Le ministère de l'Éducation et de la Formation propose d'augmenter de 15 % l'allocation des enseignants

(Dan Tri) - Selon la feuille de route, dans la phase 1, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé d'ajouter 20 % d'allocation pour le personnel scolaire ; d'augmenter de 15 % pour les enseignants à tous les niveaux de l'enseignement préscolaire et général.

Information communiquée cet après-midi (17 novembre) au journaliste Dan Tri par M. Nguyen Kim Son, ministre de l'Éducation et de la Formation .

En conséquence, outre l'augmentation des indemnités pour les matières susmentionnées, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également proposé, à compter de l'année scolaire 2026-2030, d'ajouter une indemnité supplémentaire de 4 % aux enseignants et aux professeurs des universités et des établissements de formation professionnelle.

Phase 2, à partir de 2031, la mise en œuvre d'allocations préférentielles en fonction de la profession pour les enseignants de l'enseignement préscolaire et général sera appliquée conformément aux dispositions de la résolution n° 71-NQ/TW.

Concernant la feuille de route, le ministre a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation se coordonne avec le ministère de l'Intérieur et le ministère des Finances pour élaborer un décret gouvernemental, qui devrait être soumis à l'approbation du gouvernement en 2025 afin de garantir son entrée en vigueur en même temps que la loi sur les enseignants.

Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son (Photo : MH).

« En ce qui concerne les ressources nécessaires à la mise en œuvre, le budget de l’État sera alloué dans le cadre du plan annuel. »

« Nous espérons également que les collectivités locales seront plus proactives dans l’équilibre et la priorisation de l’éducation afin que cette politique puisse véritablement se concrétiser, contribuant à améliorer les vies, créant une motivation pour aider les enseignants à se sentir en sécurité dans leur travail et à rester longtemps dans la profession, améliorant ainsi la qualité de l’éducation et diffusant les valeurs humanistes de la résolution 71 », a déclaré le ministre.

Concernant le maintien des indemnités des enseignants en plus des nouveaux salaires, le ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que le ministère élaborait un décret réglementant les politiques salariales et les régimes d'indemnités des enseignants.

Plus précisément, le projet de décret stipule : « Les enseignants ont droit à des indemnités préférentielles en fonction de leur profession, à des indemnités d'ancienneté et à d'autres indemnités conformément aux dispositions légales.

Les bénéficiaires des allocations, les niveaux d'allocations et les méthodes de calcul des allocations doivent se conformer aux dispositions de la loi et aux dispositions du présent décret.

Outre le salaire et les indemnités, les enseignants bénéficient également de politiques de soutien, d'attraction et de promotion, notamment : des subventions en fonction de la nature du travail et de la région ; un soutien à la formation et au perfectionnement ; un soutien périodique en matière de soins de santé et de médecine du travail ; la possibilité de se voir attribuer un logement social ou collectif ou une aide à la location d'un logement lorsqu'ils travaillent dans des zones particulièrement difficiles.

Parallèlement, le dispositif actuel prévoit des politiques visant à attirer et à promouvoir des personnes hautement qualifiées, talentueuses et particulièrement douées, capables de travailler dans des domaines particulièrement difficiles ; des enseignants dans un certain nombre de disciplines importantes et essentielles…

Selon le responsable du secteur de l'éducation, ces politiques et régimes seront précisés dans des documents encadrant la mise en œuvre de la loi sur les enseignants, qui devrait entrer en vigueur simultanément à compter du 1er janvier 2026.

« Les politiques susmentionnées, ainsi que les réglementations relatives aux normes professionnelles, à l’attribution des titres d’enseignants, au recrutement, à l’emploi, à la reconnaissance et à la récompense des enseignants, etc., constitueront des solutions globales pour aider les enseignants à se sentir en sécurité dans leur travail, à se concentrer sur leurs activités professionnelles et à être motivés pour améliorer leurs compétences et développer continuellement leur carrière », a affirmé le ministre.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-de-xuat-tang-15-phu-cap-doi-voi-giao-vien-20251117163648487.htm