وزارت آموزش و پرورش از مقایسه توزیع نمرات برخی از ترکیبات نمرات امتحانات دبیرستان و ریزنمرات دبیرستان خبر داد.

وزارت آموزش و پرورش در اجرای طرح پذیرش دانشگاه‌ها و کالج‌ها در سال ۲۰۲۵، توزیع نمرات برخی از ترکیبات نمرات امتحانات دبیرستان را با نمرات ریزنمرات تحصیلی مقایسه می‌کند.

در ابلاغیه رسمی شماره ۴۲۲۲/BGDĐT-GDĐH که برای آموزش دانشگاه‌ها و کالج‌ها در آموزش پیش‌دبستانی ارسال شده است، وزارت آموزش و پرورش توزیع نمرات ترکیب‌های رایج امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان و نتایج یادگیری دبیرستان را ارائه می‌دهد تا مؤسسات آموزشی مبنایی برای تعیین تفاوت نمرات بین ترکیب‌ها (در صورت وجود) طبق دستورالعمل‌های ابلاغیه رسمی شماره ۲۴۵۷/BGDĐT-GDĐH مورخ ۱۹ مه ۲۰۲۵ که راهنمای پذیرش دانشگاه‌ها و کالج‌ها است، داشته باشند. به طور خاص:

پیوست ۱: نمودارهایی که توزیع نمرات برخی از ترکیب‌های محبوب آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان در سال‌های ۲۰۲۵ و ۲۰۲۴ و ۲۰۲۳ را مقایسه می‌کنند.

پیوست دوم: جدول درصدهای نمره کل برخی از ترکیبات رایج نمرات در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ پس از کالیبراسیون.

پیوست III: همبستگی بین نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۵ و میانگین نمرات دروس دبیرستان.

برای اجرای مؤثر، شفاف، منصفانه و صحیح طرح ثبت نام ۲۰۲۵، وزارت آموزش و پرورش توصیه می‌کند که مراکز آموزشی بر اجرای مفاد زیر تمرکز کنند:

برای مؤسسات آموزشی، وزارت آموزش و پرورش الزام می‌کند که بر اساس ارجاع و مقایسه توزیع نمرات و درصدهای کل نمرات برخی از ترکیب‌های سنتی با استفاده از نتایج امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان پس از کالیبراسیون، اسناد راهنمای وزارت آموزش و پرورش، دروس اصلی برای پذیرش هر صنعت/گروه از صنایع، الزامات خاص صنعت، مدرسه و آمار، ارزیابی نتایج یادگیری سال‌های گذشته، مؤسسات آموزشی به طور فعال تبدیل معادل نمرات پذیرش بین ترکیب‌های پذیرش را طبق برنامه تدوین و اعلام کنند.

در صورت استفاده از نتایج آزمون‌های جداگانه (ارزیابی ظرفیت، ارزیابی تفکر و...) و سایر روش‌ها، بر اساس اعلام درصد واحدهای برگزارکننده آزمون‌های جداگانه، موسسه آموزشی مناسب‌ترین ترکیب (ترکیب اصلی، معمولاً ترکیبی با بالاترین ضریب همبستگی بین دو آزمون) را برای تبدیل با نتایج آزمون جداگانه، بدون ایجاد رابطه پل‌زننده، تعیین می‌کند. موسسات آموزشی به طور واضح به داوطلبان اطلاع می‌دهند و در طول فرآیند پذیرش کاملاً رعایت می‌کنند. در عین حال، آنها مسئول توضیح نتایج تبدیل معادل نمره پذیرش هستند.

برای مثال: برای رشته تحصیلی X، نمره پذیرش طبق نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان از ترکیب A00 (ترکیب اصلی) 25/30 امتیاز است که با نمره پذیرش آزمون جداگانه 75/120 امتیاز مطابقت دارد؛ اگر نمره پذیرش طبق ترکیب B00 24/30 باشد، از این نمره برای تعیین نمره پذیرش مربوطه در آزمون جداگانه استفاده نخواهد شد.

در صورت استفاده از نتایج دبیرستان، بر اساس داده‌های آماری مربوط به همبستگی بین نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۵ و میانگین نمرات دروس دبیرستان در پیوست III، موسسه آموزشی باید تبدیل معادل نمرات پذیرش و حدنصاب ورودی را برای هر برنامه، صنعت، گروه صنایع یا رشته آموزشی تدوین و اعلام کند.

برای مؤسسات آموزشی که آزمون‌های مستقل را مطابق با آزمون جامع برگزار می‌کنند، وزارت آموزش و پرورش ملزم به تعیین ترکیب‌های موضوعی آزمون فارغ‌التحصیلی است که برای ویژگی‌های آزمون انفرادی برگزار شده توسط مؤسسه آموزشی مناسب باشند و توصیه می‌کند که سایر مؤسسات آموزشی نیز بتوانند از آنها استفاده کنند و مشخص کنند کدام ترکیب برای تعیین به عنوان ترکیب اصلی مناسب‌تر است؛ مؤسسات آموزشی را در ایجاد تبدیل نمرات پذیرش راهنمایی و پشتیبانی می‌کند.

>>>>>>> جزئیات را اینجا ببینید

منبع: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-cong-bo-doi-sanh-pho-diem-mot-so-to-hop-diem-thi-thpt-va-hoc-ba-thpt-post740918.html