Ευελιξία στη διδασκαλία και τη μάθηση Τοπική Εκπαίδευση μετά τη συγχώνευση

Λεζάντα φωτογραφίας — Μαθητές της πρώτης τάξης στο Δημοτικό Σχολείο An Dong κατά την πρώτη σχολική χρονιά εφαρμόζουν το νέο Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης . Φωτογραφία: The Duyet/VNA

Ενώ δεν υπάρχει ενιαίο έγγραφο για κοινή χρήση, με βάση την καθοδήγηση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, πολλά σχολεία στην επαρχία Hung Yen έχουν προωθήσει το πνεύμα της δημιουργικότητας, της καινοτομίας και της ευελιξίας στη διδασκαλία και τη μάθηση, ικανοποιώντας τόσο τις απαιτήσεις περιεχομένου του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 όσο και όντας κατάλληλα για τοπικές πρακτικές μετά τη συγχώνευση.

Προσπάθειες για τη διατήρηση του ακέραιου του προγράμματος σπουδών

Σύμφωνα με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018, το περιεχόμενο της Τοπικής Εκπαίδευσης περιλαμβάνει τα βασικά ή τρέχοντα ζητήματα πολιτισμού, ιστορίας, γεωγραφίας, κοινωνικοοικονομίας , περιβάλλοντος, επαγγελματικού προσανατολισμού... της περιοχής, συμπληρώνοντας το γενικό υποχρεωτικό εκπαιδευτικό περιεχόμενο που είναι ενιαίο σε όλη τη χώρα. Συγκεκριμένα, στο πρωτοβάθμιο επίπεδο, το περιεχόμενο της Τοπικής Εκπαίδευσης ενσωματώνεται με βιωματικές δραστηριότητες ή σε άλλα μαθήματα, όπως: Βιετναμέζικα, Ηθική, Φύση και Κοινωνία, Μαθηματικά, Ιστορία και Γεωγραφία... Στο γυμνάσιο και το λύκειο, το περιεχόμενο της Τοπικής Εκπαίδευσης έχει την ίδια θέση με άλλα μαθήματα.

Από την 1η Ιουλίου 2025, η επαρχία Thai Binh (παλαιά) και η επαρχία Hung Yen (παλαιά) συγχωνεύθηκαν στην επαρχία Hung Yen με φυσική έκταση άνω των 2.500 km2, πληθυσμό άνω των 3,5 εκατομμυρίων κατοίκων και 104 κοινότητες και περιφέρειες. Η συγχώνευση των διοικητικών ορίων δεν αποτελεί μόνο μια αλλαγή στον χάρτη, αλλά επηρεάζει και το εκπαιδευτικό περιεχόμενο στα σχολεία, ιδίως στα τοπικά μαθήματα. Αυτή είναι ταυτόχρονα μια πρόκληση και μια ευκαιρία για τους εκπαιδευτικούς να καινοτομήσουν και να δημιουργήσουν για να εμπλουτίσουν τα μαθήματά τους, βοηθώντας τους μαθητές να έχουν πρόσβαση και να βιώσουν ευρύτερα τον πολιτισμό, την ιστορία και τη γεωγραφία των δύο χωρών.

Η δασκάλα Nguyen Van Chanh, Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Thuy Phong (Κοινότητα Nam Thuy Anh), δήλωσε ότι για να διασφαλιστεί ότι η διδασκαλία και η μάθηση του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, ιδίως του περιεχομένου της Τοπικής Εκπαίδευσης, δεν θα διακοπούν μετά τη ρύθμιση της διοικητικής μονάδας, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει συστήσει μια Επιτροπή για την αναθεώρηση ολόκληρου του προγράμματος των 2 σετ εγγράφων Τοπικής Εκπαίδευσης των 2 επαρχιών Thai Binh (παλαιά) και Hung Yen (παλαιά). Ταυτόχρονα, υπάρχουν έγκαιρες οδηγίες σχετικά με το περιεχόμενο και τα θέματα διδασκαλίας, ώστε να βοηθηθούν τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί να είναι πιο προνοητικοί στην προετοιμασία του διδακτικού υλικού. Αυτό διασφαλίζει τόσο την πλήρη γνώση όσο και την επέκταση, ώστε οι μαθητές να έχουν μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα της νέας περιοχής μετά τη συγχώνευση.

Λαμβάνοντας ως παράδειγμα το περιεχόμενο της Τοπικής Εκπαίδευσης για την Δ΄ τάξη, ο κ. Nguyen Van Chanh ανέφερε ότι οι οδηγίες του Τμήματος πρότειναν την επιλογή 6 θεμάτων με υλικό που συνδυάζεται από τα έγγραφα Τοπικής Εκπαίδευσης των 2 επαρχιών Thai Binh (παλαιά) και Hung Yen (παλαιά) και την ενημέρωση του υλικού αναφοράς, των συμπληρωμάτων και των προσαρμογών. Για παράδειγμα, το περιεχόμενο "Φύση και άνθρωποι της πόλης μου" έλαβε οδηγίες να ενημερώσει τον χάρτη των διοικητικών ορίων σύμφωνα με τη νέα επαρχία. Το περιεχόμενο "Τοπική ιστορία και παραδοσιακός πολιτισμός" έλαβε οδηγίες να χρησιμοποιήσει υλικό από τον ναό Tran στο Hung Ha (παλαιά Thai Binh) σε συνδυασμό με την ιστορία και τον παραδοσιακό πολιτισμό της περιοχής της επαρχίας Hung Yen (παλαιά)...

Σύμφωνα με την καθηγήτρια Nguyen Van Chanh, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το σχολείο έχει 688 μαθητές. Μετά από σχεδόν 2 μήνες διδασκαλίας και εκμάθησης της Τοπικής Εκπαίδευσης με νέες προσαρμογές, το διδακτικό προσωπικό του σχολείου αντιμετώπισε γρήγορα τις αλλαγές, με ευελιξία, προληπτική ενημέρωση και υλοποίηση μέσω κάθε διάλεξης, βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν περισσότερα για την πατρίδα τους σε έναν νέο χώρο.

Για το επίπεδο του γυμνασίου, η διδασκαλία της Τοπικής Εκπαίδευσης έχει υψηλότερες απαιτήσεις. Η δασκάλα Pham Hong Le, από το Δημοτικό και Γυμνάσιο Ky Dong (κοινότητα Dien Ha), δήλωσε ότι κατά το σχολικό έτος 2025-2026, της ανατέθηκε να διδάξει Ιστορία για τις τάξεις 8 και 9. Αμέσως μετά την καθοδήγηση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, αναζήτησε προληπτικά υλικό που θα εξυπηρετούσε τη διδασκαλία του μαθήματος, ώστε να διασφαλίσει το περιεχόμενο και τις απαιτήσεις του προγράμματος, καθώς και να συμπληρώσει έγκαιρα τις γνώσεις της νέας διοικητικής μονάδας με υλικό που συνδυάζει τα δύο αλληλένδετα έγγραφα της Τοπικής Εκπαίδευσης της επαρχίας Thai Binh (παλαιά) και της επαρχίας Hung Yen (παλαιά).

Πρόωρη ολοκλήρωση του ενοποιημένου πλαισίου περιεχομένου

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το Hung Yen θα έχει πάνω από 753.000 μαθητές. 496 νηπιαγωγεία, 719 εγκαταστάσεις γενικής εκπαίδευσης, 33 εγκαταστάσεις επαγγελματικής εκπαίδευσης, 2 κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, 18 κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης... Παρόλο που τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί ήταν ευέλικτοι, προνοητικοί και ακολούθησαν πιστά τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, σύμφωνα με πολλούς εκπαιδευτικούς, η διδασκαλία και η μάθηση στην Τοπική Εκπαίδευση με τις νέες αλλαγές διοικητικών ορίων θέτει επίσης ορισμένες προκλήσεις.

Ο καθηγητής Pham Hong Le από το Δημοτικό και Γυμνάσιο Ky Dong (Κομμούνα Dien Ha) δήλωσε ότι προς το παρόν, το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών δεν καλύπτει ολόκληρο το εύρος της επαρχίας Hung Yen, ιδίως ιστορικά και γεωγραφικά ζητήματα ή καινοτόμα επιτεύγματα... ενώ δεν υπάρχουν διαθέσιμα έγγραφα για χρήση από τους εκπαιδευτικούς. Επομένως, κάθε εκπαιδευτικός πρέπει να ενημερώνει ενεργά τα έγγραφα με τον πιο ακριβή τρόπο, ώστε να εξυπηρετεί τη διδασκαλία και τη μάθηση.

Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Hung Yen, Ha Thi Thu Phuong, με βάση την πρακτική κατάσταση της εφαρμογής των τοπικών εκπαιδευτικών εγγράφων και τις απαιτήσεις για προσαρμογή και συμπλήρωση σύμφωνα με την κοινωνικοοικονομική, πολιτιστική και εκπαιδευτική ανάπτυξη της επαρχίας στη νέα περίοδο, στις 17 Οκτωβρίου 2025, η Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Hung Yen εξέδωσε ένα Σχέδιο για τη δημιουργία ενός πλαισίου προγραμμάτων σπουδών και την προσαρμογή των τοπικών εκπαιδευτικών εγγράφων.

Συγκεκριμένα, η αναθεώρηση, η ενημέρωση και η ενοποιημένη σύνταξη ενός συνόλου τοπικών εκπαιδευτικών εγγράφων για την επαρχία Hung Yen από την 1η έως τη 12η τάξη πραγματοποιείται με βάση την κληρονομικότητα, την επιλογή και την προσαρμογή του κατάλληλου περιεχομένου από το σύνολο των τοπικών εκπαιδευτικών εγγράφων για την επαρχία Hung Yen (παλαιά) και την επαρχία Thai Binh (παλαιά) που συγκεντρώθηκαν, αναθεωρήθηκαν και εκδόθηκαν πριν από τη συγχώνευση. Τα αναθεωρημένα έγγραφα είναι επιστημονικά, ακριβή και συστηματικά. Αντικατοπτρίζουν με ειλικρίνεια και πληρότητα τα φυσικά, οικονομικά - κοινωνικά, πολιτιστικά, ιστορικά και παραδοσιακά χαρακτηριστικά της επαρχίας Hung Yen. Ταυτόχρονα, ενημερώνουν τα πιο πρόσφατα δεδομένα, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της γενικής εκπαιδευτικής καινοτομίας και την πρακτική κατάσταση μετά την προσαρμογή των διοικητικών ορίων. Επιπλέον, το περιεχόμενο των ενοποιημένων κοινών εγγράφων πρέπει να διασφαλίζει τη σύνδεση με βιωματικές δραστηριότητες, επαγγελματικό προσανατολισμό και άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τη δημιουργία συνδεσιμότητας, ενότητας και τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της εφαρμογής στα εκπαιδευτικά ιδρύματα της επαρχίας.

Οι εργασίες δημιουργίας πλαισίων περιεχομένου, επεξεργασίας εγγράφων και βημάτων της διαδικασίας αξιολόγησης και έγκρισης θα ολοκληρωθούν κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Από το σχολικό έτος 2026-2027, η ενοποιημένη διδασκαλία και μάθηση των εγγράφων τοπικής εκπαίδευσης της επαρχίας Hung Yen θα εφαρμοστεί μετά την έγκρισή τους από τις αρμόδιες αρχές. Αυτή είναι και η προσδοκία του διδακτικού προσωπικού με ενιαία, ακριβή και επιστημονικά έγγραφα για την επαρχία Hung Yen μετά τη συγχώνευση, διασφαλίζοντας τη συνέπεια και τη συνδεσιμότητα στη διδασκαλία, επιτυγχάνοντας τους στόχους του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018.

Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/linh-hoat-trong-day-va-hoc-mon-giao-duc-dia-phuong-sau-hop-nhat-20251024104642408.htm