Le président de l'université et la question : « Où est l'argent pour former les talents ? »

Ce qui précède est l'opinion du Professeur Dr. Chu Duc Trinh, recteur de l'Université de Technologie (Université nationale du Vietnam, Hanoï), lors de l'atelier de collecte de commentaires sur le projet de formation des ressources humaines au service du développement de haute technologie pour la période 2025-2035, avec une vision à l'horizon 2045, organisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation en coordination avec l'Université de Technologie - Université nationale du Vietnam, Hanoï, le 28 septembre.

Où trouver l'argent pour la formation de master ?

Lors de l'atelier, le professeur Chu Duc Trinh a déclaré qu'à partir de 2025, l'Université de Technologie formera des étudiants de master et de doctorat à temps plein au sein de l'établissement.

Les étudiants et doctorants seront exemptés de tous frais de scolarité et bénéficieront d'une aide financière pour couvrir leurs frais de subsistance à Hanoï. Ils participeront activement aux activités de recherche et d'enseignement de l'établissement.

Ceci est considéré comme l'une des solutions que cette école applique pour s'adapter aux changements du monde .

Toutefois, du point de vue d'une école de sciences, de technologies et d'ingénierie, M. Trinh espère perfectionner les mécanismes et les réglementations de coopération entre trois parties : l'État, l'école et les entreprises.

L’État joue un rôle important dans la création, les entreprises sont le centre de mise en œuvre et les universités sont des partenaires ; il est nécessaire de mettre en place un mécanisme politique plus solide, plus à l’écoute du mécanisme de division du travail, de décentralisation et d’attribution des tâches.

« Par le passé, nous avons rencontré de nombreuses difficultés, notamment en matière d'organisation du personnel. De nombreuses personnes talentueuses ne choisissent pas de rentrer chez elles pour créer une entreprise ; nous avons donc besoin d'un mécanisme plus attractif pour attirer les talents. »

Récemment, nous avons mis sur pied un projet de formation post-universitaire, mais lorsque nous avons rencontré les unités concernées, elles ont toutes demandé : « D'où vient l'argent pour financer les étudiants de troisième cycle, d'où vient l'argent pour financer la formation de master ? »

Avec un budget actuel de 1 million de dollars américains par an pour une année de formation de master, notre école utilise des capitaux mobilisés auprès des entreprises.

« Si les universités ne forment pas activement des étudiants de master et de doctorat à temps plein, en les transformant en ressources humaines clés pour la recherche scientifique, il sera difficile de réussir. Prenez l'exemple de la Corée : c'est un pays qui a très bien réussi dans ce domaine », a expliqué le professeur Trinh.

Selon le professeur Trinh, les ressources humaines sont essentielles pour saisir les opportunités et surmonter les défis du processus d'intégration internationale.

Par conséquent, le projet de formation des ressources humaines de haute technologie constitue une stratégie importante pour le pays dans le développement d'industries clés telles que les technologies de l'information, les semi-conducteurs, l'automatisation, les énergies vertes, etc.

« Le projet de formation des ressources humaines au service du développement de haute technologie pour la période 2025-2035 et l'orientation jusqu'en 2045 servira de ligne directrice aux établissements d'enseignement supérieur et à tous les niveaux pour élaborer des stratégies de développement et des plans d'action afin de garantir que les diplômés puissent répondre immédiatement, efficacement et durablement aux besoins du pays en ressources humaines », a déclaré le professeur Trinh.

Professeur Dr. Chu Duc Trinh, directeur de l'Université de Technologie (Photo : M. Ha).

Des ressources humaines de haute qualité – la clé du succès

Lors de cet atelier, ce directeur a également déclaré que, face aux défis mondiaux, les universités jouent un rôle extrêmement important, devant non seulement garantir la qualité de la formation, mais aussi être des centres de recherche, d'innovation et de transfert de technologie.

En particulier, les liens avec les entreprises et l'international jouent un rôle important en créant les conditions permettant aux étudiants d'accéder aux nouvelles tendances technologiques, et ainsi de mieux se préparer au marché du travail mondial, prêts à relever tous les défis.

Pour ce faire, les établissements d'enseignement doivent moderniser leurs installations, améliorer en profondeur leurs programmes de formation et perfectionner leur personnel enseignant.

Les activités de formation doivent faire le lien entre la théorie et la pratique, développer les compétences pratiques des étudiants, et ainsi améliorer leur capacité à appliquer et à transférer les technologies sur le marché du travail.

« La formation de ressources humaines de haute qualité est essentielle pour que le pays s'intègre pleinement à la chaîne de valeur mondiale et devienne une destination attractive pour les investisseurs en haute technologie. »

« Grâce au développement des universités, au soutien des politiques nationales et à la coopération internationale, le Vietnam réalisera certainement de grands progrès dans le domaine des hautes technologies dans les années à venir », a déclaré le professeur Trinh.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/hieu-truong-truong-dai-hoc-va-cau-hoi-tien-dau-de-dao-tao-nhan-tai-20240928142542419.htm