وزارت آموزش و پرورش به درخواست رأی‌دهندگان مبنی بر در نظر گرفتن فارغ‌التحصیلی دبیرستان به جای برگزاری امتحانات پاسخ داد.

اخیراً، وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، به دادخواست رأی‌دهندگان استان آن گیانگ که به هفتمین جلسه پانزدهمین مجلس ملی ارسال شده بود، پاسخ داد. بر این اساس، رأی‌دهندگان درخواست کردند که به جای شکل فعلی برگزاری امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان در سطح ملی، امتحانات فارغ‌التحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی در سراسر کشور برگزار شود.

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، در پاسخ به دادخواست رأی‌دهندگان در استان آن گیانگ، گفت که بند ۳، ماده ۳۴ قانون آموزش سال ۲۰۱۹ تصریح می‌کند: «دانش‌آموزانی که برنامه دبیرستان را به پایان رسانده‌اند و شرایط تعیین‌شده توسط وزیر آموزش و پرورش را برآورده می‌کنند، واجد شرایط شرکت در آزمون هستند. در صورت برآورده شدن شرایط، رئیس آژانس آموزش تخصصی تحت نظر کمیته مردمی استان، به آنها دیپلم دبیرستان اعطا خواهد کرد. دانش‌آموزانی که برنامه دبیرستان را به پایان رسانده‌اند و شرایط تعیین‌شده توسط وزیر آموزش و پرورش را برآورده می‌کنند، اما در آزمون شرکت نمی‌کنند یا شرایط لازم را ندارند، مدیر مدرسه گواهی پایان برنامه آموزش عمومی را به آنها اعطا خواهد کرد.»

وزیر آموزش و پرورش افزود که برگزاری امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان برای به رسمیت شناختن فارغ‌التحصیلی دبیرستان در قانون آموزش سال ۲۰۱۹ تصریح شده است.

داوطلبانی که در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ شرکت می‌کنند. عکس: گیا خیم

این آزمون با هدف کسب نتایج آزمون برای بررسی به رسمیت شناختن فارغ‌التحصیلی دبیرستان و یکی از مبانی ارزیابی کیفیت تدریس و یادگیری مؤسسات آموزش عمومی و جهت‌گیری سازمان‌های مدیریت آموزش انجام می‌شود. در عین حال، داده‌های قابل اعتمادی را برای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش حرفه‌ای فراهم می‌کند تا در ثبت‌نام با روحیه استقلال از آنها استفاده کنند.

وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد که برگزاری آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، وظیفه مهم بخش آموزش است که مورد توجه جامعه قرار دارد. حزب، مجلس ملی و دولت قطعنامه‌های زیادی در رابطه با آزمون و به رسمیت شناختن فارغ‌التحصیلی دبیرستان صادر کرده‌اند، مانند: قطعنامه 29-NQ/TW، مورخ 4 نوامبر 2013 کمیته اجرایی مرکزی؛ قطعنامه 88/2014/QH13، مورخ 28 نوامبر 2014 مجلس ملی؛ قطعنامه 144/NQ-CP، مورخ 10 سپتامبر 2023 دولت.

طبق برنامه امتحانی صادر شده با تصمیم 4068/QD-BGDDT، این امر فشردگی را تضمین می‌کند، فشار و هزینه‌های جامعه را کاهش می‌دهد.

داوطلبانی که نتایج کافی کسب کرده‌اند، نماینده رشته‌های علوم اجتماعی، علوم طبیعی و فناوری، هنر و زبان‌های خارجی هستند، ضمن اینکه حق انتخاب فعالانه را مطابق با اهداف برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ تضمین می‌کنند.

رأی‌دهندگان در استان آن گیانگ همچنین توصیه کردند که وزارت آموزش و پرورش، ادارات آموزش و پرورش محلی را موظف کند تا در مورد مجموعه‌ای واحد از کتاب‌های درسی بر اساس مقاطع تحصیلی تصمیم‌گیری و انتخاب کنند.

در رابطه با این موضوع، وزیر آموزش و پرورش در سندی که به رأی‌دهندگان آن گیانگ پاسخ داد، گفت که مصوبه ۸۸/۲۰۱۴/QH۱۳ مورخ ۲۸ نوامبر ۲۰۱۴ مجلس ملی، اجتماعی‌سازی تدوین کتاب‌های درسی را با تعدادی کتاب درسی برای هر موضوع تصریح می‌کند. کتاب‌های درسی تدوین‌شده طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، اجتماعی‌سازی می‌شوند و شرایطی را برای بسیاری از افراد و سازمان‌هایی که توانایی و شرایط شرکت در تدوین کتاب‌های درسی را دارند، ایجاد می‌کنند و کتاب‌های درسی با کیفیت خوب از گروه‌های مختلف نویسندگان ایجاد می‌کنند. دانش‌آموزان و معلمان این فرصت را دارند که کتاب‌های درسی را انتخاب کنند که برای شرایط اجتماعی-اقتصادی و شرایط تدریس و یادگیری آنها در مؤسسات آموزش عمومی مناسب باشد.

وزارت آموزش و پرورش با اجرای قانون آموزش سال ۲۰۱۹، بخشنامه‌هایی را در مورد انتخاب کتاب‌های درسی در مؤسسات آموزش عمومی صادر کرده است، از جمله مقرراتی که هر مؤسسه آموزش عمومی باید یک کتاب درسی را از فهرست کتاب‌های درسی تأیید شده توسط وزیر آموزش و پرورش برای هر موضوع و کلاس، مطابق با شرایط سازمان آموزشی و شرایط اجتماعی-اقتصادی محل، انتخاب کند.

«بنابراین، استفاده از کتاب‌های درسی انتخاب‌شده توسط مؤسسات آموزشی باید تناسب با شرایط محلی و اهداف برنامه آموزش عمومی را تضمین کند.»

وزیر نگوین کیم سون گفت: «در مورد تدریس و یادگیری در مؤسسات آموزش عمومی که طبق برنامه آموزش عمومی صادر شده با بخشنامه 32/2018/TT-BGDDT به طور یکنواخت در سراسر کشور اجرا می‌شوند، این واقعیت که هر مدرسه تدریس را با مجموعه‌های مختلف کتاب‌های درسی سازماندهی می‌کند، بر مشارکت والدین در فرآیند سنجش و هدایت یادگیری فرزندانشان تأثیری ندارد.»

منبع: https://danviet.vn/bo-gddt-tra-loi-cu-tri-ve-kien-nghi-xet-tot-nghiep-thpt-thay-vi-to-chuc-thi-20241016110302187.htm