L'école a-t-elle le droit de décider d'organiser des cours supplémentaires ?

Des activités pédagogiques complémentaires sont organisées à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement, selon une réglementation de plus en plus stricte.

L'article 3 de la circulaire 29/2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation, applicable à compter du 14 février, stipule les principes de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires : L'enseignement et l'apprentissage supplémentaires ne peuvent être organisés que lorsque les élèves en ont besoin, étudient volontairement et ont le consentement de leurs parents ou tuteurs.

Les écoles et les particuliers qui organisent des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires ne sont pas autorisés à recourir à quelque forme que ce soit pour contraindre les élèves à suivre des cours supplémentaires.

Le contenu des activités d'enseignement et d'apprentissage extrascolaires ne doit pas être contraire à la législation vietnamienne et ne doit pas véhiculer de préjugés fondés sur la race, la religion, la profession, le sexe ou le statut social. Le contenu des cours, tel que défini dans le programme scolaire , ne doit pas être réduit pour inclure ces activités extrascolaires.

Les activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires doivent contribuer au développement des qualités et des aptitudes des élèves ; elles ne doivent pas affecter l'organisation et la mise en œuvre du programme éducatif de l'école ni la mise en œuvre du programme disciplinaire par les enseignants.

L’école a-t-elle le droit de décider d’organiser des cours supplémentaires ? (Photo d’illustration)

La durée, l'horaire, le lieu et la forme d'organisation des cours et apprentissages supplémentaires doivent être adaptés à la psychologie et à l'âge des élèves, tout en garantissant leur santé ; et en respectant les dispositions légales relatives au temps de travail, aux heures supplémentaires et à la sécurité, à l'ordre, à la sûreté, à l'assainissement de l'environnement, à la prévention et à la lutte contre les incendies dans la zone où se déroulent les cours et apprentissages supplémentaires.

Compte tenu de ce qui précède, un enseignement et un apprentissage supplémentaires ne peuvent être organisés que lorsque les élèves ont besoin d'apprendre davantage, apprennent volontairement en plus et ont le consentement de leurs parents.

L’organisation de cours supplémentaires requiert donc l’accord de l’établissement, des élèves et des parents. L’établissement ne peut décider unilatéralement d’organiser de tels cours.

Les étudiants n'ont pas à payer de frais de scolarité supplémentaires.

L'article 7 de la circulaire 29/2024 stipule que le financement des activités d'enseignement et d'apprentissage complémentaires dans les écoles proviendra du budget de l'État et d'autres sources de financement légales, conformément à la loi. Autrement dit, les écoles ne sont plus autorisées à percevoir de frais de scolarité supplémentaires auprès des élèves, comme auparavant ; le financement de ces activités sera désormais assuré par le budget de l'État.

Par conséquent, chaque école percevra des frais de scolarité différents, mais toutes les écoles organisent la collecte, le versement et le paiement public des frais de scolarité par l'intermédiaire de leur service financier ; les professeurs particuliers ne collectent ni ne versent directement les frais de scolarité.

Par ailleurs, la nouvelle circulaire précise les responsabilités de chaque entité, du Comité populaire provincial au Département de l'éducation et de la formation, en passant par les écoles, les Comités populaires de quartier et les communes de la zone, en matière d'inspection et de supervision. De plus, le ministère de l'Éducation et de la Formation accorde aux écoles l'autonomie nécessaire pour élaborer des plans éducatifs garantissant la qualité de l'enseignement.

Anh Anh

Source : https://vtcnews.vn/nha-truong-co-quyen-tu-quyet-dinh-to-chuc-day-them-ar923779.html