Ouvrez la porte à de nouvelles connaissances

Dans un contexte d'intégration internationale profonde et d'exigence croissante en matière de ressources humaines de qualité, les universités et les établissements d'enseignement supérieur s'engagent activement dans la coopération internationale et développent des programmes de formation avec des pays du monde entier. Ce faisant, ils échangent et acquièrent de nouvelles sources de connaissances pour améliorer la qualité de la formation et se rapprocher progressivement des normes régionales et internationales.

Les étudiants de la Faculté d'alimentation et des produits alimentaires reçoivent des passeports pour effectuer des stages au Japon. Photo : LAM PHUONG

Opportunités pour les étudiants

Après près d'un an de stage au Japon dans le cadre du programme de stages, l'étudiant Vo Pham Kim Hoa (promotion 23C2, spécialisation Technologie Alimentaire) a gagné en maturité et en assurance. Chaque jour, il travaille avec ses collègues japonais, acquérant expériences, compétences et connaissances en matière de conservation et de stockage modernes des aliments au « pays du soleil levant ». De plus, il découvre la culture et les habitants du pays, acquiert de bonnes habitudes, le sens des responsabilités et une grande discipline.

Le directeur du Centre d'admission et d'emploi de l'École d'alimentation et de produits alimentaires Tran Hoang Dung a déclaré que le programme de stage japonais est un programme du gouvernement japonais qui permet aux entreprises japonaises de recevoir et d'employer des étudiants internationaux pour des stages dans des entreprises dans le but de promouvoir la coopération et les échanges, en aidant les étudiants internationaux à avoir l'opportunité d'étudier et de développer des compétences au Japon.

Les étudiants de la Faculté d'alimentation et des produits alimentaires se sont engagés à effectuer des stages dans des entreprises japonaises dans le cadre du programme de stages. Photo : LAM PHUONG

Ces dernières années, l'Université d'Éducation de Da Nang a également multiplié les échanges d'étudiants avec des pays de la région et du monde entier. Duong Bui Vinh (promotion 22SLS, Pédagogie de l'histoire, Faculté d'histoire-géographie- sciences politiques ) a passé un moment inoubliable en participant au programme d'échange d'étudiants en Thaïlande. Ce stage de deux semaines et cette expérience au pays du Temple d'Or ont permis à Vinh d'améliorer ses connaissances professionnelles, d'approfondir sa compréhension et d'élargir sa vision internationale.

Le vice-recteur de l'Université d'Éducation, Nguyen Van Hieu, a déclaré qu'en moyenne, chaque année, l'établissement envoie entre 100 et 150 étudiants participer à des programmes d'échange, des études supérieures et des stages de courte durée dans des pays partenaires. C'est l'occasion pour les étudiants d'acquérir des connaissances, des compétences et une expérience internationale, tout en devenant de « jeunes ambassadeurs » pour promouvoir l'image du Vietnam et de l'établissement dans le monde .

Renforcer la coopération internationale

Selon le représentant de l'Université d'Éducation, l'école a mis en place de nombreux programmes conjoints de formation et d'échanges d'étudiants avec des universités prestigieuses du monde entier. À ce jour, l'école a tissé un vaste réseau avec plus de 50 partenaires internationaux, créant ainsi les conditions permettant aux enseignants et aux étudiants d'accéder à de nouvelles connaissances et à des méthodes pédagogiques avancées et modernes. Cette coopération ne se limite pas aux échanges académiques, mais s'étend également aux stages et aux présentations d'emploi, offrant ainsi aux étudiants l'opportunité d'intégrer rapidement un environnement professionnel international.

Les étudiants internationaux de l'Université d'Éducation de Danang participent aux échanges culturels organisés par l'établissement. Photo : LAM PHUONG

Dans un contexte d'intégration, outre la coopération internationale, les établissements d'enseignement supérieur se concentrent sur le développement de programmes de formation en langues étrangères, notamment en anglais, créant ainsi progressivement un environnement académique international. Ces programmes mettent l'accent sur la qualité de l'enseignement, la mise à jour des contenus pédagogiques et l'utilisation de l'anglais comme langue d'enseignement, en tout ou partie. De plus, l'application de méthodes de formation active, l'apprentissage par projets et l'apprentissage associé à la recherche et à la pratique aident les étudiants non seulement à acquérir des connaissances professionnelles, mais aussi à développer leur esprit critique, leur créativité, leurs compétences en communication et leur esprit d'équipe, à améliorer leur compétitivité internationale et à viser une carrière internationale.

Le directeur de l'Université de Da Nang, Nguyen Ngoc Vu, a déclaré que la coopération internationale était l'une des orientations stratégiques de la formation et de l'insertion professionnelle des étudiants. À ce jour, l'Université de Da Nang a établi un vaste réseau de coopération avec plus de 250 universités, instituts de recherche et organisations internationales.

Forte de son statut de centre d'éducation et de formation des Hauts Plateaux du Centre, la ville de Da Nang a engagé des démarches pour demander à l'UNESCO de l'intégrer au réseau des « villes apprenantes mondiales » en 2026. Selon M. Nguyen Ngoc Vu, pour devenir rapidement une « ville apprenante mondiale », Da Nang doit créer et développer des espaces d'apprentissage tout au long de la vie pour tous, développer un réseau d'apprentissage ouvert, se connecter aux bibliothèques, centres culturels, musées et plateformes numériques afin que chacun puisse apprendre à tout moment et en tout lieu. De plus, il faut promouvoir des ressources humaines de qualité et l'esprit d'innovation, et associer la formation à la recherche, aux start-ups et à la transformation numérique pour faire du savoir un moteur du développement socio-économique.

Selon l'évaluation générale des conseils d'administration des universités de la région, pour améliorer l'enseignement supérieur dans la nouvelle période, Da Nang doit créer un écosystème complet pour les étudiants internationaux. Outre des salles de classe de haute qualité, des résidences universitaires modernes, des espaces culturels ouverts et des politiques de soutien à la vie quotidienne, des bourses et des procédures juridiques avantageuses, l'objectif est d'attirer toujours plus d'étudiants internationaux et de consolider son image de ville apprenante mondiale.

Source : https://baodanang.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-moi-3301231.html