Les salaires des enseignants devraient augmenter de 2 à 7 millions de VND par mois.

Les salaires des enseignants ont fortement augmenté

Selon le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, immédiatement après l'adoption de la loi sur les enseignants par l'Assemblée nationale, le ministère a développé de manière proactive un système de documents guidant sa mise en œuvre.

En ce qui concerne le recrutement des enseignants, le ministère élabore une circulaire visant à confier au Département de l'éducation et de la formation la responsabilité de la mise en œuvre, ou à conseiller au Comité populaire provincial de décentraliser et de déléguer l'autorité en fonction des réalités locales.

Demain, les écoles de tout le pays commenceront la nouvelle année scolaire 2025-2026.

L'approche ci-dessus assure la mise en œuvre de la politique de réduction des intermédiaires, la synchronisation de la qualité du recrutement (un recrutement unique peut être enregistré pour l'admission dans de nombreuses écoles en fonction des résultats d'examen), la réduction des coûts, l'augmentation des opportunités pour les participants au recrutement ; en même temps, contribuer à surmonter la situation de surplus/pénurie locale d'enseignants ainsi qu'à assurer la structure de l'équipe en fonction du niveau scolaire, de la matière et des activités éducatives .

En outre, le ministère de l’Éducation et de la Formation élabore également un décret détaillant un certain nombre d’articles de la loi sur les enseignants, y compris des réglementations sur le contenu et la forme du recrutement des enseignants.

Le recrutement devrait comprendre deux sessions d'examens, conformément à la réglementation en vigueur pour le recrutement des fonctionnaires. Cependant, la deuxième session, en termes d'expertise et de profession, sera conçue différemment, suivant de près le processus réel d'enseignement et de formation, garantissant une évaluation correcte des capacités pédagogiques et des compétences professionnelles des candidats à chaque niveau d'enseignement et de formation.

Il s’agit d’une innovation importante qui vise à surmonter les limitations antérieures lors de l’application du mécanisme général aux fonctionnaires sans tenir compte des caractéristiques spécifiques de la profession enseignante.

En ce qui concerne le régime salarial, le ministre a déclaré qu'actuellement, le ministère de l'Éducation et de la Formation finalise un projet de réglementation détaillée sur les salaires, les indemnités et les politiques visant à attirer et à soutenir les enseignants.

Une augmentation du salaire de base de tous les enseignants est prévue. Cette augmentation sera d'au moins 2 millions de VND, et pourra atteindre au maximum 5 à 7 millions de VND par personne et par mois. Cette augmentation est calculée uniquement sur le salaire, hors autres indemnités.

Surmonter résolument la pénurie d’enseignants

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé que le Politburo créerait 65 980 postes dans le secteur de l'éducation pour la période 2022-2026. Au cours des deux dernières années scolaires, le pays a recruté plus de 40 000 enseignants.

Cependant, en raison de l'augmentation continue du nombre d'élèves et de classes, la demande d'enseignants a également fortement augmenté (l'année scolaire 2023-2024 nécessite 13 676 enseignants supplémentaires ; l'année scolaire 2024-2025 nécessite environ 22 000 enseignants supplémentaires). Par conséquent, de nombreuses localités manquent encore d'enseignants.

La principale raison réside dans la limitation des sources de recrutement. En particulier, certaines disciplines comme les technologies de l'information, les langues étrangères, les arts et la pédagogie sont difficiles à recruter, car les revenus des enseignants restent faibles. De plus, le processus d'affectation et de recrutement du personnel dans de nombreuses localités reste lent et long.

Face à cette situation, pour résoudre le problème de pénurie d'enseignants pour la prochaine année scolaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en œuvre de nombreuses solutions telles que : ordonner aux établissements de formation d'ouvrir des codes majeurs, de former les enseignants en fonction des besoins réels des localités, en particulier des matières spécifiques ; exiger des localités qu'elles recrutent suffisamment de personnel affecté ; ordonner aux localités de revoir et d'organiser le réseau scolaire ; piloter le mécanisme d'autonomie dans certaines écoles maternelles et écoles générales publiques ; promouvoir la socialisation...

En plus des solutions proposées par le gouvernement central, le ministère de l’Éducation et de la Formation a demandé aux localités de recruter de manière proactive suffisamment de personnel affecté, d’avoir des politiques pour attirer et soutenir les enseignants et d’organiser le financement pour mettre en œuvre les contrats des enseignants conformément à la réglementation.