Investigación sobre el aumento de la tasa de recompensa para los movimientos de emulación específicos de género de los sindicatos

El sector educativo cuenta actualmente con más de 40.000 instituciones educativas, con casi 1,6 millones de cuadros, docentes y trabajadores (CBNGNLĐ), de los cuales aproximadamente el 83% son mujeres. Con un gran número de mujeres CBNGNLĐ, su papel ha contribuido significativamente a la reforma de la educación y la formación. Por ello, el movimiento de emulación entre las mujeres CBNGNLĐ, en particular el movimiento "Buenas en el trabajo escolar - Buenas en las tareas del hogar", es enfocado, dirigido, guiado e implementado ampliamente por el Sindicato de Educación de Vietnam (VTU).

Como uno de los movimientos típicos con las características de género más obvias del sector educativo, el movimiento de emulación "Bueno en el trabajo público, bueno en el trabajo en casa" fue concretado por el Sindicato de Educación en el movimiento "Bueno en el trabajo escolar, bueno en el trabajo en casa" que fue implementado activamente por unidades y escuelas, con la participación activa de un gran número de empleadas, ganando cada vez más profundidad, promoviendo las buenas cualidades y el gran potencial de las mujeres en actividades educativas, capacitación, gestión, investigación científica, construyendo una familia próspera, igualitaria, progresista y feliz, contribuyendo al desarrollo socioeconómico y realizando el objetivo de la igualdad de género, afirmando cada vez más la posición de las mujeres en la carrera de cultivar personas.

En el período 2021-2025, el movimiento de emulación "Bueno en la escuela, bueno en casa", asociado con movimientos de emulación y campañas de la Industria, tales como: "Buen trabajador, trabajador creativo", "Innovación y creatividad en la gestión, enseñanza y aprendizaje", "Cada maestro es un ejemplo de moralidad, autoaprendizaje y creatividad" asociado con la propaganda "Las mujeres estudian activamente, trabajan creativamente, construyen familias felices", "Entrenamiento de las cualidades morales de Confianza - Autorespeto - Lealtad - Responsabilidad", "Las mujeres fomentan los buenos valores de las familias vietnamitas" y "Construyendo mujeres vietnamitas de la nueva era" asociado con "Estudiar y seguir la ideología, moralidad y estilo de Ho Chi Minh ".

Según los líderes del Sindicato de la Educación, con los dos contenidos "Buena en el trabajo escolar" y "Buena en las tareas del hogar", el movimiento de emulación ha motivado a las mujeres del sector educativo a esforzarse por competir, desarrollar todas sus capacidades intelectuales y entusiasmo para completar las tareas asignadas, y al mismo tiempo cumplir con su rol en la familia y la sociedad. Especialmente gracias a este movimiento, las mujeres han estudiado activamente y mejorado sus cualificaciones políticas y profesionales para cumplir con los requisitos de la innovación educativa y formativa.

Muchas mujeres han sido promovidas y nombradas gerentes en localidades, unidades y escuelas, y han promovido sus roles y consolidado sus posiciones. Muchas mujeres innovan activamente en la investigación y participan en la creación de programas y proyectos de desarrollo educativo. Los proyectos de investigación donde las mujeres son protagonistas y participan son muy rentables, lo que tiene un impacto positivo en la industria, la vida social y el desarrollo nacional. Además, el movimiento ha alentado y motivado a las mujeres de toda la industria a construir familias prósperas, progresistas y felices, a cuidar y criar a sus hijos con métodos científicos y a participar activamente en actividades sociales.

Todas ellas identifican sus responsabilidades en la formación de una familia, preservando y nutriendo siempre su hogar, cuidando y criando hijos buenos y estudiosos. La mayoría de las maestras tienen hijos buenos y estudiosos, muchos de los cuales han obtenido títulos nacionales e internacionales de excelentes estudiantes. El rol y la posición de las empleadas son cada vez más afirmados, reconocidos y honrados por la sociedad. Muchas de ellas han sido elogiadas en todos los niveles; el Partido y el Estado les han otorgado títulos nobiliarios: Maestra del Pueblo, Maestra Excelente...

La profesora Dao Thi Diep, de la escuela secundaria Bai Chay (Quang Ninh), innova activamente los métodos de enseñanza para generar entusiasmo en los estudiantes.

Para lograr este logro, los líderes de los sindicatos de educación han aprovechado la atención de los comités del Partido en todos los niveles y la estrecha coordinación entre profesionales, departamentos, sucursales y organizaciones para adaptarse con flexibilidad a la situación real de cada unidad y escuela. En particular, los sindicatos de todos los niveles deben realizar una buena labor de asesoramiento y ser creativos en la implementación de movimientos de emulación, promoviendo los roles y responsabilidades de grupos e individuos. Centrarse en el asesoramiento y la propuesta, comprendiendo la situación desde la base.

Junto con eso, la propaganda, la movilización y el trabajo de educación para crear conciencia entre las empleadas sobre el significado y la importancia de los movimientos de emulación, asociados con el elogio, el honor y la recompensa son de gran preocupación. Los sindicatos en todos los niveles también otorgan importancia al descubrimiento y la construcción de modelos avanzados para la capacitación y la replicación; aumentando el uso de canales de información, eventos mediáticos, sitios de redes sociales... para propagar y crear una fuerte difusión en la industria, la comunidad y la sociedad. Al mismo tiempo, el Sindicato de Educación también fortalece el trabajo de inspección, supervisión, revisión preliminar y final de los movimientos de emulación; el trabajo de emulación, elogio y elogio debe ser oportuno, asegurando la publicidad, la transparencia y la precisión, al mismo tiempo que se dan comentarios y se corrigen grupos e individuos que no han tenido un buen desempeño para tener medidas correctivas oportunas; prestando atención a la consolidación y el perfeccionamiento del equipo de empleadas para asesorar eficazmente al Comité Ejecutivo del Sindicato sobre el trabajo de las mujeres.

En particular, el contenido y la forma de organizar los movimientos de emulación son cada vez más innovadores, siguiendo de cerca las tareas políticas de la industria y del sindicato, adaptándose a las características de las operaciones de la unidad en cada período y tema de cada año escolar, y concretándose en criterios para evaluar la calidad y la eficacia del movimiento. En muchos sindicatos de base, se han establecido clubes de mujeres que ofrecen numerosas actividades atractivas, creando un entorno donde las empleadas tienen la oportunidad de intercambiar y compartir.

En el futuro, para que el movimiento de emulación "Buena en el trabajo público, buena en las tareas del hogar" entre trabajadoras, funcionarias y obreras se desarrolle cada vez más, los líderes del Sindicato de la Educación proponen que el Comité de Mujeres de la Confederación General del Trabajo de Vietnam considere, modifique y agregue un criterio de recompensa individual: las funcionarias y obreras deben tener una iniciativa reconocida de "Buena en el trabajo público, buena en las tareas del hogar" o un tema científico, proyecto científico o trabajo científico y tecnológico aceptado. Los resultados, tras ser reconocidos y aceptados, se aplican eficazmente desde la base.

Además, el Sindicato de Educación también propuso que el Sindicato de Mujeres también debería estudiar regulaciones para aumentar la tasa de recompensa, especialmente para los movimientos de emulación con características específicas de género para alentar y motivar el movimiento para que sea cada vez más efectivo; tener regulaciones específicas sobre el certificado femenino "Bueno en el trabajo público, bueno en las tareas del hogar" en una forma apropiada para que los sectores y localidades lo concreten y apliquen adecuadamente, lo cual es significativo para el movimiento de emulación.

Fuente: https://phunuvietnam.vn/nghien-cuu-tang-ty-le-khen-thuong-cho-phong-trao-thi-dua-mang-tinh-dac-thu-gioi-cua-cong-doan-20241214132545727.htm