همزمان راهکارهایی را برای بهبود کیفیت منابع انسانی در صنعت ریاضیات پیاده سازی کنید.

این کنفرانس به صورت ترکیبی از قالب‌های حضوری و آنلاین با حضور اعضای هیئت اجرایی برگزار شد. نگوین ون فوک، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس هیئت اجرایی برنامه کلیدی ملی توسعه ریاضیات برای دوره 2021-2030، ریاست این جلسه را بر عهده داشت.

در ۲۲ دسامبر ۲۰۲۰، نخست وزیر حکم شماره ۲۲۰۰/QD-TTg را امضا کرد که برنامه کلیدی ملی توسعه ریاضیات را برای دوره ۲۰۲۱ تا ۲۰۳۰ تصویب می‌کند. در این حکم، وزارت آموزش و پرورش موظف به نظارت بر اجرای این برنامه شده و موسسه مطالعات پیشرفته ریاضیات، واحد دائمی هماهنگ‌کننده اجرای این برنامه است.

در این جلسه، هیئت اجرایی برنامه گزارشی از نتایج برنامه ریاضی در 6 ماه اول سال، نتایج مورد انتظار برای 6 ماه آخر سال 2025 و اجرای طرح و وظایف برنامه ریاضی در سال 2026 ارائه داد. همزمان، از نمایندگان خواسته شد تا نظرات خود را در مورد پیش‌نویس فهرست وظایف برنامه کلیدی ملی توسعه ریاضیات که قرار است در سال 2026 اجرا شود، ارائه دهند.

بر اساس گزارش هیئت اجرایی برنامه کلیدی ملی توسعه ریاضیات برای دوره 2021-2030، در 6 ماه اول سال، نتایج اجرا به حدود 67 درصد از طرح رسیده است و تخمین زده می‌شود که 100 درصد از وظایف سال 2025 طبق برنامه انجام شود.

هیئت اجرایی همچنان به ترویج انتشار دانش ریاضی؛ ترویج انتشار آثار ریاضی با کیفیت بالا؛ حمایت از اجرای برنامه‌های آموزش عمومی در ریاضیات؛ حمایت از آموزش استعدادها و بهبود کیفیت منابع انسانی در بخش ریاضیات؛ ترویج همکاری بین‌المللی در تحقیق، کاربرد و آموزش ریاضیات ادامه می‌دهد.

محصولات ارتباطی در مورد نقش ریاضیات در انقلاب صنعتی چهارم طبق برنامه در حال استقرار هستند و انتظار می‌رود ۳ مقاله مقدماتی، ارتباطات در مورد ریاضیات و کاربردها و برخی مدل‌ها در مورد ریاضیات و کاربردها منتشر شوند.

۳ جشنواره ریاضیات آزاد با بیش از ۵۰۰۰ شرکت‌کننده برگزار شد؛ ۸ مجموعه سخنرانی در مورد ریاضیات و کاربردهای آن. فعالیت‌های دیگری نیز برنامه‌ریزی شده و طبق برنامه در حال اجرا هستند.

هیئت اجرایی، اجرای مباحث مصوب علوم و فناوری در سطح وزارتخانه را ترغیب و سازماندهی کرده است؛ انجمن‌ها، کنفرانس‌ها و کارگاه‌هایی را برای بحث در مورد مدل‌ها و روش‌های مدرن آموزش ریاضی سازماندهی کرده و توصیه‌هایی برای ویتنام ارائه داده است.

دوره‌های آموزشی برای نزدیک به ۴۰۰ معلم دبیرستان و راهنمایی در رشته ریاضی، با تمرکز بر ماهیت بین رشته‌ای و ارتباط با سایر دروس، برگزار شد. فعالیت‌های آموزشی ریاضی و STEM برای دانش‌آموزان و معلمان دختر و برای دانش‌آموزان و معلمان در مناطق دورافتاده، به ویژه اقلیت‌های قومی، طبق برنامه در حال اجرا است.

معاون وزیر نگوین ون فوک در این جلسه سخنرانی کرد.

ایجاد شرایطی برای دانشمندان، سازمان‌ها و واحدها تا به عضویت رسمی درآمده و به طور مؤثر از منابع و داده‌های دو انجمن ریاضی منطقه‌ای و جهانی بهره‌برداری کنند. برگزاری دو کنفرانس علمی منطقه‌ای و جهانی در آسیا: انجمن سطح بالا با همکاری فدراسیون بین‌المللی ریاضیات کاربردی و ریاضیات صنعتی (ICIAM) و انجمن بین‌المللی محاسبات آماری در شرق آسیا.

در این کنفرانس، اعضای هیئت اجرایی نظرات خود را ارائه دادند و در مورد فعالیت‌هایی برای ترویج ریاضیات، افزایش آگاهی و حمایت از معلمان؛ فعالیت‌های حمایتی برای گروه‌های تحقیقاتی و دانشمندان برنامه ریاضیات... بحث کردند. در کنار آن، نمایندگان به تبادل نظر، بحث و تبادل نظر پرداختند تا به ترویج توسعه ریاضیات کمک کنند.

معاون وزیر، نگوین ون فوک، در سخنرانی خود در این کنفرانس، از تلاش‌ها و مشارکت‌های دانشمندان ریاضی در اجرای برنامه کلیدی ملی توسعه ریاضیات در دوره 2021-2030 قدردانی کرد. اسناد تنظیم و هدایت اجرای این برنامه تکمیل شده است و می‌تواند طبق برنامه سالانه به طور سیستماتیک اجرا شود.

معاون وزیر، نگوین ون فوک، گفت که در سال‌های اخیر، نقش ریاضیات به لطف توسعه فناوری‌های جدید با استفاده از ابزارهای ریاضی قدرتمندتر و متنوع‌تر، افزایش یافته است. ریاضیات فرصت‌های زیادی برای توسعه دارد. بنابراین، باید سازوکاری برای جمع‌آوری استعدادهای ریاضی در کشور و جهان وجود داشته باشد تا به بهترین شکل توسعه یابد؛ با هدف اینکه ریاضیات ویتنام در آینده نزدیک در میان کشورهای پیشرو در جهان قرار گیرد.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/thuc-hien-dong-bo-cac-phai-phap-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-nganh-toan-post740228.html