Garantir les installations et les ressources humaines
Actuellement, les établissements scolaires de Can Tho s'activent pour finaliser les préparatifs de la rentrée 2025-2026. L'une des priorités est de mettre en place un enseignement à deux sessions par jour afin d'améliorer la qualité de l'éducation globale des élèves.
Au lycée de Thoi Lai (ville de Can Tho ), M. Tran Quang Nhut, le proviseur, a déclaré avoir examiné l'effectif enseignant et s'être assuré qu'il était suffisant pour garantir deux sessions de cours par jour. Dès que le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville émettra de nouvelles instructions ou organisera des formations, l'établissement affectera des enseignants à la participation active.
Cependant, le problème des infrastructures demeure, ne permettant pas de répondre aux besoins pédagogiques de deux séances par jour pour tous les élèves de la 6e à la 9e année. Actuellement, l'école a construit 12 salles fonctionnelles supplémentaires, dont l'achèvement est prévu pour 2026.
« Pour cette nouvelle année scolaire, l’école prévoit d’assurer deux séances par jour pour les élèves de 8e et 9e année. Les élèves de 6e et 7e année auront également deux séances par jour une fois les 12 salles fonctionnelles terminées », a déclaré M. Quang Nhut.
Parallèlement, à l'école primaire Tran Quoc Toan (ville de Can Tho), les préparatifs étaient un peu plus favorables. Mme Huynh Thi Xuan Lan, la directrice de l'établissement, a indiqué que l'école appliquait la méthode d'enseignement en deux sessions par jour depuis les années précédentes.
Pour l'année scolaire 2025-2026, l'école compte 1 422 élèves de la 1re à la 5e année. Afin de préparer au mieux la rentrée scolaire, l'école a revu ses installations et aménagé les salles de classe pour chaque niveau.
Avec 40 salles de classe (sans compter les salles polyvalentes), les installations de l'établissement sont globalement suffisantes pour répondre aux besoins de cette année scolaire. Après l'aménagement des salles de classe, un nettoyage général sera effectué, ainsi qu'un réaménagement et l'ajout de tables et de chaises (le cas échéant).

Concernant l'équipe pédagogique, Mme Xuan Lan a indiqué que l'école organiserait des réunions et attribuerait les tâches et les classes dès le début de l'année. Ensuite, les enseignants assureront la transition entre les classes.
Durant la période de passation de consignes, les enseignants discuteront proactivement entre eux de la situation en classe afin de cerner rapidement les cas difficiles et de fournir une formation et un soutien en temps opportun.
« Pour les classes qui manquent encore d'enseignants et pour lesquelles il n'a pas été possible d'en recruter à temps, l'établissement a pris l'initiative de signer des contrats avec des enseignants nouvellement diplômés afin de garantir des ressources humaines suffisantes pour répondre aux besoins pédagogiques des élèves », a ajouté Mme Xuan Lan.
Enseignement flexible : 2 séances par jour
Afin de mettre en œuvre de manière synchrone dans toute la ville, le Comité populaire de la ville de Can Tho vient de publier le décret officiel n° 1154/VPUB-KGVX, pour mettre en œuvre le décret officiel n° 4567/BGDĐT-GDPT du 5 août 2025 du ministère de l'Éducation et de la Formation , sur les instructions pour organiser 2 sessions/jour pour l'enseignement général au cours de l'année scolaire 2025-2026 dans la ville.
En conséquence, le président du Comité populaire de la ville a chargé le Département de l'éducation et de la formation de superviser et de coordonner avec les départements, les antennes, les Comités populaires au niveau communal et les unités concernées l'organisation de 2 sessions par jour pour les élèves du secondaire au cours de l'année scolaire 2025-2026.
La mise en œuvre doit être conforme aux instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation ; en même temps, il convient de conseiller au Comité populaire de la ville de veiller à la mise en œuvre des contenus relevant de sa compétence.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'organisation de deux séances par jour vise à améliorer la qualité de l'éducation complète en matière de moralité, d'intelligence, de condition physique et d'esthétique pour les élèves, à développer une conscience et des habitudes d'apprentissage tout au long de la vie ; en même temps, à remédier à la situation d'enseignement et d'apprentissage extrascolaires illégaux, et à construire un environnement éducatif sain, équitable et efficace.
L'organisation des cours (2 séances par jour) est flexible. La première séance est consacrée au programme principal ; la seconde est dédiée aux activités complémentaires, au développement personnel, à l'apprentissage des compétences de vie, aux sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM), au sport, aux langues étrangères, à l'intelligence artificielle (IA), etc.
Pour l'école primaire, il y aura un minimum de 9 séances par semaine, avec un maximum de 7 cours par jour. Pour le collège et le lycée, un plan sera établi, sous réserve que les infrastructures et le personnel enseignant répondent aux exigences : un minimum de 5 jours par semaine, un maximum de 11 séances par semaine, avec un maximum de 7 cours par jour.
Source : https://giaoducthoidai.vn/can-tho-khan-truong-chuan-bi-nam-hoc-moi-no-luc-dam-bao-day-hoc-2-buoingay-post743963.html






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