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De nombreuses violations dans les projets d'investissement liés à la société AIC

Người Lao ĐộngNgười Lao Động22/02/2025

(NLDO) - Le partenaire de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville dans la mise en œuvre de ce projet est International Progress Joint Stock Company (AIC Company).


L'Inspection du ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) vient d'annoncer la conclusion de l'inspection de l'Université des Sciences de l'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville concernant le projet 4 « Investir dans les équipements pédagogiques des écoles pour innover en profondeur dans la formation des enseignants après 2015 ». Ce projet a été mis en œuvre en 2014, puis prolongé jusqu'en 2015. Le partenaire de l'école pour sa mise en œuvre est la société AIC.

Nhiều vi phạm trong dự án đầu tư liên quan Công ty AIC- Ảnh 1.

Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville

Ce projet représente un investissement total de plus de 17,4 milliards de VND avec 3 lots d'appels d'offres : (1) Fourniture et installation de systèmes de projection pour les salles de classe et les amphithéâtres ; (2) Fourniture et installation de supports pédagogiques pour les méthodes d'enseignement ; (3) Fourniture et installation d'ordinateurs, de périphériques de stockage de données, de sécurité réseau et de logiciels spécialisés.

Les résultats de l'inspection, de la vérification et de l'audit du ministère de l'Éducation et de la Formation ont montré que, dans le cadre de la préparation des investissements, l'Université des Sciences de l'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville n'a pas exécuté les tâches suivantes : établissement des tâches d'enquête, approbation des tâches d'enquête, communication des résultats d'enquête et approbation des rapports de résultats d'enquête, ce qui constitue une violation des dispositions des articles 12, 13, 14 et 15 du décret gouvernemental n° 102/2009/ND-CP du 6 novembre 2009 relatif à la gestion des investissements dans les applications des technologies de l'information financées par le budget de l'État. Il n'existe aucune base permettant d'évaluer l'état actuel des installations, de proposer des investissements nécessaires pour optimiser le projet et de proposer des solutions techniques et technologiques pour le projet.

Lors de l'évaluation, l'agence d'inspection a également souligné que l'école ne disposait pas d'un rapport d'évaluation, non conforme au système de normes d'évaluation vietnamien.

Lors de la mise en œuvre de l'investissement, le lot n° 1 a également présenté des erreurs et des violations. Bien que l'école ait préparé un dossier d'appel d'offres, aucune décision n'a été prise pour l'établir, et il n'a pas été possible de déterminer si une organisation ou une personne était habilitée à le préparer. Cela a compromis la transparence de l'appel d'offres, en violation des dispositions de la loi de 2013 sur les appels d'offres.

Des violations ont également été constatées dans l’organisation de la sélection des entrepreneurs, la négociation des contrats et la mise en œuvre des contrats dans le lot n° 1.

Pour les colis 2 et 3, l'inspecteur a également relevé des infractions.

À la fin de l'investissement, le projet a été accepté et remis à l'exploitation mais n'avait pas encore été testé ni exploité avant la remise.

En cours d'utilisation, au moment du contrôle, 2 systèmes d'assistance pédagogique étaient encore en fonctionnement, 3 systèmes étaient endommagés et devaient être remplacés à partir de fin 2023.

Les conclusions de l'inspection ont révélé de nombreuses lacunes et violations dans la mise en œuvre du projet, de sa préparation à son achèvement. Les raisons en étaient : la non-conformité de la connaissance juridique avec la réglementation ; le manque de régularité et d'efficacité des inspections et examens internes ; et le manque de rigueur et de régularité des inspections et de la supervision des unités fonctionnelles du ministère de l'Éducation et de la Formation, ce qui a empêché la détection rapide des limitations, des lacunes et des violations.

Pour les violations mentionnées dans la conclusion, la responsabilité première incombe au directeur, au président du conseil d'administration et au directeur adjoint. L'Inspection du ministère de l'Éducation et de la Formation a également recommandé un certain nombre de mesures pour remédier aux conséquences et tenir responsables les unités et les personnes (pendant la période) ayant permis ces manquements et violations.



Source: https://nld.com.vn/nhieu-vi-pham-trong-du-an-dau-tu-lien-quan-cong-ty-aic-196250222115822824.htm

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