La comuna de Na Bung se esfuerza por mejorar la calidad de la educación en las zonas fronterizas

Mantener viva la llama de la educación en las zonas fronterizas

Na Bung es una comuna fronteriza particularmente difícil de la provincia de Dien Bien, con una frontera de más de 41 km que incluye 16 aldeas, seis de las cuales colindan con Laos. Su población supera las 10.200 personas, principalmente mong, que representan el 96 %. La tasa de pobreza aún supera el 56 % y las condiciones de transporte son difíciles. Sin embargo, en cualquier circunstancia, la educación siempre ha sido la máxima prioridad para el gobierno y la población.

A lo largo de los años, el Comité del Partido de la Comuna ha definido claramente que "invertir en educación es invertir en el futuro". Gracias a esta política, el sistema escolar se ha consolidado gradualmente: el 100% de las aldeas cuentan con escuelas, los caminos a las escuelas están pavimentados y los automóviles pueden circular cómodamente durante todo el año. La imagen de la educación en la zona fronteriza ha cambiado significativamente: las aulas temporales de tablones de madera se han sustituido gradualmente por aulas sólidas y espaciosas; las casas de profesores y los internados estudiantiles se han construido simultáneamente, creando un entorno seguro y acogedor para que profesores y alumnos se sientan seguros durante la enseñanza y el aprendizaje.

La gente de aquí suele decir en broma: «Aunque las escuelas de Na Bung no son tan modernas como las de las tierras bajas, cada ladrillo y cada lámina de hierro corrugado es fruto del esfuerzo popular». De hecho, en un contexto de presupuesto ajustado, el gobierno comunal ha movilizado la fuerza popular, desde la donación de terrenos para ampliar el campus escolar hasta la contribución a la construcción de carreteras y el transporte de materiales. Estos pequeños pero humanitarios gestos han contribuido a que la educación en la zona fronteriza avance de forma constante.

Consolidación y modernización paso a paso de las escuelas

Según el Informe Político del Comité del Partido de la Comuna de Na Bung para el período 2025-2030, la tasa de aulas con buenas condiciones supera el 61%, y tres escuelas de la zona han sido reconocidas por cumplir con el nivel 1 de los estándares nacionales. Todas las escuelas cuentan con internados, comedores, cocinas, baños, sistemas de electricidad y agua, y patios de recreo de concreto. La tasa de asistencia escolar es cercana al 100%; el 99% de los estudiantes avanza de grado y el 100% se transfiere al siguiente nivel; estas cifras son alentadoras para una comuna fronteriza con muchas dificultades.

El Sr. Nguyen Van Tiep, presidente del Comité Popular de la Comuna de Na Bung, afirmó: «Tenemos claro que, por muy pobres que seamos, no permitiremos que nuestros niños abandonen la escuela. Los funcionarios de la comuna y la población coinciden en destinar los mejores recursos a las escuelas, porque es la forma más estable de construir una frontera».

Na Bung no se limita a invertir en nuevas construcciones, sino que también se centra en la modernización y renovación del bloque de habitaciones que ofrece comidas, alojamiento y actividades para los estudiantes internos, a la vez que renueva y amplía la zona de viviendas para profesores. En las aldeas remotas, las escuelas están equipadas con sistemas adicionales de iluminación solar y tanques de agua de lluvia para el uso diario.

El movimiento de socialización de la educación se lanzó ampliamente, con diversas iniciativas creativas: el movimiento "Dos mil dongs al día para la educación", el programa "Agua para los niños" o la "Biblioteca de las Tierras Altas", impulsado por la Unión de Jóvenes y la Unión de Mujeres. Gracias a estas pequeñas contribuciones, se completaron decenas de aulas, dormitorios, patios de recreo y cercas escolares, lo que permitió a los estudiantes disfrutar de mejores condiciones de aprendizaje y de vida.

En el período 2025-2030, la comuna de Na Bung se propone aumentar la tasa de aulas sólidas a más del 80%.

Hacia una educación sostenible en zonas fronterizas

Para el período 2025-2030, la comuna de Na Bung se propone aumentar la tasa de aulas con buena calidad a más del 80% y que al menos una escuela cumpla con los estándares nacionales de nivel 2. Asimismo, garantizar que todos los estudiantes de primaria y secundaria estudien dos sesiones diarias. El profesorado continúa recibiendo formación profesional y capacitación en habilidades de transformación digital para una enseñanza integrada y flexible para el alumnado de minorías étnicas.

También se ha invertido considerablemente en el sistema de infraestructura de tecnología de la información. Toda la comuna ha cubierto las señales 3G y 4G en 16 de sus aldeas, creando las condiciones para el aprendizaje en línea y el intercambio de materiales didácticos digitales. Las escuelas están equipadas con computadoras adicionales, televisores interactivos e internet de fibra óptica. El gobierno comunal considera la transformación digital un gran avance para reducir la brecha educativa entre las tierras altas y las llanuras.

El Sr. Nguyen Van Tiep añadió: «El Comité del Partido de la comuna considera el desarrollo educativo como un pilar para la reducción sostenible de la pobreza. Cada escuela espaciosa no solo ayuda a los niños a estudiar mejor, sino que también fortalece la convicción y la voluntad de los habitantes de la zona fronteriza de permanecer en sus aldeas y proteger sus tierras».

Gracias al esfuerzo conjunto del gobierno, los maestros y la gente, Na Bung está cambiando día a día. Los caminos que llevan a las escuelas se están mejorando gradualmente, y el número de niños que tienen que cruzar arroyos y bosques para llegar a clase también está disminuyendo. En ese lugar "fronterizo", el sonido del tambor escolar ahora resuena entre el verde de las montañas y los bosques, como una afirmación: el conocimiento se cultiva justo en la frontera de la Patria.

Campaña para construir escuelas en la zona fronteriza de Dien Bien

De conformidad con la Conclusión No. 81-TB/TW del Politburó y la Resolución No. 298/NQ-CP del Gobierno, el 17 de octubre de 2025, el Comité Popular de la provincia de Dien Bien emitió el Plan No. 5623/KH-UBND sobre la "Campaña para construir escuelas para las comunas fronterizas" y el movimiento "Todo el país para los queridos estudiantes fronterizos" .

En consecuencia, en el período 2025-2028, la provincia construirá 15 nuevos internados primarios y secundarios para minorías étnicas en 15 comunas fronterizas, priorizando las zonas con dificultades especiales y grandes poblaciones de minorías étnicas.

Fase 1 (2025-2026): Se inició la construcción de 10 escuelas en las comunas de Thanh Nua, Sin Thau, Quang Lam, Na Bung, Nam Ke, Thanh Yen, Muong Nha, Nua Ngam, Sam Mun y Si Pa Phin.
Fase 2 (2026-2028): continuar desplegando cinco escuelas en Na Sang, Muong Cha, Muong Pon, Muong Nhe y Na Hy.

Las escuelas están diseñadas con un enfoque "verde, abierto y sostenible" , garantizando la sincronización de funciones con las residencias estudiantiles, las viviendas para el profesorado, la infraestructura digital y las instalaciones que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, además de una convivencia segura. En particular, el internado internivel de la comuna de Na Bung comenzará a construirse antes del 20 de noviembre de 2025 y finalizará antes del 30 de agosto de 2026, convirtiéndose en un modelo para la zona fronteriza occidental de la provincia.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/xa-na-bung-no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-bien-post753304.html