Dien Bien maintient les normes et améliore la qualité du travail d'éradication de l'analphabétisme

Maintenir des normes d’alphabétisation universelles et éliminer l’analphabétisme

Au cours des dernières années, Dien Bien a mis en œuvre de nombreuses solutions synchrones pour garantir le droit à l'éducation pour tous, en particulier dans les zones reculées et frontalières. Au 31 décembre 2024, la province continuait de maintenir et d'améliorer ses résultats en matière d'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans, d'éducation primaire universelle de niveau 2, d'éducation secondaire de premier cycle de niveau 2 et d'éradication de l'analphabétisme de niveau 2.

Les résultats statistiques montrent que 128/129 communes et 10/10 unités au niveau du district ont atteint les normes de l'éducation primaire universelle de niveau 3 ; 129/129 communes et 10/10 unités au niveau du district ont atteint les normes de l'éducation secondaire universelle de niveau 3. Cette réalisation aide Dien Bien à atteindre l'objectif de la résolution du Congrès provincial du Parti pour le mandat 2020-2025 un an plus tôt que prévu.

Dans le domaine du XMC, rien qu'en 2024, les établissements d'enseignement ont ouvert 61 classes, attirant 1 386 élèves, avec un taux d'achèvement de 97,44 %. 129 communes sur 129 et 10 districts sur 10 ont maintenu la norme XMC de niveau 2. En 2025, toute la province a continué de déployer 30 classes XMC de phase 2, avec 706 élèves attendus.

Mobiliser les ressources, lier l'éradication de l'analphabétisme au développement communautaire

Entre 2021 et 2025, Dien Bien a organisé 175 cours XMC pour 4 023 élèves, dont 100 % ont obtenu leur diplôme ou ont terminé le programme. Parmi eux, en 2022, 28 cours ont été ouverts avec 621 élèves ; en 2023, 56 cours ont été ouverts avec 1 324 élèves (dont 2 cours pour 71 élèves à la prison de Na Tau) ; en 2024, 61 cours ont été organisés avec 1 386 élèves ; en 2025, il est prévu que 30 cours seront ouverts avec 692 élèves.

Les cours XMC sont organisés de manière flexible en termes d'horaires, de lieux et de contenu, adaptés au niveau et aux conditions de vie des apprenants. L'équipe pédagogique est composée d'enseignants issus d'écoles primaires et secondaires de la région, connaissant parfaitement la langue et les coutumes des minorités ethniques.

Des enseignants de l'école primaire-internat Hua Ngai pour les minorités ethniques se sont rendus dans les foyers pour mener une enquête populaire.

M. Cu Huy Hoan, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Dien Bien, a déclaré : « L'élimination de l'analphabétisme n'est pas seulement la mission du secteur de l'éducation, mais aussi la clé pour ouvrir des perspectives de développement et améliorer la vie des populations, notamment dans les zones reculées. Le secteur de l'éducation continuera de mobiliser un maximum de ressources et de collaborer étroitement avec les organisations et les syndicats afin de maintenir les résultats et d'élargir les possibilités d'apprentissage dans toutes les matières. »

Parallèlement, le secteur provincial de l'éducation a lancé le mouvement « Tout le pays s'engage pour bâtir une société de l'apprentissage et promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie » et reproduit les modèles de « Famille apprenante », « Clan apprenant », « Communauté apprenante » et « Citoyen apprenant ». Des activités sont régulièrement organisées en réponse à la Semaine de l'apprentissage tout au long de la vie et à la Journée vietnamienne de la culture du livre et de la lecture, contribuant ainsi à sensibiliser le public à l'importance de l'apprentissage continu.

Vers la durabilité

Au cours de l'année scolaire 2024-2025, la province comptera 484 écoles et centres accueillant plus de 211 000 élèves et stagiaires. Le taux de scolarisation des enfants de 5 ans en maternelle est de 99,93 % ; celui des enfants de 6 ans en première année est de 99,96 %. La qualité de l'enseignement général continue de s'améliorer : le taux d'achèvement du programme d'études primaires est de 99,53 % ; les résultats à l'examen de fin d'études secondaires selon le Programme d'enseignement général de 2018 sont de 99,82 %.

Le réseau scolaire est structuré scientifiquement et s'appuie sur des politiques visant à encourager l'apprentissage, à encourager les talents et à soutenir les apprenants, notamment les élèves issus de minorités ethniques. Il constitue une base solide pour la mise en œuvre efficace du travail du XMC, tout en créant les conditions permettant aux élèves de poursuivre des études supérieures ou de participer à une formation professionnelle.

Dien Bien a déterminé que le travail du XMC ne se limite pas à l'alphabétisation, mais vise également un objectif durable : créer les conditions permettant aux étudiants de poursuivre leurs études dans des programmes complémentaires, des formations professionnelles ou des formations qualifiantes. C'est la solution pour que les connaissances soient appliquées à la production, aux affaires, à l'amélioration des revenus et de la qualité de vie.

Cours d'alphabétisation à l'école primaire-internat de Sa Long pour les minorités ethniques, ancien district de Muong Cha.

Le travail du XMC est également lié aux programmes nationaux ciblés, notamment au Programme de développement socio-économique des minorités ethniques et des zones montagneuses. Le contenu pédagogique intègre des conseils techniques sur la production agricole, la petite entreprise, la gestion financière familiale, etc., adaptés aux conditions locales.

Fort de ces réalisations, Dien Bien entend maintenir le niveau 2 de la norme XMC, tout en améliorant la qualité de l'enseignement et en augmentant la taille des classes. Une étroite coordination entre le gouvernement, le secteur éducatif et les forces sociales est considérée comme un facteur clé pour aider la province à maintenir sa position parmi les localités où le mouvement XMC est fort, contribuant ainsi à l'amélioration des connaissances de la population et au développement durable des minorités ethniques et des zones montagneuses.

Résultats de l'éradication de l'alphabétisation sur la période 2021-2025 à Dien Bien

Nombre total de classes XMC : 175 classes avec 4 023 étudiants.
2022 : 28 classes, 621 élèves.
2023 : 56 classes, 1 324 élèves (2 classes à la prison de Na Tau).
2024 : 61 classes, 1 386 élèves.
2025 : 30 classes, 692 élèves (attendus).
Taux de réussite : 100 % des étudiants obtiennent leur diplôme ou terminent le programme.

Source : https://giaoducthoidai.vn/dien-bien-duy-tri-chuan-nang-chat-cong-tac-xoa-mu-chu-post742846.html