Simplifier les procédures de demande de transfert scolaire.

Giảm thủ tục khi học sinh xin chuyển trường - Ảnh 1. — Le projet de règlement relatif aux établissements d'enseignement secondaire comporte quelques modifications. - Photo : NAM TRAN

Les élèves souhaitant changer d'établissement scolaire peuvent soumettre leur demande par différentes méthodes, comme le stipule le projet de circulaire promulguant le règlement des écoles primaires, des collèges, des lycées et des établissements d'enseignement général à plusieurs niveaux, récemment publié par le ministère de l'Éducation et de la Formation .

Par conséquent, les élèves souhaitant changer d'établissement peuvent soumettre leur demande de transfert à l'établissement d'accueil via le portail des services publics, en ligne, en personne ou par courrier . Les établissements qui reçoivent les demandes de transfert sont tenus d'y répondre dans un délai maximal de 5 jours (pour un transfert au sein de la même province ou ville) et de 8 jours (pour un transfert hors province ou ville).

Si la demande n'est pas approuvée, les raisons doivent être clairement énoncées et la demande doit être retournée à l'étudiant ou à ses parents de la même manière qu'elle a été reçue.

Une fois que l'établissement d'accueil accepte l'élève, celui-ci, ses parents ou ses tuteurs soumettent une demande de transfert à l'établissement d'origine.

Dans un délai maximal de trois jours, le chef d'établissement de l'établissement d'origine doit restituer le dossier de l'élève. Dans un délai maximal de cinq jours ouvrables à compter de la réception du dossier complet, le chef d'établissement de l'établissement d'accueil doit organiser des entretiens, des enquêtes, des consultations et affecter l'élève à une classe.

Le projet de règlement modifie également les fonctions de gestion de l'éducation , transférant la responsabilité du comité populaire de district et du département de l'éducation et de la formation de district au comité populaire de commune et au département de la culture et des affaires sociales de district, afin de s'aligner sur le contexte de la mise en œuvre d'un système gouvernemental à deux niveaux.

Le projet de règlement clarifie les droits et les responsabilités des enseignants et du personnel, précise les règles de conduite dans les écoles, prévient la violence scolaire et dissuade les violations de la déontologie professionnelle.

Le projet supprime également certaines dispositions qui ne sont plus conformes aux réglementations de la loi sur l'éducation et de la loi sur les enseignants, telles que la suppression de la réglementation relative à la délivrance des certificats de fin d'études secondaires du premier cycle du secondaire, la suppression de la réglementation relative au choix des manuels scolaires, car à partir de la prochaine année scolaire, toutes les écoles du pays utiliseront un ensemble unifié de manuels scolaires, et la suppression de la réglementation relative aux conseils scolaires pour les écoles publiques…

En outre, des réglementations spécifiques concernant les normes relatives aux installations, au matériel pédagogique, aux bibliothèques et aux conditions d'assurance qualité devraient être ajoutées afin d'inciter à l'investissement et à la modernisation des écoles.

Le projet de règlement clarifie le mécanisme de coordination avec les familles, les écoles et la société afin de créer les conditions permettant aux parents, aux organisations sociales et à la communauté de participer au processus éducatif et de renforcer le contrôle social.

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