Chloé Tan est née à Singapour et a grandi à Shanghai (Chine). Issue d'une famille d'intellectuels, sa mère est employée de banque et son père travaille dans le secteur des biotechnologies. Sa famille est aisée, ce qui lui a permis de fréquenter une école internationale dès le collège.

« Je me sens privilégiée car j'ai grandi dans des conditions confortables. Cela m'a donné une longueur d'avance par rapport à mes amis. Mais je dois travailler plus dur », a confié Chloé.

Consciente de la nécessité de travailler, Chloé a créé sa propre entreprise pendant ses études secondaires. En 2016, on lui a proposé d'aider son jeune frère à se préparer à un concours d'éloquence. Par conséquent, quelques élèves ont rejoint ses cours particuliers chaque semaine pour améliorer leurs résultats scolaires.

Suite à cela, la mère de la jeune fille lui a conseillé de devenir tutrice pour gagner davantage d'argent. Chloé donne principalement des cours particuliers à des élèves chinois âgés de 12 à 17 ans qui souhaitent suivre le programme du baccalauréat international afin de décrocher des bourses pour étudier à l'étranger après le lycée.

Comme elle étudie et enseigne, Chloé consacre deux soirées par semaine à la préparation de ses cours et cinq à six heures par semaine à l'enseignement. Ses cours ont lieu le vendredi soir et le tarif est d'environ 67 USD par heure et par élève (1,6 million de VND). « Chacun de mes cours dure deux heures, contrairement aux cours particuliers ou à l'enseignement en présentiel. L'enseignement en ligne me permet de gagner du temps de trajet. Le seul inconvénient est probablement le décalage horaire entre Shanghai et Chicago », explique Chloé.

chloé-1-1.png
À 21 ans, Chloé gagne 55 770 $ par an (1,3 milliard de VND) grâce au tutorat.

Le tutorat est devenu une partie intégrante de la vie et de la routine de Chloé durant ses quatre années d'université. Ces années de tutorat l'ont contrainte à consacrer peu de temps à ses amis. Cependant, Chloé affirme ne rien regretter.

Pour équilibrer son temps, Chloé consacre trois soirées à ses études, deux à la préparation de ses cours, une à l'enseignement, et le reste de son temps à ses loisirs ou à ses amis. En maintenant ce rythme pendant de nombreuses années d'études, Chloé bénéficie d'un revenu stable. À 21 ans, cette étudiante gagne 55 770 USD par an (1,3 milliard de VND) grâce au tutorat. Auparavant, en 2021, ses revenus s'élevaient à environ 93 000 USD par an (2,2 milliards de VND).

En plus de donner des cours particuliers, Chloé gagne 30 838 $ par an grâce à la production de vidéos pour YouTube. Son stage lui rapporte également 6 720 $ par an. Chloé espère économiser 300 000 $ d'ici ses 27 ans afin d'acheter une maison ou de créer sa propre entreprise.

Chloé est diplômée de l'Université de Chicago (États-Unis) et souhaite trouver un poste de chef de produit dans une entreprise technologique. Elle explique que travailler dans le domaine des STIM ( sciences , technologies, ingénierie et mathématiques) facilitera l'obtention d'un visa de travail dans une grande entreprise américaine.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation aborde la question de la gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires, et notamment le problème de la surfacturation. Ayant constaté des lacunes et des irrégularités dans la collecte et le suivi des dépenses en début d'année, non conformes à la réglementation, le ministère a organisé des inspections et des contrôles, et a assumé les responsabilités liées à ces surfacturations. Il a également proposé des solutions pour améliorer la gestion de ces activités.