Un étudiant admis dans les 9 meilleures universités américaines sans avoir obtenu de score au SAT

Bien qu'il se soit spécialisé en russe et n'ait pas obtenu de score SAT, Quang Duy a été admis au programme des sciences de la santé de l'Université Johns Hopkins - l'une des 9 meilleures écoles aux États-Unis et l'une des deux meilleures écoles au Canada.

Pham Quang Duy est étudiant en russe au lycée pour élèves surdoués Hanoi -Amsterdam. Depuis fin mars, il a reçu des lettres d'admission de l'Université de Toronto, de la Colombie-Britannique, de Johns Hopkins et de Boston.

Selon US News , Toronto et la Colombie-Britannique sont les deux meilleures universités du Canada, tandis que John Hopkins est classée 9e et Boston fait partie des 43 meilleures universités des États-Unis.

Pham Quang Duy sur sa photo de promotion à l'école Ams. Photo : Caractère fourni.

Devenir médecin était le rêve de Quang Duy depuis la 3e, après avoir été bénévole à l'Institut national d'hématologie et de transfusion sanguine avec sa mère. Voyant chaque jour des enfants lutter contre des maladies génétiques ou la leucémie, Duy rêvait d'un miracle pour les guérir et les aider à rentrer chez eux.

« À partir de ce moment-là, j'ai lu davantage de documents sur les maladies génétiques et je suis progressivement tombé amoureux du domaine de la biologie moléculaire, du traitement des maladies génétiques ou des nouvelles inventions dans le domaine biomédical », a déclaré Duy.

Au départ, Duy s'était fixé comme objectif d'étudier au Canada et avait choisi la spécialisation en sciences de la santé. En effet, le programme de formation médicale canadien équivaut à une maîtrise et exige une licence dans un domaine connexe avant de pouvoir poursuivre ses études.

Dès son entrée en seconde, Duy a commencé à préparer son dossier de candidature, notamment ses relevés de notes, ses dissertations et ses activités extrascolaires. L'élève a obtenu une moyenne de 9,5 à l'école et un 8,0 à l'IELTS.

C'était juste au moment de l'épidémie de Covid-19, et Duy ne pouvait donc pas participer à beaucoup d'activités parascolaires. Il a alors eu l'idée d'étudier la santé mentale des adolescents pendant la période de distanciation sociale avec ses amis. Ainsi, ses recherches et celles de son groupe ont été présentées à la Conférence internationale sur la santé et l'éducation organisée par l'Université de Montréal, au Canada, en 2022.

« Les résultats de la recherche montrent que les jeunes manquent de compétences pour rechercher un soutien social et que l'apprentissage en ligne prolongé, combiné à une utilisation fréquente des réseaux sociaux, affecte gravement leur santé mentale », a déclaré Duy.

La recherche a également été publiée dans une revue de santé publique. L'étudiant a reconnu qu'à cette époque, l'épidémie de Covid-19 était un sujet brûlant dans le monde entier et que des recherches connexes présentaient donc un intérêt. Il a dû soumettre son manuscrit un mois à l'avance et se soumettre à un processus d'évaluation par les pairs avant de rendre son rapport.

En 2023, Duy a continué de participer à la conférence sur la santé publique en Thaïlande. Sa présentation sur l'état de la cyberdépendance chez les adolescents et ses conséquences sur la santé mentale a été sélectionnée comme meilleure présentation de la session « Santé mentale ». C'est le point fort que l'étudiant a mentionné dans ses activités extrascolaires, ainsi que dans ses stages de recherche dans des facultés de médecine de Hanoï.

Duy a reçu un certificat d'excellente présentation en Thaïlande, en novembre 2023. Photo : Personnage fourni

L'intention initiale de Duy était d'étudier au Canada, mais il a ensuite décidé de postuler dans d'autres établissements aux États-Unis pour tester ses compétences. En raison de sa décision tardive, Duy n'a pas eu le temps de passer le SAT, un test standardisé couramment utilisé pour l'admission dans les universités américaines.

Selon Duy, la plus grande difficulté lors de son installation aux États-Unis a été le choix du sujet de sa dissertation. Passionné de biologie moléculaire et de recherche en neurosciences, Duy avait initialement prévu d'écrire sur ce domaine, mais s'est rendu compte que ses connaissances et son expérience étaient insuffisantes. Finalement, l'élève a changé de sujet pour décrire son processus d'auto-apprentissage depuis la seconde, en insistant sur les difficultés et les solutions.

Par exemple, l’étudiant a mentionné les difficultés liées à la réalisation d’enquêtes en ligne pendant la pandémie de Covid-19 et le processus de recherche de documents pour constituer une boîte à outils ainsi que le processus d’apprentissage de méthodes d’analyse appropriées.

« Je pense que cela montre mon engagement envers la recherche et ma capacité à apprendre par moi-même », a déclaré Duy.

Grâce à la courte période de préparation, Duy était moins stressé et n'attendait pas grand-chose des résultats. Lorsqu'il a appris son admission à Johns Hopkins il y a deux semaines, Duy et sa famille ont été surpris.

« En lisant les mots "Bienvenue à la promotion 2028", je n'en croyais pas mes yeux. Je me suis senti très chanceux d'avoir eu l'opportunité de vivre cette expérience et d'obtenir de bons résultats », a déclaré Duy.

Mme Nguyen Thi Kim Ngan, experte en organisation de recherche en santé à l'UNC Vietnam, est celle qui guide Duy, de la conception à l'utilisation des logiciels statistiques, en passant par l'orientation. Mme Ngan apprécie grandement les efforts de Duy pour l'aider à mener une recherche scientifique complète. Selon elle, les lycéens participent généralement à quelques étapes, comme la collecte et la saisie de données, tandis que peu d'entre eux s'intéressent à l'analyse et à la rédaction des données.

« Duy est passionné par le domaine biomédical, a la capacité d'étudier de manière autonome et de très bien lire les documents », a-t-elle commenté.

Mme Hoa Hong Nhung, professeur de mathématiques au lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam, a également estimé que l'élève avait une bonne capacité d'auto-apprentissage, trouvant de nombreuses façons de résoudre le même problème.

« Elle organise souvent de manière proactive du temps après l'école pour demander des conseils », a-t-elle déclaré.

Duy participe à l'école d'été de Quy Nhon, en 2023. Photo : Personnage fourni

En repensant au processus de candidature, Duy a évalué les points forts de son profil comme étant la cohérence, démontrant un engagement envers la direction choisie.

« Le profil n'a pas besoin d'être trop diversifié, mais il doit mettre en avant les points forts, l'engagement, la capacité d'apprentissage et le développement personnel comme une feuille de route, plutôt que de chercher à prouver que l'on excelle dans tous les domaines », a déclaré Duy. Une autre expérience de Duy lors de la préparation de son profil consiste à consulter des articles sur ses étudiants internationaux pour se renseigner.

Ce dont Duy est le plus fier, c'est d'avoir fait ses recherches et postulé lui-même. Au Canada, il a postulé selon les exigences de chaque établissement ; aux États-Unis, il a fait appel à Common App.

« Lorsque j'ai ouvert l'application Common App, j'ai été submergé par la quantité de documents à préparer. À chaque étape, je devais chercher des informations en ligne et consulter des sites de conseil en études à l'étranger, au Vietnam et à l'étranger, pour trouver des instructions. Remplir le formulaire de candidature était donc assez difficile », a admis Duy. « Mais cela m'a permis de développer ma capacité à faire des recherches et à étudier de manière proactive, des compétences essentielles à l'université. »

Duy n'a pas encore décidé s'il irait aux États-Unis ou au Canada. L'étudiant envisage également de suivre le programme de médecine générale de l'Université VinUni, où il a obtenu une bourse de 90 %.

Même s’il savait que poursuivre des études de médecine était un chemin très difficile, Duy était déterminé à devenir médecin ou chercheur dans le domaine des neurosciences.

« J'espère relever de nouveaux défis pour m'améliorer, comme cette fois où j'ai postulé à l'université », a partagé Duy.

Prairie - Doan Hung

Source: https://vnexpress.net/nam-sinh-do-dai-hoc-top-9-my-voi-ho-so-khong-diem-sat-4731308.html