Estudiante de quinto grado crea una aplicación de inteligencia artificial para detectar conductores somnolientos

Tres estudiantes de quinto grado de la escuela primaria Tran Hung Dao (Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh) acaban de ganar el primer premio en la competencia nacional Condeavour 6.0 con una aplicación de inteligencia artificial que detecta a los conductores que se quedan dormidos mientras conducen.

De izquierda a derecha: Minh Khoi, Gia Huy, Quoc Tien y el ganador del primer premio nacional del Concurso Internacional Codeavour 6.0 - Foto: proporcionada por la escuela

Estos tres estudiantes no sólo realizaron sus presentaciones íntegramente en inglés en la competición antes mencionada, sino que también tenían pensamientos y métodos de aprendizaje bastante especiales.

Idea de la tercera vez que salimos.

El reportero de Tuoi Tre entrevistó a Huynh Gia Huy (estudiante de la clase 5T2), Ngo Hiep Minh Khoi y Nguyen Quoc Tien (clase 5/6) de la escuela primaria Tran Hung Dao.

Tien comentó: «Mi equipo participó en la competencia Condeavour 6.0 con el proyecto de IA para la Seguridad del Conductor. Este tema surgió de un incidente real en el que mi padre llevaba a toda la familia en su auto, se quedó dormido y casi atropella a alguien.

Pero Khoi y Huy no estuvieron de acuerdo de inmediato con la idea. Pasamos una tarde entera discutiendo acaloradamente en el aula de STEM de la escuela antes de finalmente optar por Driver Safety AI.

Se trata de una aplicación de IA que detecta la somnolencia del conductor a través de un sistema de cámaras de reconocimiento facial, analizando señales como cerrar los ojos, bostezar, asentir... Al detectar un riesgo de pérdida de concentración, el sistema emitirá un aviso con luces LED, sonidos o preguntas interactivas para ayudar a los conductores a mantenerse más alerta, contribuyendo a garantizar la seguridad del tráfico.

*¿Entonces tu papá debe ser muy bueno codificando?

Gia Huy: Aprendí a programar desde preescolar. Tien aprendió a programar desde preescolar. Escribir código (usando lenguajes de programación para crear cadenas de código - PV) para mi grupo no es difícil; lo más difícil es crear modelos, tener que corregirlos una y otra vez, pero el instructor sigue diciendo que son... desordenados.

Quoc Tien: En el grupo, solo Khoi no ha aprendido a programar; Huy y yo tenemos que enseñarle de nuevo. Pero la realidad es que el cerebro de Khoi es... más sensible que el de una máquina; aprende muy rápido.

* ¿Estoy seguro de que a los tres les gusta la informática?

Minh Khoi: A todos en mi grupo les gustan las matemáticas y la informática. A mí también me gusta la historia. A Huy también le gusta el inglés.

Quoc Tien: También me gustan las ciencias naturales. Actualmente, además de estudiar en clase, mi padre también me enseña física, química y biología. Estas materias son un poco difíciles, pero muy interesantes de aprender.

*Las matemáticas son tan aburridas, ¿por qué te gustan?

Minh Khoi: Para mí, resolver problemas de matemáticas es una forma de aliviar el estrés. Lo que más me gusta es cuando mi papá me lleva a pasear por la ciudad y hablamos de matemáticas. Mi papá estudió matemáticas, así que sabe muchos buenos problemas. Cada vez que salimos a caminar, me reta a resolver problemas de matemáticas; es muy divertido.

Gia Huy: Me gusta estudiar matemáticas porque mis padres y profesores no me obligan. Eso significa que no tengo presión, no necesito empollar para memorizar esta lección o resolver ese problema. Simplemente estudio con alegría.

Quoc Tien: El conocimiento es como una hormiga que nunca duerme. En matemáticas, basta con resolver muchos problemas, estudiar y hacer los ejercicios con entusiasmo, y el conocimiento fluirá naturalmente a tu cabeza sin que te des cuenta. En matemáticas, si te sientas a memorizar esta o aquella fórmula, es aburrido. Si me obligas a estudiar así, la hormiga que llevo dentro se dormirá.

Además de estudiar, también me gusta jugar.

*Entonces, ¿tus tres amigos son buenos en todas las materias?

Gia Huy: No, lo que más me da miedo es escribir. No solo es malo, sino que mi letra es horrible (risas).

Quoc Tien: Normalmente, cuando estudio, las hormigas en mi cabeza no duermen, pero cuando se trata de escribir, me dan sueño y quieren dormir. Mis amigos dicen que soy muy bueno hablando, pero cuando se trata de escribir, todo mi oro, plata y joyas desaparecen.

Minh Khoi: Sé que necesito mejorar mis habilidades literarias, así que estoy tratando de leer más libros para mejorar mis habilidades de escritura.

*¿Escuché que tu padre es un estudiante sobresaliente en la clase?

Minh Khoi: ¡Sí, se puede considerar así! Porque mi nombre está en la lista de los estudiantes destacados de la clase.

- Gia Huy: Sí, me consideran la mejor de la clase.

Quoc Tien: Creo que destacar solo se da en cierto campo. Esta montaña es alta, siempre hay otra más alta...

*¿Entonces debes estudiar mucho?

Minh Khoi: No creo que estudie mucho. Fuera del horario escolar, también me entretengo, juego al tenis de mesa, veo vídeos de historia, leo libros...

- Gia Huy: Fuera del horario escolar, todavía tengo tiempo para jugar al baloncesto, estudiar inglés en el programa KET y estoy tratando de superar mi debilidad en la literatura...

- Quoc Tien: Soy como ustedes dos, a veces juego, estudio por mi cuenta materias que me gustan como matemáticas, programación, inglés... pero no me gusta la literatura así que aún no he estudiado por mi cuenta.

* Volviendo a la competición Condeavour 6.0, ¿qué aprendiste de la competición, además del premio?

Minh Khoi: Eso requiere comprensión social, no solo estar pegado a la computadora escribiendo código. Por ejemplo, al elegir el tema del concurso, nuestro grupo también se enteró del Decreto 168 del Gobierno , y los medios de comunicación también informaron que, gracias a este decreto, se han reducido los accidentes de tráfico.

Quoc Tien: Gracias al concurso, me di cuenta de que el inglés es un idioma popular. Hoy en día, los estudiantes deben dominar el inglés. No saberlo significa "desaparecer".

En segundo lugar, necesitas tener cierta confianza. De hecho, otros equipos también son muy buenos, pero quizá no tengan confianza. Incluso algunos estudiantes de colegios internacionales hablan inglés mejor que nuestro grupo.

En tercer lugar, es necesario tener la capacidad de debatir y responder adecuadamente a las situaciones. Mi grupo pudo responder a todas las preguntas de los jueces.

Para desarrollar esta habilidad, debo agradecer a mis padres y maestros por crear oportunidades para practicar. Por ejemplo, hace poco, mi madre me dijo que dejara todas las asignaturas de física, química y biología. ¿Para qué estudiar física, química y biología siendo joven? Para ahorrar tiempo y estudiar música . Inmediatamente discutí. Después de la primera discusión, si mi madre no estaba satisfecha, seguía buscando razones y pruebas para discutir una segunda y luego una tercera. Finalmente, mi madre accedió a que continuara estudiando física, química y biología.

Gia Huy: La competencia se llevó a cabo en un colegio internacional. Después de la competencia, fui a visitarlo. Y me di cuenta de que los colegios internacionales tienen muchas ventajas, pero estudiar en un colegio público también tiene ciertas ventajas.

Preparación para los exámenes en Qatar

Codeavour 6.0 International Competition es una competencia de innovación para estudiantes, organizada por STEMpedia Education Organization (EE. UU.), IHub @ IISc AI & Robotics Technology Center dependiente del Ministerio de Ciencia y Tecnología de la India y Worlddidac International Education Association.

La ronda nacional en Vietnam fue organizada por la Asociación de Informática de Ciudad Ho Chi Minh y KDI Education. El grupo de estudiantes de la Escuela Tran Hung Dao ganó el primer premio nacional y se prepara para participar en la competencia internacional Codeavour 6.0 en Catar en mayo de 2025.

Sra. Le Thanh Huong (directora de la escuela primaria Tran Hung Dao):

Tienen en común la pasión por la tecnología.

Los tres estudiantes son audaces, seguros de sí mismos, enérgicos, entusiastas y, sobre todo, siempre proactivos en la búsqueda y el aprendizaje de nuevos conocimientos. En cuanto a su capacidad de aprendizaje y pensamiento, los tres son inteligentes, tienen un pensamiento creativo sólido y son capaces de aplicar sus conocimientos para resolver problemas prácticos. Tras muchas conversaciones, descubrí que tienen muchas ideas buenas y originales.

Lo más destacado de este grupo de estudiantes es su excelente capacidad de trabajo en equipo. Poseen reflejos rápidos y se comunican con seguridad y eficacia en inglés. En particular, comparten su pasión por la tecnología, especialmente la inteligencia artificial.

*¿Nos puedes contar un poco sobre tu sueño?

De izquierda a derecha: Minh Khoi, Quoc Tien, Gia Huy - Foto: Hoang Huong

Minh Khoi: Sueño con estudiar en la universidad, hacer un posgrado e investigar en Estados Unidos. Luego regresaré a Vietnam para abrir una empresa que produzca circuitos impresos y chips...

Quoc Tien: Sueño con ser ingeniero tecnológico, astronauta o inventor. ¿Cómo puedo explorar el sistema solar, tal vez ir a Venus a encontrar un mineral que ayude a los humanos a resistir el calor del Sol?

Gia Huy: Sueño con trabajar en la NASA (Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio - PV) en el futuro. Haré todo lo posible por aprender de los avances y las ventajas de allí para que, tras un tiempo trabajando en la NASA, pueda traer a Vietnam la experiencia que he acumulado para aplicarla y contribuir al desarrollo de mi país.

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Hoang Huong

Fuente: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-lop-5-lam-ung-dung-ai-phat-hien-tai-xe-buon-ngu-20250418090412774.htm