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La Resolución 71 crea un impulso político para la educación no pública

GD&TĐ - La Resolución 71-NQ/TW crea motivación para que las escuelas privadas inviertan con valentía, innoven y afirmen su papel en el sistema educativo nacional.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại30/09/2025

Impulso político a la educación privada

Según la Sra. Phung Thi Loan, Directora Ejecutiva del Bloque de Escuelas Secundarias de la EscuelaFPT de Da Nang, la principal ventaja de la Resolución n.° 71-NQ/TW del Politburó es el reconocimiento integral y justo del sistema educativo nacional. La Resolución afirma que la educación pública sigue desempeñando un papel fundamental, mientras que la educación no pública se identifica como un componente importante e indispensable.

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Sra. Phung Thi Loan - Directora Ejecutiva del Bloque de Escuela Secundaria, Escuela FPT Da Nang .

“Esto no solo representa un reconocimiento, sino también un fuerte estímulo para que las escuelas privadas promuevan sus ventajas en creatividad, tecnología y experiencia. La Resolución 71 genera un importante impulso político, abriendo un ecosistema educativo diverso y moderno, que satisface las necesidades cada vez más diversas de la sociedad”, enfatizó la Sra. Loan.

La Sra. Loan también cree que, para los colegios privados, la Resolución n.º 71 abre oportunidades y establece responsabilidades. Es una oportunidad para reafirmar el valor de la innovación y ampliar la influencia; al mismo tiempo, exige profesionalismo en la gestión, transparencia en la calidad y compromiso con la responsabilidad social.

Cuando se hace bien, las escuelas privadas se convertirán en "socios estratégicos" de la educación pública para crear una educación nacional moderna, equitativa y sostenible.

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En la escuela se organizan actividades experienciales.

Según la Sra. Loan, en FPT School Da Nang, la escuela se mantiene firme en su objetivo de construir una escuela digital, integrando la IA en la educación. A lo largo de los años, FPT Schools ha seleccionado, capacitado y capacitado cuidadosamente a su profesorado. Al mismo tiempo, se ha desarrollado una plataforma para apoyar las aulas invertidas con IA integrada, lo que facilita la aplicación de la tecnología de forma rutinaria.

En cuanto al programa, los estudiantes participan en "Experimenta el mundo inteligente" con numerosas actividades especiales. Además de la capacitación interna, las escuelas FPT también difunden la IA en la comunidad a través del movimiento "Día de la IA en Vietnam" a partir de 2024, una iniciativa de colaboración con el MIT para difundir el conocimiento gratuito sobre IA entre millones de profesores y estudiantes de todo el país.

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Actividades de intercambio.

Estas soluciones no solo equipan a los estudiantes con conocimientos de IA y STEM, sino que también capacitan el pensamiento crítico, la responsabilidad y las habilidades profesionales, preparándolos para ingresar a la era digital con iniciativa y confianza.

Con una estrategia que considera el desarrollo del personal como clave, la escuela coopera con escuelas pedagógicas líderes para crear una fuente de maestros de calidad. El 100% de los docentes han completado programas de capacitación en aplicaciones de IA, incluidos cursos intensivos de Kira Learning, y participan regularmente en capacitaciones y seminarios profesionales en todo el sistema.

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Estudiantes en clase de educación física con artes marciales.

La escuela reconoce que la Virtud, la Inteligencia, la Aptitud y la Belleza, junto con las habilidades blandas y las capacidades digitales, no son complementos sino el núcleo del desarrollo sostenible de los estudiantes.

Corredores legales importantes para la innovación

La Sra. Loan enfatizó: «La Resolución 71 ha creado un importante corredor legal, ayudando a la Escuela FPT Da Nang a consolidar y orientar su desarrollo con mayor claridad. Gracias a la Resolución, la escuela cuenta con las bases para estandarizar a su personal e invertir con decisión en instalaciones, especialmente en STEM/STEAM y plataformas digitales. Más importante aún, los métodos de enseñanza han cambiado drásticamente, centrándose en el desarrollo de las capacidades, cualidades y habilidades digitales de los estudiantes, en lugar de limitarse a impartir conocimientos».

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Aula innovadora y creativa.

En el próximo período, la Escuela FPT Da Nang está decidida a construir una escuela con experiencias diversas, profesores y estudiantes felices, preparando a los estudiantes para convertirse en ciudadanos globales en la era digital pero aún ricos en identidad y orgullo en la cultura nacional.

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Los estudiantes participan en actividades de voluntariado.

“De esta manera, la Escuela FPT de Da Nang realmente cumple con el objetivo de innovación fundamental e integral, además de generar avances en educación y formación, tal como se establece en la Resolución 71”, afirmó la Sra. Loan.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-tao-cu-hich-chinh-sach-cho-giao-duc-ngoai-cong-lap-post749854.html


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