Que va-t-il arriver aux universités régionales après l'adoption de la nouvelle loi sur l'enseignement supérieur ?

(Journal Dan Tri) - Le modèle d'université régionale sera maintenu, et le gouvernement ordonnera une révision et une rationalisation du modèle ; promouvoir la décentralisation et réduire les étapes intermédiaires pour assurer un fonctionnement efficace et éviter la création de nouveaux niveaux de gestion.

Campus de l'Université de Hué (Photo : Site web de l'école).

La loi modifiée sur l'enseignement supérieur a été adoptée par l'Assemblée nationale le matin du 10 décembre à une très large majorité des députés. Cette loi remplace la loi 34/2018/QH14 du 19 novembre 2018, qui modifiait et complétait plusieurs articles de la loi sur l'enseignement supérieur.

Auparavant, dans la section des commentaires, certains délégués de l'Assemblée nationale avaient proposé de revoir le modèle d'université régionale car il présente également certaines lacunes.

La loi adoptée ce matin maintient le modèle d'université régionale, tout en améliorant l'efficacité de sa gouvernance interne.

Le rapport sur la réception et l'explication du projet de loi sur l'enseignement supérieur indique qu'en général, les universités nationales et les universités régionales créées conformément aux politiques du Parti et du Gouvernement ont favorisé l'efficacité et réalisé certains progrès en matière de formation des ressources humaines, contribuant ainsi au développement régional et national.

Les universités nationales et régionales figurent dans les classements prestigieux des établissements d'enseignement supérieur en Asie et dans le monde. Ce modèle est également adapté à la réalité de certains pays dotés de systèmes éducatifs modernes, tels que la Chine, la Corée, Singapour, les États-Unis et le Canada. Les universités multicampus ou régionales favorisent le développement régional et permettent une allocation efficace des ressources.

Selon la planification actuelle du réseau des établissements d'enseignement supérieur, les universités régionales ont pour mission de remplir des tâches stratégiques, de favoriser les liens régionaux et de développer un écosystème scientifique, technologique et d'innovation.

La loi révisée vise à améliorer l'efficacité de la gouvernance au sein de chaque université régionale, à clarifier la fonction de coordination stratégique des universités régionales et l'autonomie académique, organisationnelle et financière des universités membres ; et à perfectionner le mécanisme de décentralisation, le mécanisme de responsabilisation, les normes en matière de personnel, les méthodes de fonctionnement et les responsabilités à chaque niveau.

Le gouvernement a également chargé le ministère de l’Éducation et de la Formation de mener une étude et un examen approfondis du modèle organisationnel de chaque université régionale, d’évaluer le niveau actuel de décentralisation et de délégation, de revoir les unités et les étapes intermédiaires qui ne sont plus conformes à l’esprit de la résolution 71-NQ/TW ; proposant ainsi des plans d’organisation et de rationalisation, garantissant l’efficacité opérationnelle, limitant les chevauchements et ne créant pas de niveaux de gestion administrative supplémentaires.

Les universités régionales seront des établissements d'enseignement relevant du système éducatif national, dotés de la personnalité juridique, et organisés et fonctionnant conformément à la présente loi et aux autres réglementations légales pertinentes.

Les universités nationales et régionales dispensent une formation multidisciplinaire à tous les niveaux de l'enseignement supérieur ; leur structure organisationnelle comprend des départements fonctionnels, des universités membres, des instituts de recherche membres, des écoles affiliées, des unités subordonnées, des facultés et des départements.

La dénomination des établissements d'enseignement supérieur ; les conditions, les procédures et l'autorité compétente pour la reconnaissance des universités nationales, des universités régionales et des universités seront mises en œuvre conformément à la réglementation gouvernementale.

Les universités régionales remplissent leur mission et leurs fonctions prescrites en tant qu'établissements d'enseignement supérieur, avec pour mission et fonction de former des ressources humaines de haut niveau, de développer les talents, de mener des recherches scientifiques, de développer la technologie, d'innover, de transférer les connaissances et de servir la société, le pays et l'humanité.

Toutefois, elle permettra de mutualiser les ressources, de promouvoir les liens régionaux, de soutenir le développement socio-économique de la région et de contribuer à la mise en œuvre de la stratégie nationale de développement.

Les universités membres des universités nationales ou régionales sont des établissements d'enseignement supérieur qui fonctionnent conformément aux règlements organisationnels et opérationnels de l'université nationale ou régionale et aux autres dispositions légales pertinentes.

Actuellement, le pays compte trois universités régionales : l’université de Hué, la plus ancienne (fondée en 1957), et les universités de Thai Nguyen et de Da Nang, toutes deux créées en 1994 par la fusion de plusieurs universités environnantes.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-vung-se-ra-sao-sau-khi-luat-giao-duc-dai-hoc-moi-duoc-thong-qua-20251210123355763.htm