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La Ley de Capital (enmendada) eleva el nivel de educación en Hanoi

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế23/11/2024

Baoquocte.vn. Según numerosos expertos, la Ley de Capital (enmendada) contribuye a convertir a Hanói en un importante centro de educación y formación de alta calidad.


Luật Thủ đô (sửa đổi) nâng tầm giáo dục Hà Nội
La Ley de la Capital (enmendada) eleva el nivel educativo en Hanói . (Foto: Minh Hien)

Muchos logros de los que estar orgullosos

Al hablar en la ceremonia para celebrar el 70 aniversario del establecimiento del sector de Educación y Capacitación en la capital (1954-2024), el 42 aniversario del Día del Maestro de Vietnam (20 de noviembre de 1982 - 20 de noviembre de 2024) y recibir la Medalla Laboral de Primera Clase, el Director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, Tran The Cuong, enfatizó que en los primeros días de su establecimiento, todo el sector tenía 3 jardines de infancia, 96 escuelas primarias, 4 escuelas secundarias, y solo satisfacía las necesidades del 20% de los niños que iban a la escuela.

Hasta ahora, el sector educativo de Hanoi tiene la mayor escala del país, con 2.913 jardines de infancia y escuelas primarias en todos los niveles, casi 2,3 millones de estudiantes, cerca de 130.000 profesores, de los cuales 342 han recibido el título de "Maestro del Pueblo" y "Maestro Excelente".

La tasa de escuelas públicas que cumplen con los estándares nacionales representa casi el 80% de las escuelas públicas de la ciudad... La red de escuelas y clases se amplía cada vez más, la inversión en instalaciones aumenta y se estandariza y moderniza gradualmente, satisfaciendo las necesidades de aprendizaje de los niños de la capital y los requisitos de formación de recursos humanos en la nueva era.

Los estudiantes de la capital siempre han obtenido excelentes resultados, ocupando el primer puesto a nivel nacional en concursos nacionales e internacionales para estudiantes excelentes. En 2008, el primer año tras la fusión, los estudiantes de Hanói que participaron en concursos nacionales para estudiantes excelentes solo obtuvieron 88 premios, pero para 2024, los estudiantes de la ciudad obtuvieron 184 premios (un aumento de casi 2,1 veces). Entre 2008 y 2024, los estudiantes de Hanói obtuvieron casi 2200 premios en concursos nacionales para estudiantes excelentes y 200 medallas en concursos internacionales.

En particular, Hanoi es una de las primeras cuatro provincias y ciudades reconocidas por el Ministerio de Educación y Capacitación por haber alcanzado el estándar de universalización de la educación secundaria inferior en el nivel 3. La tasa general de graduación de la escuela secundaria en la ciudad es del 99,81%, entre las 10 provincias y ciudades con los resultados más altos...

“Durante los últimos 70 años, gracias a los continuos esfuerzos de construcción, innovación y creación de generaciones de líderes, docentes y funcionarios del sector de la Educación y la Capacitación, mediante la implementación drástica y sincronizada de soluciones, el sector de la Educación y la Capacitación de la Capital ha logrado grandes avances en términos de escala, calidad y eficiencia, lo que lo convierte en un importante centro educativo; un lugar para capacitar y proporcionar importantes recursos humanos para la causa de la construcción de la Capital y el país”, afirmó el Sr. Tran The Cuong.

Durante los últimos 70 años, el sector educativo de Hanói ha experimentado un crecimiento constante y la calidad general de la educación ha mejorado. Se ha fortalecido al personal docente y al personal, garantizando así la calidad profesional y la capacidad pedagógica. En particular, se han innovado constantemente la gestión, la inspección y la evaluación, y se ha mantenido la disciplina. Las actividades y los movimientos de emulación en las escuelas se han llevado a cabo con entusiasmo, pragmatismo y eficacia.

A lo largo de los años, Hanoi siempre ha identificado la innovación fundamental e integral en la educación y la formación, la mejora de la calidad de los recursos humanos y la construcción de hanoianos elegantes y civilizados como tareas particularmente importantes, con una importancia decisiva para el desarrollo sostenible de la capital en el futuro.

Además, Hanói cuenta con recursos humanos de alta calidad y es el centro de convergencia de talentos de todo el país, donde se reúnen numerosos expertos y científicos destacados, gracias a su sistema de centros, institutos de investigación y las universidades más importantes del país. Hanói alberga numerosas universidades, hospitales, institutos de investigación, instituciones culturales y artísticas, y recursos humanos de alta calidad.

En la era actual, la demanda de desarrollo de la capital es mayor. La capital debe convertirse en una ciudad conectada globalmente, una ciudad "culta, civilizada y moderna". Para lograrlo, se requieren muchas innovaciones y creatividad en el pensamiento, la acción y la organización, a fin de promover los elementos tradicionales e integrarse con el mundo moderno altamente desarrollado.

Además, Hanói debe esforzarse por competir con las capitales de otros países del mundo. Hanói debe ser un símbolo de ciudad civilizada y moderna, promoviendo verdaderamente sus fortalezas únicas y su papel protagónico en el desarrollo nacional.

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Hanói ha obtenido muchos logros en el ámbito educativo. (Foto: Minh Hien)

Ley de Capital 2024 promueve el desarrollo educativo

En junio de 2024, la Asamblea Nacional aprobó oficialmente la Ley de la Capital (enmendada), que entrará en vigor el 1 de enero de 2025. Esta ley crea un mecanismo sólido para que la ciudad concentre recursos y se desarrolle integralmente, incluyendo el desarrollo de la educación y la formación. En particular, el Artículo 22 propone políticas para el desarrollo de la educación y la formación en la Capital. Es decir: «Desarrollar la educación y la formación para que la Capital se convierta en un importante centro nacional de educación y formación de alta calidad, adaptándose al proceso de transformación digital nacional, innovación e integración internacional».

La Ley contiene numerosas políticas específicas y destacadas sobre el desarrollo de la educación y la formación, la cultura, la ciencia, la tecnología y la innovación; la atracción y el empleo de personas talentosas y el desarrollo de recursos humanos de alta calidad.

Al mismo tiempo, la Ley de Capital 2024 enfatiza la necesidad de invertir y construir un sistema de escuelas públicas, instalaciones educativas de alta calidad e instalaciones educativas con muchos niveles de educación, asegurando espacio, paisaje pedagógico dentro y fuera de la escuela, y un equipo de profesores para atender mejor las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

Los nuevos puntos sobre educación y formación del Artículo 22 de la Ley de la Capital de 2024 demuestran claramente su profundo significado, afirmando la herencia y la coherencia de las perspectivas del Partido y del Estado en general, y de Hanói en particular. Es decir, promover constantemente el papel y la posición de la educación y la formación, considerándolas la principal política nacional para promover, construir y desarrollar la socioeconomía de la capital de forma rápida y sostenible.

Al expresar su opinión, el Dr. Nguyen Tung Lam, vicepresidente de la Asociación Vietnamita de Psicología Educativa, afirmó que la Ley de Capital de 2024, con numerosas regulaciones específicas, permite a Hanói lograr muchos avances. El sector educativo debe estar a la vanguardia del país y mantener su liderazgo.

El sector educativo de Hanói debe centrarse en construir escuelas con cuatro elementos: autonomía, democracia, humanidad y creatividad, donde la autonomía es fundamental. Cada escuela necesita autonomía para elegir métodos educativos y crear programas educativos adecuados a los estudiantes y a las condiciones educativas, ayudándolos a maximizar sus capacidades y cualidades.

Se puede decir que con el nacimiento de la nueva Ley de la Capital, habrá muchos mecanismos específicos para que Hanoi mejore la calidad de la educación integral; convirtiendo gradualmente a la Capital en un centro verdaderamente grande y representativo de todo el país en educación y formación de alta calidad.

Al mismo tiempo, la Ley de la Capital también faculta a Hanoi para ser más proactiva en los mecanismos financieros, apoyando las tasas de matrícula para los estudiantes de la ciudad, independientemente de las escuelas públicas, privadas y no públicas, así como muchos otros campos para garantizar "el desarrollo de la carrera educativa y de formación para que la Capital sea un gran centro típico del país en educación y formación de alta calidad, adaptándose al proceso de transformación digital nacional, innovación e integración internacional".

Según los expertos, las políticas de la Ley de Capital (enmendada) tendrán un fuerte impacto en el desarrollo de las universidades y colegios de la ciudad, sentando las bases para que las escuelas diversifiquen sus modalidades educativas. Al mismo tiempo, se ampliará la cooperación con numerosos países y se atraerá a la capital recursos humanos de alta calidad.

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que, durante los últimos 70 años de desarrollo, el sector de Educación y Formación de Hanói se ha esforzado continuamente por completar con éxito las tareas asignadas, cumpliendo su misión con la determinación de mejorar integralmente la calidad de la educación, desarrollar a las personas y formar recursos humanos de alta calidad para la capital y el país. El sector de Educación y Formación de la capital siempre ha sido una de las unidades pioneras, liderando todas las tareas del sector.

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, enfatizó: “La educación en la capital siempre enfrenta altas exigencias, altos requisitos, altos estándares, es ejemplar, pionera, de alta calidad y un ejemplo para la educación en todo el país. Por lo tanto, los logros y reconocimientos de la educación en la capital deben ser evaluados de forma exponencial y con un valor agregado en reconocimiento y evaluación. Para lograr estos excelentes resultados, además del esfuerzo de todos los cuadros, docentes y estudiantes, una parte fundamental es la atención y dirección cercana e integral de los líderes de la ciudad, el Comité del Partido Municipal, el Consejo Popular, el Comité Popular y todo el sistema político de la ciudad”.


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