En concreto, según el documento que circula en redes sociales, a partir de 2025 los candidatos realizarán el examen de graduación de bachillerato con 2 asignaturas obligatorias entre ellas matemáticas y literatura y elegirán 2 asignaturas de las restantes del grado 12 entre ellas: lenguas extranjeras, historia, física, química, biología, geografía, educación económica y jurídica, tecnología de la información, tecnología.
Por tanto, a partir de 2025, los candidatos no estarán obligados a realizar el examen de graduación de la escuela secundaria en un idioma extranjero.
En el período 2025-2030, se mantendrá el método de examen en papel. Después de 2023, se implementarán gradualmente pruebas piloto de exámenes por computadora para asignaturas de opción múltiple en algunas localidades con condiciones adecuadas.
El Ministerio de Educación y Capacitación proporciona orientación general sobre el examen y promueve la aplicación de TI en la organización del examen.
En confirmación con el reportero Dan Tri , un funcionario del Ministerio de Educación y Capacitación dijo que se espera que este sea el plan de examen de graduación de la escuela secundaria que el Ministerio de Educación y Capacitación anunciará en una conferencia de prensa a las 4:30 p.m. de hoy.
Candidatos que toman el examen de graduación de secundaria de 2023 (Foto: Nam Anh).
El 14 de noviembre, el Ministerio de Educación y Formación (MOET) presentó al Gobierno tres opciones para el examen de graduación de secundaria de 2025. Entre ellas, la opción de exámenes obligatorios en dos asignaturas de matemáticas y literatura, combinada con dos asignaturas optativas, fue elegida por numerosos expertos.
Según la fuente del reportero Dan Tri , entre las 3 opciones que el Ministerio de Educación y Capacitación presentó al Gobierno, la opción de exámenes obligatorios de graduación de la escuela secundaria en 2 materias de matemáticas y literatura combinadas con 2 materias electivas (2+2) entre las materias fue elegida por la mayoría de los expertos asistentes a la reunión.
En particular, el Ministerio de Educación y Capacitación solicitó opiniones a 10 expertos en una reunión celebrada conjuntamente por la Oficina del Consejo Nacional de Educación y Desarrollo de Recursos Humanos y el Departamento de Gestión de Calidad el 5 de octubre.
Como resultado, seis expertos eligieron la opción de cursar dos asignaturas obligatorias, tres opiniones eligieron la opción de cursar tres asignaturas obligatorias y una opinión más.
Con base en estos resultados, comentarios y principios básicos en el proceso de desarrollo del plan de exámenes, el Ministerio de Educación y Formación recomienda que el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 incluya dos materias obligatorias y dos materias optativas.
Según el Ministerio de Educación y Formación, el sistema de exámenes 2+2 ofrece la ventaja de reducir la presión de los estudiantes y, de hecho, los costes para sus familias y la sociedad (los candidatos solo cursan 4 asignaturas, mientras que actualmente cursan 6). El número de convocatorias es de 3, lo que reduce el número de convocatorias en comparación con la actualidad.
Esta opción no genera un desequilibrio entre las combinaciones de admisión, lo que se adapta a la orientación profesional de los estudiantes. Crea condiciones para que los estudiantes dediquen tiempo a estudiar las asignaturas de su elección que se ajusten a su orientación profesional.
Sin embargo, esta opción tiene el inconveniente de afectar a la enseñanza y el aprendizaje de la Historia y de las lenguas extranjeras, dos materias que actualmente son obligatorias.
Además de la opción 2+2, hay otras dos opciones presentadas por el Ministerio de Educación y Formación al Gobierno en la reunión de la mañana del 15 de noviembre.
En concreto, el plan de exámenes incluye 3 asignaturas obligatorias (literatura, matemáticas, lengua extranjera) y dos optativas (opción 3+2).
El plan de exámenes incluye cuatro asignaturas obligatorias (literatura, matemáticas, lengua extranjera, historia) y dos asignaturas optativas.
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