
Οι υποψήφιοι μπορούν να δουν τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου του 2025 στην εφημερίδα Thanh Nien σήμερα το πρωί.
Φωτογραφία: Dao Ngoc Thach
Πριν οι υποψήφιοι λάβουν τα αποτελέσματα των εξετάσεών τους στις 8:00 π.μ. σήμερα το πρωί, 16 Ιουλίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε την κατανομή βαθμολογιών για τα 12 μαθήματα των απολυτηρίων λυκείου του 2025 στις 15 Ιουλίου – μια πρωτοφανής κίνηση. Για κάθε κατανομή βαθμολογιών, εκτός από το ότι αντικατοπτρίζει τον αριθμό των υποψηφίων σε κάθε εύρος 0,25 μονάδων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης παρείχε επίσης σχετικές τιμές όπως η μέση βαθμολογία, η διάμεση τιμή και η τυπική απόκλιση. Πολλοί αναγνώστες αναρωτιούνται τι σημαίνουν αυτές οι στατιστικές τιμές.
Για να αντιμετωπίσει αυτό το ζήτημα, ο κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών Le Khanh Hoang, λέκτορας στο Πανεπιστήμιο Οικονομικών και Χρηματοοικονομικών της πόλης Χο Τσι Μινχ, παρέθεσε την κατανομή των βαθμολογιών για το μάθημα των Αγγλικών στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025 για να δώσει μια οπτική εξήγηση.
Καταρχάς, ο μέσος όρος της κατανομής βαθμολογιών είναι 5,38, που σημαίνει ότι η μέση βαθμολογία των 351.848 υποψηφίων που έδωσαν τις εξετάσεις Αγγλικών είναι 5,38. Αυτή η βαθμολογία αντανακλά το γενικό επίπεδο των υποψηφίων. Εν τω μεταξύ, η μεσαία βαθμολογία ονομάζεται διάμεσος και σε αυτήν την περίπτωση είναι 5,25, που σημαίνει ότι οι μισοί από τους υποψηφίους σημείωσαν βαθμολογία πάνω από 5,25 και οι άλλοι μισοί σημείωσαν βαθμολογία κάτω από 5,25.
«Συνήθως, η διάμεση τιμή υπολογίζεται για να εξαλείψει την επιρροή των ακραίων τιμών (εξαιρετικές βαθμολογίες, οι οποίες μπορούν να νοηθούν ως υποψήφιοι με ασυνήθιστη ή εξαιρετική απόδοση που δεν είναι κατάλληλες για στατιστική ανάλυση). Εξετάζοντας τη διάμεση τιμή, μπορούμε να σχηματίσουμε μια ιδέα για το πώς μοιάζει ένας τυπικός υποψήφιος», μοιράστηκε ο κ. Hoang.
Εν τω μεταξύ, η τυπική απόκλιση υποδεικνύει τον βαθμό στον οποίο η πλειοψηφία των υποψηφίων αποκλίνει από τη μέση βαθμολογία. Στην περίπτωση της κατανομής βαθμολογίας στα Αγγλικά, η τυπική απόκλιση είναι 1,45, που σημαίνει ότι οι περισσότεροι υποψήφιοι βαθμολογούνται μεταξύ 3,93 και 6,83. «Εάν η τυπική απόκλιση είναι μικρή, μπορεί να γίνει κατανοητό ότι η πλειοψηφία των υποψηφίων έχει παρόμοιες ικανότητες, ενώ μια μεγάλη τυπική απόκλιση υποδεικνύει ότι οι ικανότητές τους διαφέρουν σημαντικά», ανέλυσε ο Δάσκαλος Χοάνγκ.

Σύμφωνα με τον Δάσκαλο Μπούι Βαν Κονγκ, έναν καθηγητή που ειδικεύεται στην προετοιμασία μαθητών για τεστ επάρκειας στην πόλη Χο Τσι Μινχ, η τυπική απόκλιση μπορεί επίσης να υποδεικνύει το επίπεδο δυσκολίας των ερωτήσεων, δείχνοντας έτσι εάν οι μαθητές ομαδοποιούνται σε διακριτές κατηγορίες. Όσο χαμηλότερη είναι η τυπική απόκλιση, τόσο περισσότερο αντικατοπτρίζει ότι οι μαθητές συγκεντρώνονται σε μια συγκεκριμένη ομάδα και έχουν περιορισμένους βαθμούς στις επόμενες ερωτήσεις, βοηθώντας τα πανεπιστήμια να τους κατηγοριοποιήσουν για εισαγωγή, δήλωσε ο κ. Κονγκ.
«Όσο χαμηλότερη είναι η διάμεσος, τόσο πιο δύσκολη είναι η ερώτηση», πρόσθεσε ο Δάσκαλος Κονγκ.
Φέτος, μετά την παραλαβή των βαθμολογιών στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου, οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλουν ενστάσεις από τις 16 έως τις 25 Ιουλίου. Από τις 22 Ιουλίου, οι υποψήφιοι θα λάβουν τα πιστοποιητικά αποτελεσμάτων των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου και άλλα σχετικά πιστοποιητικά για την εισαγωγή τους στο πανεπιστήμιο. Από τις 16 Ιουλίου έως τις 5 μ.μ. στις 28 Ιουλίου, οι υποψήφιοι μπορούν να εγγραφούν και να προσαρμόσουν τις προτιμήσεις τους (nguyện vọng) απεριόριστες φορές και να πληρώσουν το τέλος ηλεκτρονικά από τις 29 Ιουλίου έως τις 5 μ.μ. στις 5 Αυγούστου.
Πριν από τις 5 μ.μ. στις 22 Αυγούστου, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα ανακοινώσουν τους υποψηφίους που έγιναν δεκτοί στον πρώτο γύρο και πριν από τις 5 μ.μ. στις 30 Αυγούστου, οι υποψήφιοι πρέπει να επιβεβαιώσουν την ηλεκτρονική εγγραφή τους στον πρώτο γύρο στο σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Πηγή: https://thanhnien.vn/pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-diem-trung-binh-trung-vi-do-lech-chuan-la-gi-185250716085954989.htm






Σχόλιο (0)