دعوت از متخصصان و هنرمندان برای تدریس: سیاست جدید به سازوکار روشنی نیاز دارد

راهنمایی در مورد دعوت از متخصصان، هنرمندان و مربیان ورزشکار برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی در مدارس عمومی، گامی مهم در جهت عینیت بخشیدن به قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش (قطعنامه ۷۱) است.

شانس تجربه کردن خود را افزایش دهید

در چارچوب پروژه نمایش مدرسه، بیش از ۱۱۰۰ دانش‌آموز دبستانی در بخش هوان کیم ( هانوی ) از مجموعه نمایش «قصه مادربزرگ» که اقتباسی از دو اثر «افسانه تیر تت» و «محاکمه یتیمان» است، لذت بردند. این آثار در برنامه ادبیات ۲۰۱۸ هستند که توسط هنرمندان تئاتر نمایش هانوی به روی صحنه رفته و اجرا شده‌اند.

نگوین ترونگ هیو، هنرمند مردمی و مدیر تئاتر درام هانوی، ضمن استقبال از دانش‌آموزان برای لذت بردن از آثار هنری، گفت که از سال ۲۰۲۲، کمیته مردمی هانوی پروژه «معرفی و اجرای نمایشنامه‌های اقتباسی از آثار ادبی معروف داخلی و خارجی که در برنامه آموزش عمومی گنجانده شده است» را تصویب کرده است.

برای اجرای این پروژه، تئاتر درام هانوی با واحدها و مدارس همکاری کرد تا زمینه‌ای را فراهم کند که دانش‌آموزان بتوانند این آثار را تجربه و مستقیماً به آنها دسترسی داشته باشند. از این طریق، دانش‌آموزان نه تنها دانش خود را عمیق‌تر می‌کنند، بلکه عشق به ادبیات را نیز در خود پرورش می‌دهند، ارزش‌های انسانی و زیبایی هنری، به ویژه درام ویتنامی را احساس می‌کنند.

ترونگ هیو، هنرمند مردمی، گفت: «دانش‌آموزان پس از تماشای نمایش گفتند که آثار ادبی دیگر انتزاعی و دشوار برای به خاطر سپردن نیستند و بیشتر عاشق شخصیت‌های تاریخی و هانوی هستند. بنابراین، اجرای مؤثر این پروژه، اهمیت عملی در آموزش و حفظ ارزش‌های سنتی را ارتقا خواهد داد.»

خانم تران بیچ لین - مدیر مدرسه ابتدایی ترانگ آن (هوان کیم، هانوی) اظهار داشت که بسیج صنعتگران، هنرمندان و ورزشکاران حرفه‌ای برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی در مدارس، به ویژه در زمینه‌های فرهنگ، هنر، ورزش و مهارت‌های زندگی، یک جهت‌گیری مثبت است.

با توجه به موقعیت مکانی مدرسه در مرکز پایتخت، این مدرسه فرصت دعوت از بسیاری از هنرمندان مشهور برای تبادل و شرکت در فعالیت‌های فرهنگی و هنری را دارد و اجراهای بی‌نظیر و فضایی پر جنب و جوش را برای دانش‌آموزان به ارمغان می‌آورد. این مدرسه همچنین مدل‌ها و فعالیت‌های بسیاری را برای دانش‌آموزان اجرا می‌کند تا هم از نظر جسمی و هم در مهارت‌های زندگی پیشرفت کنند.

آقای نگوین خاک لی - معاون مدیر دبیرستان تاچ دات (تای فونگ، هانوی) گفت که سازماندهی فعالیت‌های آموزشی با مشارکت هنرمندان، صنعتگران و ورزشکاران یک مسیر ضروری و معنادار است. دانش‌آموزان با راهنمایی هنرمندان حرفه‌ای و بسیار متخصص، دانش را سریع‌تر و مؤثرتر جذب می‌کنند.

این مدرسه با اجرای برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، پیشگام آموزش دروس هنری به دانش‌آموزان است. برای غلبه بر مشکل بودجه و منابع انسانی، این مدرسه ابتکار عمل را به دست گرفته و از هنرمندان آکادمی ملی موسیقی ویتنام برای تدریس آنلاین دعوت کرده است. نتایج بسیار مثبت بوده است: دانش‌آموزان بسیار مشتاق شرکت هستند و همگی می‌توانند پس از یک سال تحصیل، یک ساز موسیقی بنوازند.

تحقق قطعنامه ۷۱

در سال تحصیلی 2026-2025، وزارت آموزش و پرورش به مدارس و مراکز آموزشی دستور داده است تا از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی دعوت کنند - نکته جدیدی در اجرای آموزش دو جلسه‌ای در روز.

به گفته مدارس هانوی، تاکنون دعوت از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی در مدارس عمومی هنوز گیج‌کننده است. خانواده‌های دانش‌آموزان نیز واقعاً هدف و معنای این کار را درک نمی‌کنند، بنابراین واقعاً موافق نیستند.

خانم بویی تی نهان - والدین یکی از دانش‌آموزان مدرسه راهنمایی تان دین (بخش تونگ مای) - گفت: با شنیدن این خبر که مدارس از هنرمندان و متخصصان برای آموزش مهارت‌ها و هنرها دعوت می‌کنند، برایم بسیار جالب است و مشتاقانه منتظر آن هستم. با این حال، در مورد محتوای آموزشی نیز کنجکاوم، آیا باید پول اضافی بپردازم؟ چه کسی بر درآمد و هزینه‌ها نظارت خواهد کرد؟ آیا دانش‌آموزان بیش از حد آموزش خواهند دید؟

در همین حال، خانم تران له خان - مدیر مدرسه راهنمایی لینه نام (وینه هونگ وارد) - گفت که دعوت از هنرمندان، صنعتگران و متخصصان برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی در مدارس ضروری است و به بهبود کیفیت دروس خاص و حل مشکل کمبود معلم کمک می‌کند و هدف آن بهبود کیفیت آموزش جامع در زمینه‌های اخلاق - هوش - آمادگی جسمانی - زیبایی‌شناسی است.

با این حال، اجرای این سیاست هنوز با مشکلات زیادی روبرو است، از جمله اینکه والدین واقعاً موافق نیستند، دانش‌آموزان به وضوح نمی‌دانند چه چیزی را و از چه کسی یاد خواهند گرفت. مدارس همچنین با مشکلات مالی برای سازماندهی روبرو هستند، در حالی که بسیج اجتماعی نیز محدود است.

به منظور رفع موانع مدارس و تضمین سازماندهی تدریس دو جلسه در روز، وزارت آموزش و پرورش سندی را به ادارات آموزش و پرورش، دانشگاه‌ها و مؤسسات تحقیقاتی دارای دبیرستان ارسال کرده است تا آنها را در دعوت از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی راهنمایی کند.

طبق دستورالعمل وزارت آموزش و پرورش، برای موضوعات و فعالیت‌های آموزشی مقرر در برنامه آموزش عمومی که برای تدریس در جلسه اول سازماندهی شده‌اند، مدارس می‌توانند از کارشناسان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران برای شرکت در تدریس مطابق با دروس یا موضوعات دعوت کنند.

فعالیت‌های تقویتی، تجربیات، باشگاه‌های هنری، ورزشی، مهارت‌های زندگی، تبادلات فرهنگی... در جلسه دوم سازماندهی می‌شوند؛ مدرسه می‌تواند از کارشناسان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان، ورزشکاران برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی طبق طرح آموزشی مصوب مدرسه دعوت کند.

برای بسیج بسیاری از نیروهای اجتماعی، به ویژه دعوت از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی در مدارس عمومی، دستورالعمل‌های خاصی برای یکسان‌سازی اهداف، الزامات و شرایط مورد نیاز است. این دستورالعمل‌ها همچنین با هدف یکسان‌سازی فرآیند اجرا برای تضمین تبلیغات، شفافیت و کارایی، بدون ایجاد بار اضافی بر دوش دانش‌آموزان، تدوین شده‌اند.

نگوین ون چونگ، نوازنده و خالق آهنگ «ادامه داستان صلح»، که برای آموزش آواز و تعامل با دانش‌آموزان از صدها مدرسه بازدید کرده است، گفت: دعوت از هنرمندان برای تعامل و شرکت در فعالیت‌های آموزشی، سیاست درستی است که باعث ایجاد هیجان برای یادگیری در دانش‌آموزان می‌شود؛ از آنجا، پیام‌های معنادار به طبیعی‌ترین و صمیمی‌ترین شکل به آنها می‌رسد.

برای آوردن هنرمندان به مدارس جهت تدریس و تبادل، مدارس باید در برنامه‌های خود انعطاف‌پذیر باشند. اجرای این سیاست در مدارس دولتی با مشکلاتی از نظر زمان، برنامه‌ریزی و بودجه مواجه خواهد شد. بنابراین، باید سازوکار و سیاستی وجود داشته باشد تا این ثبات را در درازمدت حفظ کند.

طبق دستورالعمل وزارت آموزش و پرورش، مدارس باید از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکارانی با ویژگی‌های خوب، دستاوردها و اعتبار؛ با مهارت‌های ارتباطی، تجربه و مهارت‌های آموزشی متناسب با سن دانش‌آموزان دعوت کنند. در مورد امور مالی، واحدها طبق برآورد مصوب از بودجه دولتی استفاده می‌کنند؛ در عین حال، منابع اجتماعی قانونی را بسیج و استفاده می‌کنند.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/moi-chuyen-gia-nghe-si-day-hoc-chu-truong-moi-can-co-che-ro-rang-post749941.html