαίδευση στη νέα εποχή», δήλωσε ο κ. Ha Trung Hung.

Ο μόνιμος υφυπουργός Pham Ngoc Thuong μίλησε στη συνάντηση.

Οι σύνεδροι έβγαλαν αναμνηστικές φωτογραφίες κατά τη διάρκεια της συνάντησης.

Στη συνάντηση, εκπρόσωποι των ηγετών των τμημάτων και των γραφείων του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης εκτίμησαν ιδιαίτερα την αφοσίωση της δασκάλας Ha Trung Hung ειδικότερα και της συλλογικότητας του Λυκείου Tri Duc γενικότερα. Ταυτόχρονα, αντάλλαξαν και συζήτησαν το μοντέλο της Τάξης Συζήτησης, καθώς και έδωσαν προτάσεις για την αποτελεσματικότερη εφαρμογή αυτού του μοντέλου.

Αναγνωρίζοντας τις προσπάθειες του προσωπικού και των δασκάλων του Λυκείου Tri Duc, ο Μόνιμος Υφυπουργός Pham Ngoc Thuong δήλωσε ότι το σχολείο βρίσκεται στο σωστό δρόμο. Το μοντέλο της Τάξης Συζήτησης εφαρμόζεται εδώ και πάνω από ένα χρόνο. Σύμφωνα με τον Υφυπουργό, το σχολείο θα πρέπει να είναι σταθερό και επίμονο στην εφαρμογή του, επειδή η εκπαίδευση είναι μια διαδικασία. Είναι απαραίτητο να επιβεβαιωθεί η αποτελεσματικότητα του μοντέλου στο σχολείο πριν από την αναπαραγωγή και τη διάδοσή του.

Από το μοντέλο της Τάξης Συζήτησης στο Λύκειο Tri Duc, ο Υφυπουργός αφιέρωσε επίσης πολύ χρόνο στην παρουσίαση της εφαρμογής της εκπαιδευτικής καινοτομίας, ιδίως της καινοτομίας στις μεθόδους διδασκαλίας και στις απαιτήσεις για την ομάδα. Ο απώτερος στόχος είναι η διαμόρφωση μιας γενιάς προνοητικών, δημιουργικών, γεμάτων αυτοπεποίθησης μαθητών με την ικανότητα να λύνουν πρακτικά προβλήματα στη ζωή...

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-la-chu-the-trung-tam-dich-thuc-voi-mo-hinh-lop-hoc-thao-luan-post738729.html