در کنفرانس دانشگاه هوئه - 30 سال پس از تأسیس مجدد و توسعه به یک دانشگاه ملی (1994 - 2024)، دانشگاه هوئه پیشنهاد داد که دولت مرکزی فوراً موانع توسعه آن به یک دانشگاه ملی را برطرف کند.
در اول نوامبر، به مناسبت سیامین سالگرد تأسیس مجدد خود (۱۹۹۴-۲۰۲۴)، دانشگاه هوئه سمینار و جلسهای با حضور رهبران دورههای مختلف و همچنین کارگاهی در مورد فرآیند ساخت و توسعه به یک دانشگاه ملی برگزار کرد.
یکی از سه دانشگاه منطقهای کشور.
دکتر لی آنه فونگ، دانشیار دانشگاه هوئه، در سخنرانی خود در این کنفرانس اظهار داشت که دانشگاه هوئه، که قبلاً مؤسسه دانشگاه هوئه نام داشت، در مارس ۱۹۵۷ تأسیس شد و در سال ۱۹۹۴ طبق فرمان دولت شماره ۳۰/CP مورخ ۴ آوریل ۱۹۹۴ سازماندهی مجدد شد. این دانشگاه یکی از سه دانشگاه منطقهای در کشور و یک دانشگاه چند رشتهای است که «وظایف استراتژیک ملی و وظایف توسعه منطقهای کشور را انجام میدهد».
دانشیار دکتر لی آنه فوئونگ، مدیر دانشگاه هوئه، در این کنفرانس سخنرانی کرد.
نمایندگان شرکت کننده در کارگاه
در سال ۲۰۲۴، هنگامی که سازمان QS Quacquarelli Symonds نتایج رتبهبندی برترین موسسات آموزش عالی جهان برای سال ۲۰۲۵ (QS WUR 2025) را اعلام کرد، دانشگاه هوئه برای اولین بار در این فهرست قرار گرفت و در جایگاه مشترک ۱۲۰۱-۱۴۰۰ قرار گرفت. این یک نقطه عطف جدید برای دانشگاه هوئه در تلاشهایش برای قرار گرفتن در رتبهبندیهای معتبر جهانی دانشگاهها است.
سازمان US News & World Report رتبهبندی بهترین دانشگاههای جهان در سالهای ۲۰۲۴-۲۰۲۵ را نیز منتشر کرده است و برای اولین بار، دانشگاه هوئه به همراه هشت دانشگاه دیگر ویتنامی در این رتبهبندی ظاهر میشود. به طور خاص، دانشگاه هوئه همچنان جایگاه خود را در رتبه ۱۵۰۱+ در سراسر جهان حفظ کرده و یکی از شش دانشگاه برتر ویتنام است.
پیشنهاد به کمیته مرکزی برای حل موانع.
به گفته دانشیار دکتر لی آنه فونگ، جهتگیری برای توسعه دانشگاه هوئه به یک دانشگاه ملی در نتیجهگیری 48-KL/TW مورخ 25 مه 2009، دفتر سیاسی تأیید شده است. متعاقباً، قطعنامه 54-NQ/TW مورخ 10 دسامبر 2019 دفتر سیاسی بیشتر تأیید کرد: «ساخت یک مرکز آموزشی و تربیتی چند رشتهای، چند رشتهای و با کیفیت بالا بر اساس توسعه دانشگاه هوئه به یک دانشگاه ملی، با تلاش برای قرار گرفتن در میان 300 دانشگاه برتر آسیا».
قطعنامه شماره 26-NQ/TW مورخ 3 نوامبر 2022، دفتر سیاسی؛ و قطعنامه شماره 83/NQ-CP مورخ 27 مه 2020، دولت، هر دو سیاست توسعه دانشگاه هوئه به یک دانشگاه ملی را تأیید میکنند. اینها پایههای سیاسی و حقوقی محکمی برای توسعه دانشگاه هوئه به یک دانشگاه ملی هستند.
علاوه بر این، سنتها، جایگاه، نقش، مقیاس و کیفیت دانشگاه هوئه نیز منعکسکننده جایگاه یک موسسه آموزشی ملی است. با این حال، روند تبدیل دانشگاه هوئه به یک دانشگاه ملی با مشکلات بسیاری روبرو است. این مشکلات عبارتند از: یک چارچوب قانونی متناقض که سازوکارهای استقلال را تنظیم میکند؛ فقدان مبنای قانونی برای اجرای پروژههای دستوری دولت برای واحدهای خودمختار؛ کاهش شدید سرمایهگذاری عمومی به دلیل کسری بودجه؛ و کمبود امکانات آموزشی و تحقیقاتی مدرن و پیشرفته، در حالی که جامعه خواستار فناوری جدید و مدرن و آموزش با کیفیت بالا است.
بنابراین، دانشگاه هوئه پیشنهاد میکند که مجلس ملی به زودی قوانینی را برای اصلاح و تکمیل قانون بودجه، قانون سرمایهگذاری عمومی، قانون داراییهای عمومی، قانون کادر، کارمندان دولت و کارمندان دولت و قانون معلمان تصویب کند تا مبنای قانونی هماهنگ برای اجرای مکانیسم استقلال دانشگاه ایجاد شود.
در عین حال، توصیه میکنیم که دولت فوراً طرح برنامهریزی برای شبکه مؤسسات آموزش عالی و مؤسسات تربیت معلم برای دوره 2021-2030، با چشماندازی تا سال 2050، را صادر کند تا دانشگاه هوئه مبنای قانونی کافی برای ارائه پروژه توسعه دانشگاه هوئه به یک دانشگاه ملی به مراجع ذیصلاح جهت بررسی و تصویب را داشته باشد.
دانشیار فان تان بین، مدیر سابق دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین و رئیس سابق کمیته فرهنگ، آموزش، جوانان و کودکان مجلس ملی، در این کنفرانس سخنرانی کرد.
در این سمینار، دانشیار فان تان بین، مدیر سابق دانشگاه ملی ویتنام در شهر هوشی مین و رئیس سابق کمیته فرهنگ، آموزش، جوانان و کودکان مجلس ملی، اظهار داشت که دانشگاه هوئه پتانسیل، مزایا و پایههای کافی برای تبدیل شدن به یک دانشگاه ملی را دارد. با این حال، این فرآیند نیازمند حمایت دولت و جامعه بینالمللی است.
به گفته آقای بین، دانشگاه هوئه پتانسیل تبدیل شدن به یک مرکز آموزشی پیشرو را نه تنها در ویتنام مرکزی، بلکه در سراسر کشور و در سطح بینالمللی دارد.
دانشیار فان تان بین پیشنهاد داد: «دانشگاه هوئه، با موقعیت مکانی مطلوب خود در پایتخت امپراتوری سابق هوئه، سنت غنی آن و شرایطش در رابطه با منابع انسانی و عملیاتی، مزایا و پیشنیازهای اساسی برای تبدیل شدن به یک دانشگاه ملی را دارد. با این حال، تعامل و هماهنگی در منطقه برای ساخت یک دانشگاه ملی، یک سیستم دانشگاهی، ضروری است که گزینهای قابل بررسی است.»
در طول 30 سال پس از تأسیس مجدد، دانشگاه هوئه به دستاوردهای برجسته بسیاری دست یافته و به یکی از مؤسسات مهم آموزش منابع انسانی در خدمت صنایع و رشتههای مختلف در سراسر کشور تبدیل شده است. به طور خاص، این دانشگاه تقریباً 320265 پزشک، داروساز، مهندس و لیسانس؛ نزدیک به 24230 فوق لیسانس؛ و نزدیک به 700 فارغالتحصیل دکترا را آموزش داده و مدرک اعطا کرده است.
دانشگاه هوئه در حال حاضر ۳۶۴۷ کارمند و پرسنل دارد که شامل ۲۱۴ استاد و دانشیار، ۸۰۷ دکترا، ۱۵۲۶ کارشناسی ارشد و ۳۸ استاد افتخاری خارجی میشود؛ که نسبت به سال ۱۹۹۴ بیش از نه برابر افزایش یافته است.
در سال ۲۰۲۴، دانشگاه هوئه ۱۵۳ برنامه کارشناسی، ۱۰۸ برنامه کارشناسی ارشد، ۵۸ برنامه دکترا، ۶۳ برنامه پزشکی تخصصی (سطح ۱ و ۲) و ۱۲ برنامه رزیدنتی ارائه داد.
منبع: https://thanhnien.vn/dai-hoc-hue-kien-nghi-thao-go-vuong-mac-de-phat-trien-thanh-dai-hoc-quoc-gia-185241101172248729.htm






نظر (0)