El Ministerio de Educación y Formación solicita comentarios sobre un proyecto de nueva Circular que sustituye la Circular 23/2017/TT-BGDDT sobre el Reglamento de las pruebas de evaluación de la competencia en idiomas extranjeros según el Marco de Competencia en Idiomas Extranjeros de 6 niveles para Vietnam (VSTEP). En comparación con la Circular anterior, el proyecto de Circular que la sustituye incluye cinco puntos nuevos.
En primer lugar, fortalecer la autonomía y la rendición de cuentas de las unidades que organizan o colaboran en la organización de los exámenes. En concreto, la Circular solo estipula el marco, los requisitos y los criterios mínimos para las unidades organizadoras; no especifica el proceso detallado de organización de los exámenes, como antes.
Las unidades, con base en los criterios, elaboran su propio proceso de organización de exámenes, reglamento de coordinación/asociación y los anuncian públicamente, así como los envían al Ministerio de Educación y Formación a través del Departamento de Gestión de Calidad para su gestión y para servir al trabajo de inspección, examen, supervisión y post-inspección.
En segundo lugar, fortalecer las soluciones para organizar los exámenes y emitir certificados de idiomas extranjeros según el marco de competencia en idiomas extranjeros de seis niveles para garantizar la seguridad, la fiabilidad y la imparcialidad, especialmente frente a exámenes sustitutivos y por delegación. Añadir el requisito de que las unidades proporcionen fotos de los candidatos durante el examen en el sistema de búsqueda y verificación de certificados.
En tercer lugar, se permitirá que la unidad examinadora coopere con otras unidades para organizar exámenes de competencia en idiomas extranjeros, de acuerdo con el marco de competencia en idiomas extranjeros de seis niveles para Vietnam, si la unidad colaboradora cumple con las condiciones especificadas en la Circular. Esto contribuye a ampliar las sedes de los exámenes, facilitando la presentación de los candidatos.
En cuarto lugar, fortalecer la aplicación efectiva de la tecnología de la información y la transformación digital en todas las etapas de la organización de los exámenes.
En quinto lugar, se debe estipular claramente el proceso de construcción de las preguntas del examen, el banco de preguntas del examen y las regulaciones sobre el nivel de duplicación de preguntas del examen entre sesiones de examen.
Los certificados de idiomas extranjeros, según el Marco de Competencia en Idiomas Extranjeros de 6 Niveles de Vietnam (VSTEP), son equivalentes a los niveles A1, A2, B1, B2, C1 y C2. Hasta la fecha, muchas universidades han utilizado los certificados de inglés VSTEP para la formación y el reconocimiento de la graduación de sus estudiantes.
En 2023, los candidatos con certificado VSTEP nivel 3 estarán exentos del examen de idioma extranjero en la consideración de reconocimiento de graduación de la escuela secundaria.
Los lectores pueden ver el borrador de la circular AQUÍ
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Fuente: https://kinhtedothi.vn/du-kien-mo-rong-dia-diem-to-chuc-thi-chung-chi-ngoai-ngu-vstep.html
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