Issue d'une école située dans une zone frontalière où les conditions d'apprentissage restent limitées, l'histoire de Tu n'est pas seulement un récit personnel, mais aussi un témoignage vivant du pouvoir de la passion pour la lecture, contribuant à diffuser la culture de la lecture dans les régions reculées.
Voyage de « transmission du feu » depuis la zone frontalière difficile
Née en 2009, Luong Ngoc Tu est une étudiante de l'ethnie Tay, originaire de la commune de Ba Son, commune frontalière de la province de Lang Son, caractérisée par un relief montagneux, des transports difficiles et des conditions socio-économiques précaires. Luong Ngoc Tu a grandi dans un environnement étroitement lié à la vie villageoise en altitude. Membre de l'Union des jeunes 11C, elle excelle non seulement dans ses études, mais se distingue également par son dynamisme au sein des activités collectives.
Par ailleurs, Tu est également membre de l'équipe d'histoire de son école, où il s'efforce d'approfondir ses connaissances et de partager ses expériences avec ses camarades, créant ainsi une ambiance d'apprentissage stimulante. Son secret pour réussir ses études ? La lecture. Luong Ngoc Tu confie : « J'ai toujours été passionné par les livres. Au début, je lisais simplement pour me divertir, mais peu à peu, j'ai réalisé qu'ils étaient comme de proches amis. Chaque livre m'offrait une nouvelle perspective, une leçon et une nouvelle émotion. Plus je lis, plus j'aime les livres, car ils m'aident à mieux comprendre et à vivre plus positivement. Pour moi, les livres sont des maîtres, une source inépuisable de connaissances. » Le livre est un compagnon précieux dans mes études et dans la vie. Grâce à lui, j'apprends à vivre en harmonie avec moi-même, à rêver et à oser entreprendre. Chaque page est comme une lampe qui éclaire mon chemin et me fait grandir jour après jour.
Animée par cette passion, Luong Ngoc Tu a participé avec enthousiasme au concours provincial d'ambassadeurs de la lecture. Grâce à son talent de dessinatrice, elle a illustré son récit de sa propre main, dans un style naturel, simple, sincère et touchant, typique d'une élève des montagnes. Elle y propose également des solutions concrètes pour promouvoir la lecture dans les régions montagneuses, en s'appuyant sur son expérience de vie.
Fin octobre, Luong Ngoc Tu, après avoir surpassé plus de 155 000 candidats aux examens de fin d'études secondaires dans près de 8 700 établissements scolaires à travers le pays, s'est qualifié pour la finale nationale avec une performance remarquable, témoignant de sa passion pour la lecture et de son talent pour inspirer. Le titre d'« Ambassadeur exceptionnel de la culture de la lecture 2025 », la plus prestigieuse récompense du concours décernée par le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme, l'a distingué comme l'un des quatre meilleurs représentants, incarnant l'esprit d'apprentissage autonome, la créativité et la promotion de la lecture auprès des jeunes générations à l'échelle nationale.
Le concours des Ambassadeurs de la Culture de la Lecture 2025, organisé par le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme en collaboration avec les ministères, les services et les collectivités locales, vise à susciter le goût de la lecture, à promouvoir la lecture dans les écoles et les collectivités, et à contribuer à l'édification d'une société apprenante. Après quatre mois de déroulement, le concours a attiré près de 1,2 million de candidatures, dont 519 ont été retenues pour la finale (404 articles et 115 vidéos). Le comité d'organisation a ainsi décerné 15 prix collectifs et 140 prix individuels, parmi lesquels 4 titres d'« Ambassadeur exceptionnel de la Culture de la Lecture ». |
À Lang Son, le concours provincial s'est déroulé de manière systématique, attirant des milliers de participants scolaires. La finale provinciale a décerné 37 prix individuels, dont un premier prix collectif et de nombreux prix individuels exceptionnels transmis au niveau national, permettant ainsi à la province de remporter un premier prix (titre typique) et un troisième prix.
La réussite de Tu est non seulement une joie personnelle, mais aussi une source de motivation pour tout le lycée de Ba Son, un établissement situé à la frontière où plus de 90 % des élèves sont issus de minorités ethniques et où les livres doivent parfois parcourir des chemins boueux pour parvenir aux élèves.
Le professeur Le Anh Trang, secrétaire de l'Union des jeunes du lycée de Ba Son, a déclaré : « Tu est un élève exceptionnel, non seulement brillant scolairement, mais aussi très actif et responsable. En tant que délégué adjoint de la classe d'arts plastiques et chef de groupe, il est un véritable lien entre les élèves, notamment lors des activités de développement personnel et de compétences pratiques. Sa victoire au concours des Ambassadeurs de la Culture de la Lecture est une juste récompense pour ses efforts. Il ne se contente pas de lire, il vit au rythme des livres, partageant sa passion avec ses camarades dans cette région frontalière difficile. Nous sommes fiers de lui et continuerons à l'accompagner dans son développement. »
Mme Pham Minh Hanh, directrice adjointe de la bibliothèque provinciale de Lang Son, a déclaré : « La province de Lang Son a accordé une grande importance à la mise en œuvre rigoureuse et systématique du concours provincial des ambassadeurs de la lecture, de la campagne de promotion jusqu’à la finale. Grâce à cela, nous avons sélectionné des candidatures de grande qualité, témoignant de la véritable passion des élèves pour la lecture. En particulier, pour une province frontalière comme Lang Son, qui compte de nombreuses zones reculées, isolées et extrêmement difficiles d’accès, la réussite de Tu est une source d’encouragement précieuse. Nous poursuivrons nos efforts pour promouvoir des initiatives telles que la création de bibliothèques communautaires et l’organisation de séminaires de lecture itinérants, afin de susciter et de pérenniser une culture de la lecture dynamique, et ainsi aider les élèves à surmonter les obstacles pour accéder au savoir. »
Éveiller les aspirations, répandre la passion
L'histoire de Luong Ngoc Tu constitue non seulement un chapitre édifiant dans la quête de connaissances des élèves des zones frontalières, mais aussi un rappel du pouvoir de la lecture. Durant l'année scolaire 2025-2026, fort de réussites telles que le deuxième prix provincial d'« Ambassadeur de la lecture » et son engagement au sein de l'Union des jeunes, Tu continue d'incarner l'esprit civique et la responsabilité. Dans son rôle d'« ambassadeur », grâce au soutien des enseignants, des écoles et de la Bibliothèque provinciale de Lang Son, Luong Ngoc Tu a mis en place des campagnes de sensibilisation pour promouvoir l'amour des livres et la culture de la lecture dans les écoles de la province, notamment celles des zones reculées où l'accès aux livres reste difficile. Parallèlement, il mène des actions concrètes, comme des appels aux dons de livres pour les bibliothèques scolaires, afin de soutenir les groupes vulnérables de la société, tels que les personnes en situation de handicap et les élèves en difficulté, et ainsi leur offrir un meilleur accès au savoir.
Luong Ngoc Tu a confié avec modestie : « Je suis née et j'ai grandi dans la commune de Ba Son, où les livres n'étaient pas toujours faciles d'accès. Mais depuis mon enfance, j'ai toujours aimé lire, notamment grâce aux contes populaires Tay que me racontait ma grand-mère. Le concours d'Ambassadeur de la Culture de la Lecture est pour moi l'occasion de partager mon parcours d'apprentissage, de la lecture de livres d'histoire à mon intégration dans l'équipe, jusqu'à l'utilisation des livres pour inspirer mes amis. Je m'engage à continuer de promouvoir la culture de la lecture à l'école et au village, afin que chacun puisse s'épanouir grâce au savoir. »
Depuis la région frontalière de Lang Son, le voyage de Tu transmet un message clair : où que l’on soit, les livres demeurent la clé qui ouvre la porte de l’avenir. Et grâce à des « ambassadeurs » comme lui, la culture de la lecture continuera de se diffuser, contribuant ainsi à la mise en œuvre de la politique du Parti visant à bâtir une société apprenante et à « étudier et suivre concrètement l’idéologie, la morale et le style de Hô Chi Minh ».
Source : https://baolangson.vn/hoc-sinh-vung-bien-xu-lang-chinh-phuc-danh-hieu-cao-quy-nhat-cuoc-thi-dai-su-van-hoa-doc-2025-5064830.html
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