Le 15 août, le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a organisé une cérémonie pour honorer et récompenser les élèves les plus méritants de l'année scolaire 2024-2025.
Maintenir la deuxième place au niveau national en termes de nombre d'élèves excellents
Selon M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, le secteur de l'éducation et de la formation a mené à bien, durant l'année scolaire 2024-2025, sa mission de former et d'accompagner les élèves les plus brillants. Les concours d'excellence, organisés à tous les niveaux, sont réalisés avec créativité, rigueur et objectivité, dans le respect des réglementations.
Selon le directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, lors de l'examen national d'excellence scolaire de l'année 2024-2025, la délégation de Hô Chi Minh-Ville a remporté 166 prix, conservant ainsi sa deuxième place. Le nombre de premiers prix a augmenté dans toutes les matières, avec notamment un élève remportant le premier prix en anglais. La province de Ba Ria-Vung Tau (ancien système) a remporté 56 prix, se classant 27e sur 63 provinces et villes (ancien système). La province de Binh Duong (ancien système) a remporté 46 prix, soit une augmentation de 2 deuxièmes prix et 2 mentions honorables par rapport à l'année scolaire 2023-2024.
Le projet de développement d'applications d'intelligence artificielle mené par les élèves du lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués a remporté le premier prix au niveau national et le quatrième prix à l'International Science and Engineering Fair (ISEF) 2025. L'élève Le Phan Duc Man (lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués) a quant à lui décroché une médaille d'argent en mathématiques lors de la 66e Olympiade internationale de mathématiques (OIM) en Australie.

La vice-présidente du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, Tran Thi Dieu Thuy (au centre), et M. Nguyen Van Hieu, directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, ont remis un certificat de mérite à Le Phan Duc Man (lycée Le Hong Phong pour les surdoués), qui a remporté une médaille d'argent en mathématiques lors de la 66e Olympiade internationale de mathématiques (OIM) en Australie.
Au concours municipal des élèves brillants, le lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués a remporté 308 prix, tandis que le lycée Tran Dai Nghia pour élèves surdoués en a remporté 177, conservant ainsi la première place. Au niveau secondaire, les anciens départements de l'Éducation et de la Formation ayant enregistré le plus grand nombre de lauréats sont Go Vap, Tan Phu, Binh Thanh et Tan Binh.
La région 2 compte 251 élèves primés au niveau du collège et 333 élèves primés au niveau du lycée ; la région 3 compte 409 élèves primés au niveau du collège et 884 élèves primés au niveau du lycée...

Le 15 août, lors d'une cérémonie de félicitations et de récompenses pour les élèves méritants, les responsables du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville ont remis des certificats de mérite aux élèves ayant obtenu d'excellents résultats.
Lors de la cérémonie, Mme Tran Thi Dieu Thuy, vice-présidente du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, a affirmé que ces excellents résultats avaient été obtenus avant tout grâce aux efforts des élèves eux-mêmes, au dévouement des enseignants, à l'attention de leurs familles et au soutien de l'école et des amis.
Ceci témoigne également du leadership et de la direction efficaces du Comité du Parti, du Conseil populaire et du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville en matière d'éducation et de formation, créant une motivation pour continuer à promouvoir l'éducation de base, aidant les élèves doués à développer au mieux leurs capacités et contribuant à former des talents pour leur patrie et leur pays.
La vice-présidente du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville a déclaré qu'après la fusion, la ville s'était étendue et le nombre d'élèves avait augmenté, mais que le nombre d'établissements spécialisés restait insuffisant. Hô Chi Minh-Ville ne disposait pas non plus d'école spécialisée pour former les jeunes talents artistiques. Par conséquent, Mme Tran Thi Dieu Thuy a indiqué que le ministère de l'Éducation et de la Formation devait se pencher sur la question, formuler des recommandations concernant la création et le développement d'établissements spécialisés, et mener des recherches en vue de la création d'écoles spécialisées pour les talents culturels et artistiques.
« Il s'agit d'une étape conforme au rôle de Hô Chi Minh-Ville dans son ambition de devenir le centre du développement industriel et culturel de tout le pays », a déclaré le vice-président du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville.
5 orientations pour former d'excellents étudiants à Hô Chi Minh-Ville
Les responsables du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville ont déclaré que l'année scolaire 2025-2026 s'accompagne de nouvelles attentes, de nouveaux défis et offre également au secteur éducatif l'opportunité de réaffirmer la qualité de l'enseignement dans la ville. Le Département de l'éducation et de la formation a proposé les orientations suivantes pour la formation d'élèves d'excellence :
- Renforcer les infrastructures, les équipements et le matériel pédagogique afin de répondre aux exigences des méthodes d'enseignement innovantes ; poursuivre la mise en œuvre de politiques incitatives et attirer et recruter d'excellents enseignants. Inciter les étudiants à se présenter au concours d'entrée dans l'enseignement afin d'améliorer la qualité de l'équipe et d'acquérir de l'expérience grâce à d'excellents résultats aux examens.

La vice-présidente du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, Tran Thi Dieu Thuy, a déclaré que le secteur de l'éducation et de la formation devait accorder une attention particulière à la construction et au développement d'écoles spécialisées, et formuler des recommandations en ce sens ; parallèlement, il convenait de mener des recherches et de proposer la création d'écoles spécialisées pour les talents culturels et artistiques.
Sensibiliser les gestionnaires et les enseignants des établissements d'enseignement à la mise en œuvre de la formation des élèves à haut potentiel. Faire preuve de proactivité, de flexibilité et de créativité, diversifier les méthodes d'enseignement et d'apprentissage, et promouvoir la transformation numérique de l'éducation.
- Continuer à innover dans le contenu et l'organisation des examens d'excellence destinés aux étudiants, dans le but de détecter précocement les étudiants talentueux et de sélectionner, d'évaluer, de promouvoir et de former de manière proactive d'excellentes équipes d'étudiants.
- Les lycées spécialisés continuent de promouvoir leur rôle de premier plan dans la formation et l'accompagnement d'élèves d'excellence, en les guidant dans la recherche scientifique et en renforçant les activités professionnelles afin d'améliorer la qualité du personnel et des élèves participant aux examens.
- Exploiter de manière proactive les ressources sociales à des fins d'éducation et de formation ; renforcer et développer les relations famille-école et les liens sociaux dans le cadre d'une éducation complète pour les élèves...
Source : https://nld.com.vn/tp-hcm-giu-vung-vi-tri-so-2-ve-hoc-sinh-gioi-khang-dinh-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-196250815145913643.htm






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