Los profesores se reducen a un máximo de 8 periodos/semana.

(Dan Tri) - Los profesores de aula y los profesores que ocupan otros puestos tendrán su cupo máximo reducido a 8 períodos/semana, lo que es un punto destacado de la Circular No. 05/2025/TT-BGDDT emitida recientemente por el Ministerio de Educación y Formación .

Una sesión de enseñanza en la escuela primaria Nguyen Binh Khiem, distrito 1, HCMC (Foto: Huyen Nguyen).

El 7 de marzo, el Ministerio de Educación y Formación emitió la Circular No. 05/2025/TT-BGDDT que regula el régimen de trabajo de los docentes de educación general y de preparación universitaria.

En consecuencia, la jornada laboral durante el año escolar de los directores, subdirectores y docentes de escuelas generales es de 42 semanas, de las cuales 37 semanas corresponden a la impartición de los contenidos del programa de educación general.

El cupo docente para maestros de primaria es de 23 períodos, para maestros de secundaria, de 19, y para maestros de bachillerato, de 17. Los docentes de internados étnicos tienen dos períodos menos: 21, 17 y 15, respectivamente.

Horas lectivas reducidas para los docentes

El punto destacado de la Circular es la reducción de las horas lectivas. En particular, se reduce la jornada de los tutores en las escuelas generales en 4 horas semanales.

El jefe de grupo profesional o jefe de grupo de asignatura tendrá 3 periodos reducidos por semana; el jefe adjunto de grupo profesional o jefe adjunto de grupo de asignatura tendrá 1 periodo reducido por semana...

Los profesores que también sean secretarios del partido o secretarios de célula del partido (cuando no se haya establecido ninguna célula del partido) en escuelas con 28 clases o más en las regiones 2 y 3, 19 clases o más en la región 1, tendrán sus horas de enseñanza reducidas en 4 períodos/semana; en las escuelas restantes, sus horas de enseñanza se reducirán en 3 períodos/semana.

Los puestos de tiempo parcial tienen 3 períodos/semana reducidos, tales como: profesores de aula de escuelas preparatorias, profesores de tiempo parcial de tecnología de la información (a cargo de todas las salas de computadoras), puestos de secretaria y bibliotecario (a cargo de la biblioteca), trabajos de apoyo a la educación de personas con discapacidad, maestras que crían niños menores de 12 meses, etc.

Cuando el centro no disponga de material y personal de laboratorio, el profesorado que también esté a cargo de aulas de asignaturas (excepto sala de informática) tendrá 3 periodos/asignatura/semana reducidos, y los responsables de salas de material educativo tendrán 3 periodos/semana reducidos.

Los puestos de tiempo parcial se reducen en 2 períodos/semana como: Presidente de maestro y de junta escolar, secretario de junta escolar, jefe de comité de inspección del pueblo de la escuela, durante el período de prueba...

Los docentes que simultáneamente desempeñan actividades sindicales están sujetos a una reducción de horas lectivas de acuerdo con lo dispuesto en la Circular Nº 08/2016/TT-BGDDT del 28 de marzo de 2016 del Ministro de Educación y Formación .

Los profesores que también trabajan como secretarios o asistentes de la Unión de Jóvenes, asesores de la Unión de Jóvenes o secretarios adjuntos de la Unión de Jóvenes a nivel escolar tienen derecho a una reducción en las horas de enseñanza de acuerdo con las disposiciones de la Decisión Nº 13/2013/QD-TTg del 6 de febrero de 2013 del Primer Ministro.

Para los docentes que también estén a cargo de asuntos académicos y orientación estudiantil, el director deberá garantizar que la asignación sea acorde con la carga de trabajo que se les asigne simultáneamente. El número total de periodos reducidos para todos los docentes que también estén a cargo de asuntos académicos no deberá superar los 8 periodos semanales.

La Circular también estipula una reducción de cupos para muchos otros puestos. Cada docente no puede ocupar más de dos plazas.

Convertir otras actividades profesionales en periodos de docencia

Otro punto es que la Circular 05 estipula la conversión de 1 período de enseñanza presencial (o en línea) a 1 período estándar para actividades profesionales como: Enseñanza en línea según el plan de estudios de la escuela (no organizado por clases) donde el número de estudiantes participantes es menor que el promedio total de estudiantes de las 2 clases; enseñanza de repaso para exámenes de ingreso y exámenes de graduación.

Los docentes podrán convertir 1 período de enseñanza directa (o en línea) en 1,5 períodos estándar para las siguientes actividades profesionales: Informes en clases de formación, desarrollo profesional para docentes organizados por el director o la autoridad competente (incluidos los docentes principales); demostración docente en actividades profesionales planificadas...

A los docentes se les permite convertir otras actividades profesionales en períodos de enseñanza (Foto: Huyen Nguyen).

Otras actividades también se convierten al nivel anterior como: Asistencia a actividades extraescolares, impartición de clases presenciales o prácticas, orientación profesional...; impartición de clases online según plan educativo del centro para 2 o más clases...

Los docentes que participen en tutorías a estudiantes o impartan clases adicionales a estudiantes cuyos resultados de estudios del semestre final no estén al nivel establecido por el plan educativo de la escuela, 1 período de enseñanza directa se puede convertir en un máximo de 1,5 períodos estándar.

Maestros que participan en la formación de estudiantes excelentes, formación de estudiantes para participar en el Festival de Deportes de Phu Dong, formación de estudiantes para participar en el Festival de Deportes de Educación de Seguridad y Defensa Nacional, orientación de estudiantes para participar en competiciones de ciencia y tecnología, orientación de estudiantes para participar en competiciones de estudiantes con ideas de startups de acuerdo con el plan educativo de la escuela, 1 período de enseñanza directa (o en línea) se puede convertir en un máximo de 2 períodos estándar.

Los docentes designados para ser jueces en concursos o festivales de docentes planificados a nivel escolar (concursos o festivales de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación) tendrán 1 período de participación como jueces directos contabilizado como 1 período estándar.

El director determina la conversión específica de los períodos de enseñanza en función de la escala.

La presente Circular entra en vigor a partir del 2 de abril. Esta Circular sustituye a la Circular nº 28/2009/TT-BGDDT del 21 de octubre de 2009 que regula el régimen de trabajo del profesorado de enseñanza general.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-duoc-giam-dinh-muc-cao-nhat-toi-8-tiettuan-20250307132851900.htm