Muchas universidades “dan la espalda” a la consideración de las transcripciones

En años anteriores, la admisión basada en el expediente académico de la escuela secundaria era el principal método de admisión en la etapa temprana de muchas universidades. Según las estadísticas del Ministerio de Educación y Formación, en 2023, de más de 546.000 candidatos admitidos en la universidad, más del 30% lo fueron con base en el método de consideración de los resultados académicos de la escuela secundaria (expedientes académicos). En 2024, más de 180 instituciones de educación superior utilizaron los expedientes académicos como base para la admisión. Para muchas escuelas, considerar los expedientes académicos es uno de los dos principales métodos de admisión, además de las calificaciones del examen de graduación de la escuela secundaria. Este año, se espera que las universidades realicen numerosos ajustes en el método de consideración de los expedientes académicos.

UNA SERIE DE ESCUELAS ABANDONARON LAS CONSIDERACIONES SOBRE LOS INFORMES DE LA ESCUELA SECUNDARIA

Hasta el momento, cada vez más universidades han anunciado que eliminarán por completo la consideración del expediente académico de la escuela secundaria en el período de admisión de 2025. En primer lugar, la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh, con la novedad más importante en el método de admisión a partir de este año, es que ya no se utilizará el método basado en los resultados académicos de la escuela secundaria (revisión del expediente académico). La escuela ha eliminado el factor de las calificaciones del expediente académico tanto en los métodos de revisión independiente del expediente académico como en las calificaciones combinadas de las calificaciones de los exámenes de evaluación de competencias especializadas, como el año anterior. Este año, las calificaciones del expediente académico son solo un requisito previo para garantizar la calidad de los estudiantes y cumplir con los requisitos de admisión según las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación.

La Universidad Nacional de Educación de Hanói también eliminó el método de admisión basado en el expediente académico a partir de 2025. Esta institución administra la admisión según tres métodos: basado en las calificaciones del examen de graduación de 2025; admisión directa, priorizando a los candidatos con habilidades y logros sobresalientes; y basado en las calificaciones de la prueba de evaluación de capacidad de 2025 organizada por la institución. En particular, para las carreras de educación preescolar, educación física, pedagogía musical y pedagogía de bellas artes, los candidatos también deben participar en la prueba de aptitud de 2025 organizada por la institución para obtener la calificación de la prueba de aptitud para la admisión, combinada con la calificación del examen de graduación de 2025.

Los candidatos envían solicitudes de admisión anticipada según los puntajes de la transcripción de la escuela secundaria de 2024

FOTO: DAO NGOC THACH

La Universidad de Educación (Universidad Thai Nguyen) también abandonó el método de evaluación de expedientes académicos. Los métodos de admisión en esta escuela son: admisión directa según las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación; considerando los resultados del examen de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de Hanói, la Universidad Pedagógica de Hanói y la Universidad Thai Nguyen; considerando los resultados del examen de graduación de 2025; considerando los resultados de graduación o combinando la puntuación de este examen con la prueba de aptitud deportiva ; y considerando a los estudiantes de preparación universitaria.

Anteriormente, a partir de 2024, la Universidad Nacional de Economía eliminó el método de admisión basado en el expediente académico. En 2025, esta unidad anunció que mantendría tres métodos de admisión estables en comparación con 2024: admisión directa (2% del objetivo), admisión combinada (83% del objetivo) y admisión basada en los resultados del examen de graduación de bachillerato de 2025 (15% del objetivo).

En particular, algunas universidades que forman en campos especializados de la salud y la formación docente han "dicho no" a las puntuaciones de las transcripciones académicas en las admisiones desde hace muchos años, como: la Universidad de Saigón, la Universidad de Medicina y Farmacia de la ciudad de Ho Chi Minh, la Universidad de Medicina Pham Ngoc Thach...

Fortalecer la revisión de expedientes académicos en las admisiones

El proyecto de circular que modifica y complementa una serie de artículos del Reglamento sobre admisiones en universidades y colegios para la educación preescolar, que está siendo elaborado por el Ministerio de Educación y Formación, ha emitido regulaciones para endurecer la consideración de los registros académicos en las admisiones.

En consecuencia, el Ministerio de Educación y Capacitación estipula que si se utilizan los resultados de los estudios de secundaria para la admisión, se deben utilizar los resultados de los estudios de todo el 12º grado en lugar de utilizar las puntuaciones de 3 a 5 semestres como se prescribe actualmente.

Muchos expertos, directivos y líderes universitarios coinciden con esta propuesta porque ayuda a garantizar la evaluación de los conocimientos de los estudiantes a lo largo de la secundaria y evita el fenómeno del aprendizaje desequilibrado, no cursando algunas asignaturas en el segundo semestre del grado 12, cursando sólo asignaturas para el examen de grado.

Sin embargo, junto con los cambios mencionados, el borrador también prevé reducir o eliminar por completo la cuota de admisión anticipada en el año académico 2025. Si bien en años anteriores, la consideración de las transcripciones era el principal método de admisión en las escuelas durante la etapa de admisión anticipada, la no implementación de la admisión anticipada afectará el plan de admisión universitaria. En particular, algunas escuelas están considerando eliminar o reducir por completo la cuota de admisión anticipada cuando este método se implemente simultáneamente con la consideración de las calificaciones del examen de graduación de la escuela secundaria y del examen de evaluación de competencias en la etapa de admisión general.

LAS ESCUELAS PÚBLICAS REDUCEN LAS CUOTAS DE ADMISIÓN PARA INFORMES

En comparación con 2024, este año muchas universidades públicas han ajustado a la baja sus cuotas de admisión en función de los registros académicos.

El profesor asociado Dr. Bui Quang Hung, subdirector de la Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que este año la universidad planea reducir en un 20% el cupo de admisión basado en los resultados académicos de la escuela secundaria. Esta reducción se aplicará al método de admisión basado en los puntajes del examen de evaluación de competencias y los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria. Según el plan, la universidad planea reservar entre el 40% y el 50% del cupo para el método de admisión basado en los resultados académicos de la escuela secundaria; el 20% para considerar los puntajes del examen de evaluación de competencias; el 2% para la admisión directa y para estudiantes graduados de la escuela secundaria en el extranjero; y el resto se basará en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria.

La reducción del cupo basado en el expediente académico y la combinación de este con otros criterios buscan seleccionar estudiantes de mejor calidad. Al mismo tiempo, este ajuste busca equilibrar el cupo con el método de puntuación del examen de graduación. Sin embargo, la escuela aún espera la decisión del reglamento oficial de admisión del Ministerio de Educación y Formación, comentó el profesor asociado Dr. Bui Quang Hung.

La reducción del cupo basado en el expediente académico y la combinación de este con otros criterios buscan seleccionar estudiantes de mejor calidad. Al mismo tiempo, este ajuste busca equilibrar el cupo con el método de calificación del examen de graduación.

Profesor asociado, Dr. Bui Quang Hung (Subdirector de la Universidad de Economía de la Ciudad de Ho Chi Minh)

El Dr. Nguyen Trung Nhan, Jefe del Departamento de Formación de la Universidad Industrial de Ciudad Ho Chi Minh, también indicó que la institución planea reducir el cupo para la consideración de expedientes académicos en un 10% en comparación con 2024. Al explicar este ajuste, el Dr. Nhan explicó: "De acuerdo con el borrador del Reglamento de Admisión, los diferentes métodos deben ajustarse a la misma escala, por lo que podría causar dificultades y ser injusto reservar un cupo amplio para considerar únicamente los resultados académicos de la escuela secundaria". Según el Dr. Nhan, la institución considerará una combinación de los resultados académicos de la escuela secundaria con criterios adicionales para la evaluación de la formación académica, como: premios en concursos de excelencia estudiantil, certificados internacionales, estudiantes de escuelas especializadas, clases especializadas, estudiantes de escuelas secundarias que hayan firmado convenios de cooperación con la institución, etc.

Siguiendo esta tendencia, este año la Universidad Industrial de Hanoi ya no considera las transcripciones individuales para la admisión, sino que las combina con certificados internacionales, excelentes logros estudiantiles y puntajes de exámenes para evaluar la capacidad y el pensamiento.

En años anteriores, muchas escuelas utilizaban el método de admisión basado en registros académicos.

Foto: Dao Ngoc Thach

La Universidad de Industria y Comercio de la Ciudad de Ho Chi Minh también planea realizar muchas mejoras en la inscripción en 2025. En particular, la escuela reducirá la cuota basada en los resultados académicos de la escuela secundaria durante 5 semestres al 15-20%, aumentará la cuota basada en los puntajes de la prueba de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh y los puntajes de la prueba de evaluación de competencias especializadas de la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh.

Este año, entre los cinco métodos de admisión de la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh, el de admisión integral se basa en los resultados académicos de la escuela secundaria y otros logros. Los candidatos deben obtener un promedio de 6.5 o superior en el segundo semestre de 11.º grado y en los semestres primero y segundo de 12.º grado. Para ser considerados para este método, los candidatos también deben obtener una puntuación convertida de 72 puntos o superior en la combinación de asignaturas registradas en los semestres segundo, primero y segundo de 12.º grado (excluyendo los puntos prioritarios).

El profesor asociado Dr. Nguyen Van Thuy, jefe del Departamento de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh, señaló: «Con base en las calificaciones de tres semestres, este año la institución utiliza las calificaciones del segundo semestre de 11.º grado, del primer semestre y del segundo semestre de 12.º grado. En 2024, la institución considerará las calificaciones del primer y segundo semestre de 11.º grado y del primer semestre de 12.º grado. Este ajuste se realiza para cumplir con el borrador del reglamento de admisión».

Elegir una carrera de futuro: "En auge" en el sector salud

A las 14:30 del 11 de febrero, el periódico Thanh Nien organizó un programa de consulta televisiva en línea: "Elegir una carrera para el futuro: El sector salud es clave". El programa se emitió simultáneamente en thanhnien.vn , página de Facebook, YouTube y TikTok del periódico Thanh Nien .

De acuerdo con el proyecto de circular que modifica y complementa una serie de artículos del Reglamento de admisión a universidades y escuelas superiores para la educación preescolar, el Ministerio de Educación y Formación tiene previsto realizar ajustes en el umbral de entrada para estos dos sectores de formación especial.

¿Por qué estas carreras siempre atraen la atención de los estudiantes? ¿Cómo captarán estudiantes las escuelas que las ofrecen en 2025? ¿Cuáles son las tendencias profesionales futuras?

Esta información será compartida en el programa de consulta televisiva online Elegir carrera de futuro: “Caliente” con el sector salud el 11 de febrero.

El programa se lleva a cabo de 14:30 a 15:30 horas e incluye a los siguientes expertos: Dr. Vo Thanh Hai, subdirector permanente de la Universidad Duy Tan; Dra. Dang Thi Ngoc Lan, subdirectora de la Universidad Cuu Long; Doctor en Enfermería, farmacéutico Nguyen Phuong Tung, jefe del Departamento de Enfermería y Pruebas de la Universidad Tecnológica de la Ciudad de Ho Chi Minh (HUTECH); Maestro Truong Quang Tri, subdirector del Departamento de Asuntos Estudiantiles de la Universidad Nguyen Tat Thanh.

Bao Han

Fuente: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-nam-2025-nhieu-truong-dai-hoc-quay-lung-voi-xet-hoc-ba-1852502101837185.htm