Révision des mémoires révolutionnaires et de la carrière de « culture humaine

(NLDO) - Depuis sa création jusqu'à l'achèvement de sa mission historique, l'École pédagogique du Sud-Ouest n'a existé que pendant un total de 14 ans (1961-1975).

Le 7 mars, le Comité de liaison de l'École pédagogique du Sud-Ouest a tenu une réunion traditionnelle de l'École pédagogique du Sud-Ouest (T3) pendant la période de lutte contre l'Amérique pour sauver le pays.

Il s'agit de la 8ème réunion traditionnelle du Collège pédagogique du Sud-Ouest à l'occasion du 50ème anniversaire de la libération du Sud et de la Journée de la réunification nationale (30 avril 1975 - 30 avril 2025) qui se déroule à Ho Chi Minh-Ville.

S'exprimant lors de la réunion, l'enseignant du peuple, Dr. Dang Huynh Mai - ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation , président de l'Association des anciens enseignants de la province de Vinh Long, chef du comité de liaison de l'école pédagogique du Sud-Ouest - est revenu dans l'histoire pour passer en revue les souvenirs révolutionnaires de la légendaire école T3.

Ôn lại ký ức cách mạng và sự nghiệp — Le professeur du peuple, Dr. Dang Huynh Mai, se souvient des souvenirs révolutionnaires lors de la réunion traditionnelle de l'École pédagogique du Sud-Ouest (T3) pendant la période de lutte contre l'Amérique pour sauver le pays.

Cinquante ans après la libération, le patriotisme, le sentiment de camaraderie, l'esprit national et la volonté révolutionnaire brûlent encore dans le cœur des enseignants et des élèves. Durant la résistance, les enseignants, avec leurs chants intemporels et leurs chants « Chansons pour couvrir le bruit des bombes », ont contribué au succès de l'école normale au cœur des forêts de Melaleuca et de mangrove. Depuis, les enseignants résistants sont devenus le cœur de l'équipe pédagogique et des responsables du secteur éducatif , a souligné Mme Dang Huynh Mai.

Lors de la réunion, le chef du Département de la propagande et de la mobilisation de masse du Comité du Parti de Ho Chi Minh-Ville, Nguyen Manh Cuong, a hautement apprécié le rôle d'orientation du développement de l'éducation, de formation et de constitution d'une équipe d'enseignants et de personnel éducatif pour préparer la force centrale du mouvement de la révolution du savoir.

M. Nguyen Manh Cuong a reconnu que tout au long de ses 50 ans d'existence, le système politique de Ho Chi Minh-Ville a continuellement renforcé l'esprit de patriotisme, hérité de la tradition révolutionnaire héroïque et surmonté de nombreuses difficultés et défis avec un esprit d'innovation, de dynamisme et de créativité.

Grâce à cela, la ville a accompli de nombreuses réalisations importantes, affirmant sa position de zone urbaine à part entière – un pôle majeur d'économie, de culture, d'éducation, de formation, de sciences et de technologies, et d'intégration internationale. Véritable locomotive de la région économique clé du Sud, Hô Chi Minh-Ville continue d'exercer une influence considérable et de contribuer fortement au développement global du pays.

« Hô Chi Minh-Ville est honorée d'avoir été choisie par le Comité de liaison du Collège pédagogique du Sud-Ouest pour accueillir cette traditionnelle réunion. C'est l'occasion de susciter l'amour de la patrie et de nourrir la volonté de la jeune génération – celle qui poursuivra la noble cause de l'épanouissement du peuple – et qui, avec le pays tout entier, entrera dans une nouvelle ère, celle de la croissance nationale, et de la construction d'une ville civilisée, moderne et humaine », a confié le chef du Département de la propagande et de la mobilisation de masse du Comité du Parti de Hô Chi Minh-Ville.

De sa création à l'accomplissement de sa mission historique, l'École pédagogique du Sud-Ouest n'a existé que 14 ans (1961-1975). Durant cette période, elle a organisé 14 formations destinées au personnel éducatif et aux enseignants, auxquelles ont participé plus de 600 agents de l'éducation provinciaux et de district, des centaines d'enseignants du primaire et environ 150 enseignants du secondaire. De cette école, le personnel éducatif et les enseignants ont été déployés dans les provinces, auprès des forces armées et auprès de la population pour mener à bien des missions éducatives.

Pendant 14 ans, de nombreux enseignants et personnels éducatifs sont restés résolument à l'école au milieu des bombes et des balles, beaucoup d'entre eux ont héroïquement sacrifié leur vie à un jeune âge.

Après la victoire, ils ont continué à étudier, à travailler et à contribuer au développement du pays. Certains ont occupé des postes de direction aux niveaux central et local ; d'autres ont poursuivi leur carrière dans l'enseignement, devenant enseignants du peuple, enseignants méritants, etc.