ادغام داده‌های دیپلم و ریزنمرات در VNeID: پیشرفتی در تحول دیجیتال آموزش

GD&TĐ - قرار دادن ریزنمرات و مدارک تحصیلی در فرم شناسایی الکترونیکی VNeID توسط کارشناسان و مدیران آموزشی به عنوان گامی مهم و رو به جلو، مطابق با روح قطعنامه 71-NQ/TW دفتر سیاسی تلقی می‌شود.

این سیاست نه تنها به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا به راحتی در هر زمان و هر مکان به دنبال مدارک خود بگردند و از آنها استفاده کنند، بلکه به بهبود کارایی مدیریت نیز کمک می‌کند.

فشار تحول دیجیتال

دکتر لی هوانگ دو - معاون مدیر اداره آموزش و پرورش استان کا مائو، گفت که ادغام ریزنمرات و دیپلم‌ها در VNeID گامی در راستای روح قطعنامه 71-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش است. به گفته وی، این یک پایه مهم برای تحقق تدریجی هدف ایجاد یک سیستم آموزش دیجیتال است که الزامات توسعه اجتماعی-اقتصادی را در دوران تحول دیجیتال برآورده می‌کند.

ادغام داده‌های دیپلم دیجیتال نه تنها دانش‌آموزان و مدارس را تسهیل می‌کند، بلکه مزایای زیادی برای مدیریت دولتی نیز به همراه دارد. هنگامی که داده‌ها به صورت یکپارچه، دقیق و غیر تکراری مدیریت شوند، بخش‌های عملکردی می‌توانند به راحتی آمارگیری کرده و کیفیت منابع انسانی را تجزیه و تحلیل کنند. این داده‌ها به مبنای علمی برای برنامه‌ریزی سیاست‌های آموزشی و اشتغال و تخصیص منابع مطابق با شرایط توسعه هر منطقه و صنعت تبدیل خواهند شد.

آقای دو گفت: «اداره آموزش و پرورش استان کا مائو در حال ترویج تحول دیجیتال جامع بوده است. ۱۰۰٪ مؤسسات آموزش عمومی در این منطقه از سیستم‌های نرم‌افزاری مدیریت مدرسه و نرم‌افزارهای حرفه‌ای استفاده کرده‌اند؛ بیش از ۹۰٪ مؤسسات آموزش دولتی معلمان را به امضاهای دیجیتال مجهز کرده‌اند. دیجیتالی کردن ریزنمرات، دفاتر نمرات و اتصال با نرم‌افزارهای رایج کل صنعت به طور فعال در حال اجرا است تا برای ادغام در VNeID آماده شود.»

آقای فام ویت هونگ - مدیر دبیرستان دام دوی (کا مائو)، اظهار داشت که ادغام سوابق دیپلم و ریزنمرات در VNeID یک روند اجتناب‌ناپذیر در دوران تحول دیجیتال است. وی گفت که ذخیره‌سازی مبتنی بر کاغذ، محدودیت‌های زیادی از جمله آسیب دیدن آسان، گم شدن و دشواری در تأیید را نشان داده است.

آقای هونگ گفت: «وقتی سوابق تحصیلی و دیپلم‌ها در VNeID ادغام شوند، تمام مراحل تأیید سریع‌تر می‌شوند و زمان دانش‌آموزان و مسئولین را به طور قابل توجهی کاهش می‌دهند. مدرسه همچنین در مدیریت فعال‌تر خواهد بود و دیگر به سوابق کاغذی وابسته نخواهد بود. از سال 2021، دبیرستان دام دوی در تکمیل زیرساخت‌های فناوری، دیجیتالی کردن تمام سوابق و دیپلم‌ها سرمایه‌گذاری کرده و آماده است تا طبق دستورالعمل‌های بخش آموزش، در VNeID ادغام شود.»

آقای ترونگ کانگ می - رئیس دپارتمان امور دانشجویی دانشگاه دریانوردی، موافقت و قدردانی خود را از سیاست ادغام ریزنمرات و مدارک تحصیلی در VNeID ابراز کرد. این یک گام مهم و موفقیت‌آمیز در فرآیند تحول دیجیتال بخش آموزش و در عین حال، بهبودی است که کاملاً با روند توسعه جامعه مدرن سازگار است.

دیجیتالی کردن و ادغام داده‌های آموزشی در پلتفرم ملی شناسایی الکترونیکی نه تنها به ساده‌سازی رویه‌های اداری - که در حال حاضر بار سنگینی در مدیریت آموزش و ثبت‌نام هستند - کمک می‌کند، بلکه به ایجاد یک سیستم اطلاعاتی یکپارچه و شفاف با قابلیت‌های احراز هویت بالا و بازیابی آسان در صورت لزوم نیز کمک می‌کند.

آقای چو ون دوک (اداره فرهنگ و امور اجتماعی بخش هوانگ مای، هانوی) که سال‌ها مسئول فناوری اطلاعات برای پذیرش مدارس ابتدایی بوده است، گفت که ادغام داده‌های دیپلم و ریزنمرات در VNeID یک پیشرفت بزرگ برای تحول دیجیتال در آموزش است.

به گفته او، اسناد کاغذی مدت‌هاست که برای دانشجویان و شاغلان به «کابوس» تبدیل شده‌اند. تهیه مجموعه‌ای از نسخه‌های محضری نه تنها پرهزینه است، بلکه بار غیرضروری نیز ایجاد می‌کند. دیجیتالی کردن مدارک تحصیلی به طور قابل توجهی «فضای زندگی» برای تقلب در آموزش را کاهش می‌دهد، زیرا داده‌ها به صورت مرکزی مدیریت و همگام‌سازی می‌شوند و مقایسه آنها را آسان می‌کنند. این شفافیت به تقویت اعتماد اجتماعی به کیفیت آموزش و ارزش واقعی مدارک تحصیلی کمک می‌کند.

کالج فنی و حرفه‌ای ویتنام - کره، کا مائو، گواهینامه‌های فارغ‌التحصیلی اعطا کرد. عکس: مردان کواچ

مزایای عملی فراوان

طبق نظر استاد هوین مین هیو - معاون مدیر کالج حرفه‌ای ویتنام-کره، کا مائو - ادغام ریزنمرات، دیپلم‌ها و گواهینامه‌های دانشجویان در پلتفرم ملی شناسایی الکترونیکی VNeID، وضعیت جعل، ویرایش یا سوءاستفاده از دیپلم‌ها و گواهینامه‌ها را به حداقل می‌رساند، مسئله‌ای که عواقب زیادی در ثبت‌نام، استخدام و به رسمیت شناختن نتایج آموزشی فعلی ایجاد می‌کند.

برای مؤسسات آموزشی، دیجیتالی شدن و یکپارچه‌سازی داده‌ها به کاهش حجم کار اداری سنتی، به ویژه در مراحل تأیید اسناد ورودی، صدور و تأیید مدارک خروجی و همچنین ارائه اطلاعات به کارفرمایان یا مقامات، کمک می‌کند.

«دانشگاه‌ها و کالج‌ها وقتی به سیستم ملی کلان‌داده متصل باشند، می‌توانند از اطلاعات برای تجزیه و تحلیل و آمار استفاده کنند، به توسعه استراتژی‌های آموزشی کمک کنند، اهداف ثبت‌نام و برنامه درسی را متناسب با نیازهای عملی بازار کار تنظیم کنند.»

شفاف‌سازی داده‌های آموزشی از طریق VNeID همچنین به تقویت اعتماد اجتماعی به کیفیت دیپلم‌ها و گواهینامه‌ها کمک می‌کند؛ افراد، مشاغل و سازمان‌ها می‌توانند به راحتی اطلاعات آموزشی را به صورت عمومی و شفاف تأیید کنند.

با این حال، لازم است به مسئله امنیت اطلاعات دانش‌آموزان توجه شود و در زیرساخت‌های کامل فناوری اطلاعات برای مدارس سرمایه‌گذاری شود. آقای هیو گفت: «برای مدارس، دیجیتالی کردن سوابق، اسناد و گواهینامه‌های دانش‌آموزان ۱۰۰٪ در نرم‌افزار مدیریت مدرسه انجام شده و آماده بارگذاری در سیستم ملی شناسایی الکترونیکی VNeID طبق دستورالعمل‌ها و الزامات سازمان مدیریت است.»

دانش آموزان مدرسه ابتدایی Nam Tu Liem (هانوی). عکس: Van Anh

آقای هو سی نات نام، مدیر دبیرستان هوآ بین (شهر هوشی مین)، گفت که این مدرسه به طور فعال زیرساخت‌های فناوری، منابع انسانی و رویه‌های عملیاتی را برای برآورده کردن الزامات ادغام داده‌ها در VNeID به کار می‌گیرد. سال‌هاست که مدارس به مدیریت نمرات و ریزنمرات از طریق نرم‌افزار عادت کرده‌اند؛ تنها دبیرستان هوآ بین از پلتفرم Enetviet برای مدیریت تمام داده‌های دانش‌آموزان استفاده می‌کند.

در سال تحصیلی 2024-2025، مدرسه تمام معلمان و کارکنان را به امضاهای دیجیتال مجهز کرد تا اطمینان حاصل شود که فرآیند امضا و تأیید ریزنمرات الکترونیکی به سرعت و مطابق با مقررات انجام می‌شود. مدرسه آموزش را سازماندهی کرد، داده‌ها را استانداردسازی کرد و تمام اطلاعات را بررسی کرد. به لطف آماده‌سازی دقیق، مدرسه 100٪ ریزنمرات دیجیتال را امضا کرد و داده‌ها را به وزارت آموزش و پرورش منتقل کرد.

«ریزنمرات و دیپلم‌های دیجیتال به دانش‌آموزان و والدین کمک می‌کند تا به راحتی در هر زمان و هر مکان و بدون نگرانی از خطر گم شدن یا آسیب دیدن، اطلاعات را جستجو کنند. هنگام درخواست پذیرش دانشگاه، درخواست شغل یا انتقال مدرسه، دانش‌آموزان فقط به یک حساب VNeID نیاز دارند تا داده‌ها را به سرعت و با دقت به اشتراک بگذارند. برای مدارس، داده‌های متمرکز به کاهش کاغذبازی، جلوگیری از خطا و بهبود اتصال در مدیریت کمک می‌کند. این یک پایه مهم برای حرکت به سمت یک مدل مدیریت آموزشی مدرن‌تر، شفاف‌تر و مؤثرتر است.»

در واقع، هنوز نگرانی‌هایی در مورد مسائل امنیتی وجود دارد. اگر دانش‌آموزان و والدین حساب‌های VNeID خود را به خوبی ایمن نکنند، خطر دسترسی افراد شرور به اطلاعات رونوشت دیجیتال آنها کاملاً محتمل است. بنابراین، مدرسه همیشه دانش‌آموزان را راهنمایی می‌کند تا آگاهی امنیتی خود را افزایش دهند، رمزهای عبور قوی تنظیم کنند، کدهای OTP را به اشتراک نگذارند و اطلاعات شخصی را با دقت نگهداری کنند. این عامل کلیدی برای تحول دیجیتال در آموزش و پرورش است که به طور ایمن و پایدار انجام شود.

آقای ترونگ کانگ مای نیز با همین دیدگاه گفت که ادغام ریزنمرات و مدارک تحصیلی در VNeID برای زبان‌آموزان مزایای عملی زیادی به همراه خواهد داشت. زبان‌آموزان دیگر مجبور نیستند هنگام درخواست شغل، ارسال درخواست برای ادامه تحصیل یا تکمیل مراحل رفتن به خارج از کشور، کپی‌های محضری را همراه داشته باشند یا منتظر تأیید دستی باشند.

تنها با یک حساب شناسایی الکترونیکی، زبان‌آموزان می‌توانند به اطلاعات آموزشی به طور دقیق، سریع و ایمن دسترسی داشته باشند و آنها را به اشتراک بگذارند. برای موسسات آموزشی، همگام‌سازی داده‌ها در یک پلتفرم دیجیتال به بهبود کارایی مدیریت، به حداقل رساندن خطر خطاها، جعل مدارک تحصیلی و ایجاد یک محیط آموزشی قابل اعتمادتر و عادلانه‌تر کمک می‌کند.

«با نگاهی به جهان، سنگاپور، اروپا و چین همگی دیپلم‌های خود را دیجیتالی کرده‌اند، حتی از فناوری بلاکچین برای جلوگیری از جعل تقریباً کامل استفاده کرده‌اند. ویتنام عقب مانده است، اما «بعداً اقدام کردن و مطمئناً اقدام کردن» گاهی اوقات یک مزیت است زیرا می‌توانیم از مدل‌ها و تجربیات کشورهایی که قبلاً این کار را انجام داده‌اند، درس بگیریم.

آقای ترونگ کانگ مای گفت: «این سیاست نه تنها به موقع است، بلکه عزم بخش آموزش را در تغییر روش‌های عملیاتی سنتی و حرکت به سمت یک سیستم آموزشی هوشمند، مدرن و دانش‌آموز محور نشان می‌دهد.»

«ادغام ریزنمرات و مدارک تحصیلی در VNeID مزایای بلندمدتی را برای کل جامعه به همراه دارد. اطلاعات تحصیلی دانشجویان در کل ثبت می‌شود و یک پروفایل دیجیتالی قابل اعتماد و شفاف ایجاد می‌کند. این به کارفرمایان کمک می‌کند تا به راحتی اطلاعات را تأیید کنند و خطر کلاهبرداری را به طور کامل از بین ببرند.»

وقتی داده‌های آموزشی با داده‌های شهروندی مرتبط شوند، ویتنام یک پایگاه داده ملی از منابع انسانی تشکیل خواهد داد که عامل مهمی در سیاست‌گذاری و توسعه اجتماعی-اقتصادی است. در آینده، دیپلم‌های دیجیتال همچنین می‌توانند به "گذرنامه‌های آموزشی" تبدیل شوند و به کارگران ویتنامی کمک کنند تا راحت‌تر در بازار کار بین‌المللی شرکت کنند. - آقای نگیم هونگ ترونگ - مدیر دبیرستان کواک اوآی (هانوی)

منبع: https://giaoducthoidai.vn/tich-hop-du-lieu-van-bang-hoc-ba-len-vneid-buoc-dot-pha-trong-chuyen-doi-so-giao-duc-post759655.html